2021年學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年終工作總結(jié)最新范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年終工作總結(jié)最新范文 學(xué)校工作最關(guān)鍵的就是組織豐富多彩的活動，營造敬重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛，難么，今日我就給大家整理了五篇優(yōu)秀的學(xué)校工作總結(jié)，盼望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所關(guān)心，歡送閱讀! 學(xué)校工作總結(jié)篇一 學(xué)校平安工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和進(jìn)展。我們新街中心學(xué)校在縣訓(xùn)練局和中心學(xué)校的指導(dǎo)下全面貫徹落實中小學(xué)幼兒園平安管理方法，根據(jù)訓(xùn)練局平安工作評價指標(biāo)仔細(xì)進(jìn)展檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確平安職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校平安管理，加強(qiáng)監(jiān)視檢查，狠抓工作落實，形成了全員參加、群防群

2、治、齊抓共管的學(xué)校平安工作格局，圓滿完成了各項平安工作任務(wù)目的，全校教學(xué)秩序平安穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校內(nèi)平安責(zé)任事故、無突發(fā)公共平安大事，無同學(xué)受損害事故，學(xué)校平安訓(xùn)練工作得到全面、深化、有效地開展。 一、加強(qiáng)指導(dǎo)，明確責(zé)任 12月初中心校及訓(xùn)練局來校檢查，得到了相關(guān)指導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了學(xué)校平安工作指導(dǎo)小組，由校長張校長為組長，何奎任副組長謝三新、張祖強(qiáng)、劉國富以及各班班主任為組員。校長詳細(xì)抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。 我們依據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn)，把全校平安管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通平安，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項平安防護(hù)設(shè)施建立、學(xué)?？?/p>

3、務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程平安(包括體育運(yùn)動、學(xué)科試驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室平安和同學(xué)平安訓(xùn)練，由校政教處和各班級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊平安管理工作，又進(jìn)展了縱向的層層分解，如教室平安由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到班級，班級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目的管理。從而使全校平安管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向究竟的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校內(nèi)平安的全方位設(shè)防，無縫隙管理。 二、完善制度，強(qiáng)化管理。 1、建立平安保衛(wèi)工作指導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)指導(dǎo)及

4、挺直責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課老師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或同學(xué)監(jiān)護(hù)人簽定平安協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。建立健全同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列平安工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了平安責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校內(nèi)的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴(yán)禁老師個人利用假期(日)

5、私自帶同學(xué)外出，在校外開展的社會理論活動要堅持上級指導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校平安的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻。 4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置指導(dǎo)小組，制定了各項緊急狀況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和同學(xué)會上進(jìn)展宣講。 三、廣泛宣揚(yáng)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練，是學(xué)校平安工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)同學(xué)平安訓(xùn)練工作，以活動為載體全體發(fā)動、全員參加，把平安工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓平安訓(xùn)練于活動中，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，進(jìn)步平安意識，養(yǎng)成平安習(xí)慣。使全體師生面對困難時可以妥當(dāng)，科學(xué)，合

6、理的處理，避開了不必要的損失。 1、仔細(xì)做好平安訓(xùn)練月(周)工作。學(xué)校平安訓(xùn)練月(周)以校內(nèi)平安為主題，在平安訓(xùn)練月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安訓(xùn)練工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方 面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展訓(xùn)練和防范工作。 2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。對同學(xué)開展平安預(yù)防訓(xùn)練，增加同學(xué)平安意識，加強(qiáng)同學(xué)平安訓(xùn)練，使同學(xué)學(xué)會自我愛護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校平安工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要請教師在常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)中浸透平安學(xué)問訓(xùn)練外，還通過各種途徑主動開展了同學(xué)平安訓(xùn)練活動。如我校進(jìn)行了消防、防震演習(xí)

7、，通過消防演習(xí)不僅增加了同學(xué)的消防意識，還使同學(xué)從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了用法消防器材、自救逃命、互救等技能。我們還屢次在校內(nèi)舉辦了交通平安宣揚(yáng)展，使同學(xué)承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及進(jìn)行主題班會、講座、平安征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的平安訓(xùn)練。學(xué)校主動推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日平安提示，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項。通過訓(xùn)練進(jìn)步廣闊同學(xué)的平安意識、平安防范力量和自我愛護(hù)力量。 3、加強(qiáng)同學(xué)平安訓(xùn)練和心理

