12017版畢業(yè)論文的有關(guān)表格請(qǐng)?jiān)趯?shí)際使用時(shí)刪除該行

1、附件1： 2017版畢業(yè)論文的有關(guān)表格（請(qǐng)?jiān)趯?shí)際使用時(shí)刪除該行）厚德樹人篤學(xué)致用*$*遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）題目 對(duì)的研究院別專業(yè)年級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師年 月曰遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表一選題審批表姓名專業(yè)、年級(jí)學(xué)號(hào)題目對(duì)的研究選題類型該處填寫“論文”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)作”選做本課題的理由及條件分析：（填寫內(nèi)容）指導(dǎo)教師意見：（填寫內(nèi)容）簽名：年月日二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見：（填寫內(nèi)容）簽名：年月日注：選題應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合學(xué)校以及相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合專業(yè)培養(yǎng)方向，能夠切實(shí) 提髙學(xué)生的綜合能力，能夠充分展示本科生應(yīng)有的水平。遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表二

2、任務(wù)書生物科學(xué) 專業(yè)同學(xué)（學(xué)號(hào):）:現(xiàn)將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）任務(wù)書下達(dá)給你，具體內(nèi)容如下：1題目（論文題目）2.主要內(nèi)容（填寫內(nèi)容）3.主要方法（填寫內(nèi)容）4.主要 參考文獻(xiàn)（填寫內(nèi)容）5.工作進(jìn)度起止時(shí)間工作內(nèi)容2016. 112016. 12（填寫內(nèi)容）2016. 122017. 3（填寫內(nèi)容）指導(dǎo)教師：（填寫內(nèi)容）年月日學(xué)生：年月日院 長(zhǎng):年 月曰遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）表三答辯申請(qǐng)暨資格審查表學(xué)生姓名： XXX 題目：（題答辯申請(qǐng)（對(duì)畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的步驟和方法、主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處進(jìn)行綜述，提出 答辯申請(qǐng)）:（內(nèi)容）申請(qǐng)人簽名：（XXX）資格審查項(xiàng)目1 文檔資料是否齊全（任務(wù)

3、書、文獻(xiàn)綜述、答辯申請(qǐng).論文左稿及其相關(guān) 資料）是2.文檔格式是否符合規(guī)范，創(chuàng)作、設(shè)汁是否達(dá)到本科生應(yīng)有專業(yè)水平3.是否按時(shí)向指導(dǎo)教師提交全部正式材料4.是否剽竊他人成果指導(dǎo)教師意見：（內(nèi)容）簽名：時(shí)間：二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)意見：（內(nèi)容）主任簽名：時(shí)間：遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）表四指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表姓名學(xué)號(hào)題目一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀中等不及格得分工作雖、實(shí)踐 悄況20%出色地完成任務(wù)書規(guī)定的工 作雖.論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作） 完全通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí).工程 實(shí)踐和社會(huì)調(diào)査等社會(huì)實(shí)踐 中完成按時(shí)完成任務(wù)書規(guī)定的 工作雖.論文（設(shè)訃、創(chuàng) 作）通過一定程度的實(shí) 驗(yàn)、實(shí)習(xí).工程實(shí)踐和社 會(huì)凋查等社會(huì)實(shí)踐完

4、成沒有完成任務(wù)書規(guī)定 的工作址，論文（設(shè)計(jì)、 創(chuàng)作）基木來源于閉門 造牟學(xué)術(shù)水平20%論文見解獨(dú)持，富有創(chuàng)新性. 有較商的學(xué)術(shù)水平：創(chuàng)作.設(shè)汁能充分反映較高專業(yè)水 平。實(shí)際工作能力強(qiáng)，完全能達(dá)到綜合訓(xùn)練要求論文見解有一定的獨(dú)到 之處：創(chuàng)作.設(shè)計(jì)能充分 反映基木的專業(yè)水平。實(shí) 際匸作能力一般基木達(dá) 到綜合訓(xùn)練的要求論文.設(shè)汁.創(chuàng)作學(xué)術(shù) 水平低下，不能反映木 科專業(yè)水平：或有抄 襲、剽竊等問題。未能 達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求實(shí)際能力20%在畢業(yè)論文（創(chuàng)作、設(shè)計(jì)） 匸作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立思 考.獨(dú)立鉆研、獨(dú)立創(chuàng)作的 能力和較高的運(yùn)用專業(yè)知識(shí) 和技能的能力表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考. 獨(dú)立鉆研.獨(dú)立創(chuàng)作的能 力和

