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1、部編版六年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考周末練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。dn shng hu p yn sun sh ru su j qi yn wi d ji dun lng y j y 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”??┛╣k) 刨土(pobo) 混亂(hnhn)草莓(mimi) 潺潺(chncn) 眩暈(xunxun)三、 辨字組詞。沏(_) 澤(_) 蓬(_) 豎(_) 踹(_) 切(_) 擇(_) 篷(_) 堅(jiān)(_) 端(_) 四、 下列詞語中都缺少“y”這個(gè)字,你能正確補(bǔ)充嗎?(_)不容辭 奇花(_)

2、草 開卷有(_) 出其不(_)人云(_)云 (_)如反掌 (_)然決然 (_)揚(yáng)頓挫五、 選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)作1我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟(_)了這塊綠洲。2他終于完成了這部小說的(_)。領(lǐng)悟領(lǐng)略3這位普通老人讓我(_)到:青山是不會(huì)老的。4暑假里,張明明跟爸爸一起登上了泰山,他們(_)了泰山的風(fēng)姿。六、 按要求寫句子。1燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫句子)_,有_的時(shí)候;_,有_的時(shí)候;_,有_的時(shí)候。2您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)_3總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)星期天帶我出去玩。(用加點(diǎn)的詞語造句)_4老師和藹的笑容和

3、抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1橋一文,作者滿懷深情地塑造了一位普通的_的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)以及果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把_,把_,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的_,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)涵。2讀了橋這篇文章,我非常激動(dòng),此刻的心情可以說是_,文中的“老漢”在關(guān)鍵時(shí)刻_,行為十分感人。他為人民_,猶如一座豐碑,永駐在人們心中。(在括號(hào)中填上合適的四字詞語)八、 短文閱讀,完成練習(xí)。下課時(shí),教室里擺開場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀

4、戰(zhàn),還踩腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課,便一哄(hng hng)作鳥獸散。上課了,意興(依然 顯然)不減,手癢癢的,將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng),跟同桌在課桌上又搏將起來,這會(huì)兒,嘴里不便咚鏘。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。不消說,(廢 費(fèi))了許多功夫做出來的,建立了赫赫偉績(jī),鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。下課后,眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn),玩得歡,不禁沮喪得要命,便一起情悄溜到辦公室窗戶下的冬青叢里轉(zhuǎn)悠,希望老師能像往常一樣,把沒

5、收的東西扯散了,隨手扔出窗外。1聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語,依次寫下來。_ _ _2照樣子寫詞語。咋咋呼呼 _、_ 眼巴巴 _、_3聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思?;⒁曧耥瘢篲大步流星:_4聯(lián)系上下文理解:“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。“屏風(fēng)”指_,“一切”指_。5短文有兩處寫竹節(jié)人玩得入迷,把相關(guān)句子抄寫下來。_6仿照短文寫玩竹節(jié)人玩得入迷的寫法,用兩三句話寫一寫“看書看得認(rèn)真”的情景。_九、 習(xí)作與表達(dá)。生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)寫一些你在成長(zhǎng)過程中懂得的某一種人生道理。要求:1文章要表達(dá)清楚,語句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。2題目自

6、擬,字?jǐn)?shù)在500字左右,可以用上平時(shí)積累的名人名言。_答案1、誕生 花圃 鹽酸 石蕊 搜集 蚯蚓 緯度 階段 領(lǐng)域 機(jī)遇2、gpo hn mi chnxun3、沏茶 色澤 蓮蓬 橫豎 踹飛 一切 選擇 斗篷 堅(jiān)持 端莊 4、義 異 益 意 亦 易 毅 抑5、創(chuàng)造 創(chuàng)作 領(lǐng)悟 領(lǐng)略6、1.春天走了 再來 太陽落山了 再升起 雨停了 再下 2.您是說買菜回來就走。 3.成功是需要信心的,是需要耐心的,是需要恒心的,總之,絕非易事。 4.老師抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。7、老共產(chǎn)黨員 生的希望讓給別人 死的危險(xiǎn)留給自己 “橋” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬盡瘁8、1hng 依然 費(fèi) 2高高興興 開開

7、心心 綠油油 白茫茫 3指像老虎要捕食那樣注視著。形容貪婪地盯著,隨時(shí)準(zhǔn)備掠奪。 形容步子跨得大,走得快。 4豎起來的課本 偷偷玩竹節(jié)人的游戲 5常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課 伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過來 6小女孩戴著一副寬邊眼鏡,她一邊看,一邊做筆記,有時(shí),還停下來緊皺著眉頭,仿佛在思考著什么,時(shí)不時(shí)還扶扶滑以落下的眼鏡。9、范文:我懂得了珍惜幸福我們現(xiàn)在科技先進(jìn),我們出門都很方便,許多家庭都擁有了汽車。還有父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我們更是幸福。我有一件記憶猶新的往事,這件事發(fā)身在我一年級(jí)的時(shí)候。一天早上,我睡過頭了,媽媽急忙叫我起床,這是媽媽的忙碌就從這個(gè)時(shí)候開始了,媽媽給我從繁多的衣服堆里給我找出我的校服,有急急忙忙的去給我盛飯,我穿上衣服,就去喝牛奶,媽媽正在幫我把牛奶用風(fēng)扇吹涼,怕把我燙著我吃過飯就去穿鞋,媽媽趁我穿鞋時(shí),幫我把亂七八糟的書包收拾好,幫我把熱騰騰的開水快速的往我水壺里倒。急急忙忙的把我送下樓。平常手腳比別別人慢很多的媽媽一到我上學(xué)時(shí),便想換了一個(gè)人似的,速度上升了數(shù)幾百倍。而把自己的作業(yè)家

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