8、安康訓(xùn)練，做到防患于未然。依據(jù)全封閉管理要求，政教處幫助值周指導(dǎo)，會同值日老師、同學(xué)會干部、班主任、宿管教師、對同學(xué)日常行為全過程管理。包括飲食起居，安康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對同學(xué)在校表現(xiàn)，嚴(yán)格根據(jù)違紀(jì)同學(xué)懲罰條例該表揚(yáng)嘉獎的就準(zhǔn)時表揚(yáng)嘉獎。該批判訓(xùn)練的準(zhǔn)時進(jìn)展批判訓(xùn)練，對嚴(yán)峻違紀(jì)的準(zhǔn)時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展恰當(dāng)?shù)膽土P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對同學(xué)管理工作，在同學(xué)中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把平安訓(xùn)練貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)訓(xùn)練有平安內(nèi)容，管理措施有平安保障，評比有平安工程，獎懲有平安比例。每天早操政教處主任謝三新都要對一日狀況準(zhǔn)時評點(diǎn)

9、，總結(jié)好的，指出隱患，提出訂正措施，到達(dá)明顯效果。學(xué)校還特地開設(shè)了平安訓(xùn)練和心理訓(xùn)練課。由專職老師任教，并開設(shè)了心理詢問室，隨時解決同學(xué)的心理負(fù)擔(dān)。 四、狠抓落實，變堵為疏。 平安工作難在一貫堅持，平安事故多是出于麻木大意。為了把學(xué)校平安工作落到實處，做到不留破綻，幾年來，我校始終堅持訓(xùn)練為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。的方針，做足做好防文章，在此根底上變堵為疏。進(jìn)步平安防范意識。 1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)展全面的平安檢查。同時，主動協(xié)作區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季，學(xué)校對電線和老師辦公區(qū)、進(jìn)展防火平安檢查。 2

10、、我們組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)校內(nèi)平安方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員主動參與平安學(xué)問培訓(xùn);我們克制校內(nèi)大，人員多，平安裝備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們準(zhǔn)時發(fā)覺捕捉教師平安管理中的好方法并準(zhǔn)時推廣，例：推行班級同學(xué)平安員制度對工作中的不合理我們準(zhǔn)時指導(dǎo)，教師們有的是對孩子們的愛心、耐煩、細(xì)心，大家群策群力，平安無小事，上下一條心，為了我們的共同目的共建平安校內(nèi)努力著。 3、確保平安設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的看法建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)展了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常用法，并請專職平安員進(jìn)展滅火器

11、用法的示范，讓師生正確用滅火器。 4、樹立平安第一思想，不斷改良平安工作。當(dāng)平安工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把平安放在第一位。 5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校內(nèi)治安巡邏，規(guī)定校級干部在同學(xué)全體離校前必需有人在校內(nèi)值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)大事、確保晚間校內(nèi)平安上起到了非常重要的作用。 五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的平安工作。 1、放學(xué)，值周指導(dǎo)親臨交通路口，班主任、同學(xué)會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送同學(xué)上車，確保同學(xué)回家平安。 2、加強(qiáng)留守生和特異同學(xué)的訓(xùn)練管理，明確責(zé)任人，實行一幫一親情關(guān)心和愛心訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用

12、水、蔬菜、食品等嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，仔細(xì)執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防腐敗，確保飲食平安。值周指導(dǎo)準(zhǔn)時進(jìn)展檢查，催促食堂搞好平安衛(wèi)生工作，同學(xué)飲用水已全部用法純潔水。 4、準(zhǔn)時檢查校舍平安，每周進(jìn)展一次平安隱患排查，消退平安隱患。 5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校內(nèi)電路實現(xiàn)全面更新。 6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對同學(xué)、開關(guān)、火點(diǎn)準(zhǔn)時檢查，去除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。 7、上課時，教師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)覺缺席準(zhǔn)時報告，準(zhǔn)時查明緣由，嚴(yán)禁同學(xué)私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁同學(xué)翻越圍墻，隨便外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，

13、嚴(yán)禁同學(xué)逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)用法電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。 六、齊抓共管，群防群治。 學(xué)校平安訓(xùn)練工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動，獲得了良好的訓(xùn)練效果。 在訓(xùn)練立場上，家長的愿望與學(xué)校的訓(xùn)練目的是全都的，家長與教師應(yīng)當(dāng)是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能安康x地進(jìn)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣揚(yáng)科學(xué)家庭教子學(xué)問，特殊是提出關(guān)懷每個孩子心理安康成長，個別同學(xué)建立家校聯(lián)絡(luò)手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同