5、一定的運(yùn)用專業(yè)知 識(shí)和技能的能力獨(dú)立思考.獨(dú)立鉆研、 獨(dú)立創(chuàng)作的能力差：運(yùn) 用專業(yè)知識(shí)和技能的 能力差論文文木和 設(shè)計(jì).創(chuàng)作作 品質(zhì)雖20%論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)， 內(nèi)容翔實(shí)，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢. 文木完全符合規(guī)范化要求。 設(shè)汁.創(chuàng)作作品創(chuàng)新性強(qiáng)， 質(zhì)址高論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性 較強(qiáng)，內(nèi)容較翔實(shí)表 達(dá)較準(zhǔn)確.流暢，文木符 合規(guī)范化要求設(shè)計(jì)、創(chuàng) 作作品有創(chuàng)新性質(zhì)量較 高論文結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn),邏輯 性不強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確度、 流暢度存在問題，文木 不符合規(guī)范化要求。設(shè) 計(jì)、創(chuàng)作作品無創(chuàng)新 性，質(zhì)址低學(xué)習(xí)態(tài)度20%學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì) 律，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。完全符合規(guī) 范化要求，嚴(yán)格保證任務(wù)完 成時(shí)間，并按任務(wù)書規(guī)定進(jìn)

6、度出色完成各項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織 紀(jì)律?；灸鼙ＷC畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)創(chuàng)作）時(shí)間， 按期完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散。 不按抬導(dǎo)教師要求開 展丄作，不能保證按期 完成任務(wù)注：介于優(yōu)秀與中等之間者為良好，介于中等與不及格之間者為及格。優(yōu)秀：18-20分：h 良好：16-17分：中等：14-15分：及格：12-13分：不及格：11分以下。心二、指導(dǎo)教師評(píng)語:遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表五主辯（評(píng)閱）教師成績(jī)?cè)u(píng)定表姓名學(xué)號(hào)題目一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀中等不及格得分學(xué)術(shù)水平50%論文見解獨(dú)持，富有創(chuàng)新性， 有較高的學(xué)術(shù)水平:創(chuàng)作、設(shè) 計(jì)能充分反映較商專業(yè)水平C 實(shí)際匸作能力強(qiáng).完全能達(dá)到 綜

7、合訓(xùn)練婆求論文見解有一定的 獨(dú)到之處：創(chuàng)作.設(shè) 計(jì)能充分反映基木的專業(yè)水平。實(shí)際1: 作能力一般.基木達(dá) 到綜合訓(xùn)練的要求論文.設(shè)ilr創(chuàng)作學(xué)術(shù) 水平低下，不能反映木 科專業(yè)水平：或有抄 襲.測(cè)竊等問題。未能 達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求論文文木和 設(shè)計(jì).創(chuàng)作作 品質(zhì)雖50%論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),內(nèi) 容翔實(shí)表達(dá)準(zhǔn)確.流暢. 文木完全符合規(guī)范化要求。設(shè) 計(jì)創(chuàng)作作品創(chuàng)新性強(qiáng).質(zhì)址 高論丈結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏 輯性較強(qiáng)，內(nèi)容較翔 實(shí)，表達(dá)較準(zhǔn)確、 流暢.文木符合規(guī)范 化要求。設(shè)計(jì).創(chuàng)作 作品有創(chuàng)新性.質(zhì)量 較高論文結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯 性不強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確度、 流暢度存在問題，文木 不符合規(guī)范化要求。設(shè) 汁、創(chuàng)作作品無創(chuàng)

