2021年九年級化學(xué)上冊月考考試卷【加答案】

1、2021年九年級化學(xué)上冊月考考試卷【加答案】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）a硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰b磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙c木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光d鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵2、空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是（）a作為燃料電池燃料的h2b手于生產(chǎn)氮肥的n2c用于醫(yī)療急救的o2d用于飛艇的he3、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）a花香四溢 分子很小，質(zhì)量也很小b熱脹冷縮 溫度變化，

2、分子或原子大小發(fā)生變化c滴水成冰 溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)d食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化4、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中錯(cuò)誤的是（）a金屬活動(dòng)性：乙甲丙b生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙c相對原子質(zhì)量：乙丙甲d消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙5、如圖所示，測定空氣中的氧氣含量，閉合電源開關(guān)后利用電阻絲放熱引燃白磷。下列有關(guān)說法正確的是（）a實(shí)驗(yàn)前傾斜u型管，若管內(nèi)液體始終水平，則裝置氣密性良好b白磷燃燒時(shí)，可觀察到右側(cè)管內(nèi)液面降低c裝置未冷卻時(shí)，左側(cè)管內(nèi)

3、液面始終低于1刻度處d若電阻絲本身消耗氧氣生成某種固體，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大6、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙丙+丁。下列說法正確的是（）a若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿b若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)c若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水d若甲為 10 g、乙為 20 g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g7、下列物質(zhì)屬于堿的是（）ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo38、一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，需要3.2g氧氣，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判斷錯(cuò)誤的是（）a該化合物的質(zhì)量為3.0gb該化合物一定含有碳、氫、氧三種元素c該化合物中碳、

4、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2：4：1d該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%9、某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取co2，其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為（）abcd10、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是（）a可用于改良酸性土壤 b易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱c能去除油污，可作爐具清潔劑 d對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用11、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是（）a熟石灰b燒堿c食鹽d大理石12、將一定量的鐵粉加入到含有cu（no3）2和agno3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）a濾渣中一定含有ag和cu，濾液中一定含有fe（no3）2b濾渣中一定不含fe

5、，濾液中一定含有fe（no3）2和cu（no3）2c濾渣中一定含有ag，濾液中可能含有cu（no3）2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu，濾液中可能含有cu（no3）2和agno313、化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是（）a尿素co(nh2)2屬于復(fù)合肥料b大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量c銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會(huì)降低肥效d棉花葉片枯黃，應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥14、下列對化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是（）a kno3是一種復(fù)合肥b施用氮肥，能促進(jìn)植物莖葉生長c銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用d化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好15、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gco2和1

6、.8gh2o，另取3.2g該有機(jī)化合物在o2中完全燃燒，消耗4.8go2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o16、下圖是物質(zhì)x溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說明x是一種酸的是（）abcd17、下列有關(guān)氧氣的說法，錯(cuò)誤的是（）a氧氣能支持燃燒b細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵c在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大d氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)18、“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是（）a熟石灰b碳酸鉀 c乙醇d燒堿19、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不

7、漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）a所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時(shí)，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量20、地殼中含量最多的非金屬元素是（）asibfecaldo二、填空題（共3小題，共12分）1、從下圖選擇儀器，配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的nacl溶液。（1）需要稱量nacl的質(zhì)量為_g。（2）量取水用到的儀器有_（寫名稱）。（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_。2、用圖1裝

8、置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先后將溶液快速全部推入，測得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。（1）先推入的溶液是_。（2）bc段壓強(qiáng)不變，原因是_。（3）cd段壓強(qiáng)變大，用化學(xué)方程式解釋：_。3、水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水。（1）從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_等操作除去水中不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去異味；（2）可用_鑒別生活用水是硬水還是軟水，生活中常用_的方法降低水的硬度。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖實(shí)驗(yàn)所示是酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究（1）滴加稀鹽酸前。燒杯中溶液呈_色。隨著稀鹽酸不斷滴入溶液呈無色。為探究反應(yīng)后稀鹽酸是否過量，可選用的試劑有_（填選項(xiàng)

9、，多選）a ca（oh）2 b 鋅粒 c 碳酸鈉 d 紫色石蕊溶液（2）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的ph逐漸_（填“增大“減小”或“不變”）（3）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示，根據(jù)圖象可以判斷中反應(yīng)是_反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）（4）圖2中c點(diǎn)表示的含義是_；b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有_；（5）圖3是naoh和稀hcl反應(yīng)的示意圖，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_。從該圖可以看出，反應(yīng)前后微粒數(shù)目減少的有_。2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)a中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，小氣球的作用是_。（2）實(shí)驗(yàn)b中，反應(yīng)前天平平衡，然后將

10、稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應(yīng)后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_偏轉(zhuǎn)，其原因是_。（3）如圖c所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：_。其原因是_。（4）如圖d所示的小實(shí)驗(yàn)。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在空氣中點(diǎn)燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡，其原因是_。（5）在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)？_，請從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸

11、亞鐵和硫酸銅（不考慮其它物質(zhì)），為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設(shè)計(jì)出“用鐵處理”的方案，取100g上述廢液，向其中加入2.8g鐵粉，恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，求：回收得到銅的質(zhì)量為多少_？（寫出計(jì)算過程）回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是_g(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。2、為測定某過氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2na2o2+2h2o=4naoh+o2生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。回答問題：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_g。（2）列式計(jì)算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。七、 化學(xué)方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之

12、和為（）a15b14c13d10參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、d4、c5、c6、d7、c8、c9、b10、a11、a12、c13、c14、d15、b16、c17、b18、b19、a20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、6 100ml量筒、膠頭滴管（順序可變） 1:9 2、naoh溶液 氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分反應(yīng)，反應(yīng)停止 2hcl+na2co3=2nacl+h2o+co23、過濾 吸附 肥皂水 煮沸三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、紅 bcd 減小 放熱 酸堿恰好完全中和 na+、h+ naoh+hclnacl+h2o h+、oh 2、4p+5o22p2o5 平衡氣壓，防止橡皮塞飛出 右 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)