14、期盼、討論著訓(xùn)練孩子的方法、尋求著培育孩子的有效途徑;還有那些固定的布滿人文氣息的給家長的一封信，提示家長假期關(guān)注同學(xué)平安和遵守法律狀況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)絡(luò)更加親密。也填補(bǔ)假期同學(xué)平安管理的空白。 七、存在的主要問題 我們學(xué)校平安工作在上級指導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，平安事故為零，但是我們感覺平安工作的難度越來越大，學(xué)校平安工作的形勢仍舊比擬嚴(yán)峻。 1、通過校指導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生平安的影響還比擬大，試圖干擾學(xué)校及同學(xué)的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的

15、圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對同學(xué)的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品平安隱患。 2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。同學(xué)中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校平安工作帶來肯定困難。同學(xué)作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和平安防范力量低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。 總之，我們肯定盡的努力把平安工作做好，我們將進(jìn)一步重視平安工作，準(zhǔn)時解決學(xué)校、師生存在的平安隱患，不斷進(jìn)步我校平安工作程度。同時盼望上級及相關(guān)部門賜予指導(dǎo)，支持和關(guān)心，確保全校平安萬無一失。 學(xué)校工作總結(jié)篇二 根據(jù)教辦度工作方案，結(jié)合我校實際，在上級的正確指導(dǎo)下，經(jīng)

16、我校教職員工的主動努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下： 一.抓好、抓實德育工作。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是訓(xùn)練工作的第一要務(wù)。 訓(xùn)練所要培育的，絕大多數(shù)是將來社會建立中一般的勞動者，做人的訓(xùn)練意義特別重要，所以我們的訓(xùn)練首先就是引導(dǎo)同學(xué)怎樣做一個真正意義上的人，而到達(dá)這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項訓(xùn)練。在實際工作中，我們堅持以德治校的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定實在可行的德育工作方案的根底上，仍全力貫徹我校德育建立的根本路子。即：以課堂學(xué)科浸透為主渠道，以日常德育訓(xùn)練為主要穩(wěn)固形式，以專題德育訓(xùn)練為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地

17、開展立體訓(xùn)練。在實際工作中，堅持養(yǎng)成訓(xùn)練。通過手抄報，黑板報，播送站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育訓(xùn)練形式強(qiáng)化同學(xué)的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校內(nèi)內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。 二.全力落實教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞挺直影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，挺直影響到同學(xué)的將來。本著對同學(xué)負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們仔細(xì)的對待了此項工作。盡管工作有肯定的難度，仍獲得了一些成果。 首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了

18、學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作方案，并主持老師依學(xué)校方案對本位工作做出具體的方案。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，仔細(xì)檢查催促，具體記錄檢查狀況，并作為學(xué)校老師個人考核的根據(jù)。通過檢查反映，我校老師備課準(zhǔn)時仔細(xì)，足額全案，案款齊全，能切合同學(xué)實際。老師講課仔細(xì)，指導(dǎo)得法，同學(xué)承受的較好。作業(yè)修改準(zhǔn)時，修改仔細(xì)，作業(yè)適量。輔導(dǎo)仔細(xì)，有記錄，有成效。準(zhǔn)時組織驗收，準(zhǔn)時矯正學(xué)習(xí)中的缺乏?？梢灾v，老師根本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。 其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖老師潛質(zhì)，進(jìn)步老師程度，進(jìn)步教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參與各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研進(jìn)展的路子。每次教研活動

19、均有具體的方案、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革試驗積累作文試驗方案已完成初期試驗預(yù)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們主動參加，仔細(xì)落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文老師課堂教學(xué)根本功大賽在我旗進(jìn)行的有利契機(jī)，選派全校語文老師參加觀摩活動。活動后，老師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了教師的潛能，帶動了老師的教，促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)，進(jìn)步了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，為我校成果的進(jìn)步起到了很好的補(bǔ)充作用。 第三.仔細(xì)落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是老師終身訓(xùn)練的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。老師每周堅持二

20、小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 有筆記。主動撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。協(xié)作上級組織老師按時參與連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干老師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、英特爾將來訓(xùn)練培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均到達(dá)00%。主動鼓舞老師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.仔細(xì)貫徹落實素養(yǎng)訓(xùn)練。盡管素養(yǎng)訓(xùn)練要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素養(yǎng)訓(xùn)練。老師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮同學(xué)的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次熬煉同學(xué)素養(yǎng)。施行新教材年段老師注重加強(qiáng)自身素養(yǎng)的進(jìn)步