8、新 性.質(zhì)址低注：介于優(yōu)秀與中等之間者為良好，介于中等與不及格之間者為及格.學(xué)術(shù)水平與“文本和設(shè)計(jì)、創(chuàng)作作品質(zhì)量”兩項(xiàng)中，優(yōu)秀:45 - 50分；良好：40-44分；中等：3539分；及格:30 - 34分；不及格：29分及以下.總分二.主辯（評(píng)閱）教師評(píng)語:主辯（評(píng)閱）教師簽名:時(shí)間:逍義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表六答辯情況記錄表學(xué)生姓名題目答辯記錄：記錄人（簽名）遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表八答辯小組意見及成績(jī)匯總表組長(zhǎng)簽名：時(shí)間:二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）答辯委員會(huì)意見:答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表姓名學(xué)號(hào)題目項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng) 作）內(nèi)容和 工作呈（10

9、 分）優(yōu)：有創(chuàng)新性，全面完成了任務(wù)書所規(guī)定的幹項(xiàng)要求：論文（設(shè)訃、創(chuàng)作）完 全通過實(shí)驗(yàn).實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐完成（9-10）良：有創(chuàng)新性.較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求：論文（設(shè)計(jì).創(chuàng)作） 一定程度通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí).匸程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)査等社會(huì)實(shí)踐完成 （8-8.9）中：有一定的創(chuàng)新性，完成了任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求：論文（設(shè)計(jì).創(chuàng)作） 一定程度通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí).匸程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)査等社會(huì)實(shí)踐完成（7-79）及格有一定的創(chuàng)新性，基木完成任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求：論文（設(shè)汁、創(chuàng) 作）未通過實(shí)驗(yàn).實(shí)習(xí).工程實(shí)踐和社會(huì)凋查等社會(huì)實(shí)踐完成（6-69）不及格：基木沒有創(chuàng)新性，沒有完成任務(wù)書所規(guī)定的各

10、項(xiàng)要求：論文（設(shè)訃、 創(chuàng)作）未通過實(shí)驗(yàn).實(shí)習(xí).匸程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)査等社會(huì)實(shí)踐完成 （1-5.9）介紹畢業(yè) 論文（設(shè) 計(jì)、創(chuàng)作） 表達(dá)情況（10）分優(yōu)：簡(jiǎn)潔.流利，清楚.重點(diǎn)突岀，熟練學(xué)握研究?jī)?nèi)容（A10）良：表達(dá)較好 （8-8.9）中：表達(dá)一般 （7-7.9）及格：表達(dá)合格（6-69）不及格：表達(dá)很差 （1-5.9）回答問題 表現(xiàn)（10） 分優(yōu)：回答問題全部正確，概念清楚，理論知識(shí)掌握扎實(shí)，簡(jiǎn)明扼耍（9-10）良：回答問題較好（8-89）中：回答問題一般（7-7.9）及格：回答問題基木合格（6-6.9）不及格：回答問題很差（59）總分遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）表十優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作

11、）推薦表系：專業(yè)：年級(jí)：班級(jí)：總?cè)藬?shù)：優(yōu)人，良人，中人，及格 人，不及格人。答辯委員會(huì)主任簽名單位（公章）年 月曰學(xué)生姓名學(xué)號(hào)題目類別指導(dǎo)教師成績(jī)XXXXXXXXXXXX學(xué)生姓名專業(yè)年級(jí)班級(jí)XXXX題目XXXX類別論文提要（不少于200字）（內(nèi)容）推薦教師姓名職稱學(xué)科專長(zhǎng)推薦教師點(diǎn)評(píng)（不少于100字）（內(nèi)容）答辯委員會(huì)意見：（內(nèi)容）答辯委員會(huì)主任簽名：（公章）年月曰遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、）表十一優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦匯總表學(xué)院年級(jí)專業(yè)序號(hào)姓名論文題目類別指導(dǎo)教師成績(jī)答辯委員會(huì)主任簽字:系公章： 年 月 日附件2：本科畢業(yè)論文格式范例說明：該范例僅為直觀描述畢業(yè)論文基本格式，與2010版

12、的格式要求并無變動(dòng), 其中未列舉的情況仍按原來規(guī)定格式執(zhí)行。設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的文本除不需要摘要、關(guān) 鍵詞外,格式參照?qǐng)?zhí)行。紅尾副鍬肝臟和胰臟的組織學(xué)初步觀察張春芳摘要:采用常規(guī)組織學(xué)方法對(duì)紅尾副鰥(Paracobitis遜“處丿肝臟和胰臟進(jìn) 行了觀察，結(jié)果表明:肝臟外被薄層漿膜，肝小葉分界極不明顯，中央靜脈大小不 等,肝細(xì)胞索清晰可見,肝細(xì)胞界限不甚清晰,肝血竇呈網(wǎng)絡(luò)狀。紅尾副鍬胰腺 比較分散，部分彌散入肝臟之中，胰島分散于胰腺組織中，胰臟屬于彌漫混合型。 關(guān)鍵詞:紅尾副瞅；肝臟；胰臟；組織學(xué)關(guān)于魚類肝臟和胰臟的組織學(xué)研究，已有許多報(bào)道。這些研究主要集中于鯉 形目(Cypriniformes)二二、

13、脂鯉目(Characiformes)、鮎形 U (Siluriformes)1 餉形目(Perciformes) 、色尋形目(Acipenseriformes)、鰥形 U (Pleuronectiformes ) C10,對(duì)鯉形目瞅科(Cobitidae)魚類的研究?jī)H見于薄鍬屬(Leptobotia)長(zhǎng)薄瞅 (Leptobotielongata),目前尚未見對(duì)副鍬屬(Paracobitis)魚類的相關(guān)研究報(bào)道。 紅尾副鍬(Paracobitis vahegatus)屬于鯉形U副瞅?qū)亵~類，分布于長(zhǎng)江中上游 各大小河流，是一種小型淡水魚。對(duì)其肝臟和胰臟的組織學(xué)研究旨在豐富魚類消 化腺的研究資料，特

14、別是為瞅科魚類研究提供更多的基礎(chǔ)資料。1材料與方法1.1材料實(shí)驗(yàn)用魚于2006年7月捕自重慶市巫溪縣大寧河，共4尾，雌魚2尾，雄魚2尾, 均為性成熟的個(gè)體。1.2方法將魚處死后自肛門稍前方沿腹中線縱剪至下頜,向左側(cè)顯微觀察并照 相。2結(jié)果2. 1 肝臟(liver)紅尾副鍬肝臟分左、右兩葉，表面被蓋一層漿膜(圖1)。肝臟組織密集，構(gòu) 成肝組織的肝小葉間結(jié)締組織分布比較稀少，所以肝小葉分界很不明顯而在 各級(jí)支膽管逐步匯集成膽總管的過程中，管壁表現(xiàn)出上皮細(xì)胞山立方狀過渡到高 柱狀、嗜伊紅層逐級(jí)增厚、平滑肌層逐漸明顯、管壁厚度逐漸增加的趨勢(shì)。2. 2 胰臟(pancreas)紅尾副瞅的胰臟主要由胰島

15、直接通過毛細(xì)血管進(jìn)入血流中(圖10)。3討論3. 1關(guān)于胰臟的類型魚類胰臟類型是多樣的，Torrey認(rèn)為脊椎動(dòng)物胰臟通?？煞譃榈图?jí)形式的彌 漫型(suffusion type)和高級(jí)形式的緊湊型(compact type) 2種二 傾向于認(rèn)同 熊洪林區(qū)分硬骨魚胰臟類型的觀點(diǎn)。3.2關(guān)于支膽管和膽總管上皮的“嗜伊紅層”的性質(zhì)紅尾副瞅支膽管和膽總管上皮的管腔游離面觀察到的“嗜伊紅層”的光鏡下 圖象很象紋狀緣或纖毛。雖然“嗜伊紅層”的性質(zhì)究竟如何，需待進(jìn)一步電 鏡觀察。參考文獻(xiàn)1 欒雅文，劉翠敏,郭志榮胡子繪肝臟、膽囊以及胰臟組織學(xué)的初步研究J.內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué) 報(bào)(自然科學(xué)版),2001, 32(4) :439-442.2 欒雅文，戴高柱,劉龍翔，等.鮑魚消化系統(tǒng)組織學(xué)的初步研究J.內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(自然 科學(xué)版),1997,28(5) : 659-663.3 郭恩棉，王鑫，張?bào)闾m，等.短蓋巨脂鯉消化系統(tǒng)組織形態(tài)學(xué)研究J.萊陽農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào) 2002,19(2)