21、。在教辦組織的全鎮(zhèn)小同學(xué)技能技巧競賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。 三.仔細(xì)落實兩基工作。按上級有關(guān)兩基工作要求，仔細(xì)完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)牢靠，裝訂標(biāo)準(zhǔn)，保管妥當(dāng)。 四.加強(qiáng)行政管理。指導(dǎo)班子堅持抓管理，求質(zhì)量，爭名校的辦學(xué)目的，堅持深化課堂教學(xué)改革進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件的辦學(xué)思路，以喜愛同學(xué)，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實中求新，新中抓實的教風(fēng)要請教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公正量化。 五.其他工作.校容校貌建立工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校內(nèi);.文體衛(wèi)生工作：仔

22、細(xì)落實工程，協(xié)作上級開展體檢工作。 組織了野炊，春游活動，豐富了同學(xué)的學(xué)校生活，開拓了同學(xué)的校外視野.財務(wù)工作：加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度，合理開發(fā)校本資源，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，定期財務(wù)公開;.平安工作：仔細(xì)落實中小學(xué)交通平安守那么，大力宣揚(yáng)平安訓(xùn)練，拓寬平安訓(xùn)練渠道，從交通，校舍，用電等多方面對同學(xué)進(jìn)展平安訓(xùn)練。注重教室防暑降溫，防止同學(xué)暑天中暑;5.仔細(xì)協(xié)作上級完成兩免一補(bǔ)工作。我校的兩免一補(bǔ)工作遵循教辦公正、公正、公開的根本原那么全面落實，沒有出任何過失。 學(xué)校工作總結(jié)篇三 半年來，在縣訓(xùn)練局的正確指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下，鄉(xiāng)中心校帶著全鄉(xiāng)教職工主動進(jìn)取、銳意改

23、革，全面落實科學(xué)進(jìn)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時，結(jié)合本鄉(xiāng)實際制造性的開展工一些工作已獲得了肯定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下： 一、完善機(jī)制，制造性開展工作。 面對老師緊缺，辦學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)施簡陋等困難條件下，我們主動實行有效措施，制造性的開展教研賽考評工程。(一)、建立例會校長、學(xué)區(qū)校長聽課記錄審查制度。作為校長要常常深化第一線，聽課、查驗老師的隨堂教案、作業(yè)修改狀況，每兩周檢查一次，每周聽課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查，中心校通報上周聽課狀況。(二)、實行教職工全員承諾制。x年2月份，每位教

24、職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目的，提動身展思路，分管指導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課老師承諾所擔(dān)學(xué)科成果等，并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對比學(xué)期初的承諾，談自己工作完成狀況。(三)、完善訓(xùn)練質(zhì)量目的責(zé)任制。自x年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成果為基數(shù)，對各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長目的，并簽約目的責(zé)任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結(jié)果進(jìn)展公布。(四)、建立同學(xué)目的鼓勵機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個同學(xué)也要為自己定目的，不管是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以缺乏為起點(diǎn)，寫出鼓勵文字，并把目的警示標(biāo)記貼在課桌的左上角

25、，時常對比。學(xué)期末，加以比照，這樣就建立了一套完善的目的鼓勵機(jī)制和評價體系。(五)、推行同學(xué)評教制度。各學(xué)校要依據(jù)同學(xué)評教細(xì)那么及標(biāo)準(zhǔn)采納開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對老師進(jìn)展評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，依據(jù)結(jié)果與相關(guān)老師座談，并將結(jié)果記入老師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的根據(jù)之一。(六)、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選、老師板書設(shè)計大賽和說課競賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選和說課競賽，每學(xué)年舉辦一次老師板書設(shè)計大賽，為老師搭建一個互相溝通、互相商討、共同進(jìn)步、表現(xiàn)自我、展現(xiàn)才華的舞臺，讓老師在活動中受熬煉、有進(jìn)步，全面提升老師教學(xué)程度和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。 二、以現(xiàn)場會

26、促進(jìn)展，賽出辦學(xué)程度 轉(zhuǎn)變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比擬有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。x年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在平安工作扎實的張寨小學(xué)召開平安工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著進(jìn)步的侯寨小學(xué)召開訓(xùn)練教學(xué)工作現(xiàn)場會，在一般話標(biāo)準(zhǔn)的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅指導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做閱歷介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)展參觀、學(xué)習(xí)。校長之間互相溝通，互相商討，取長不斷，共同進(jìn)步，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長

27、有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我肯定能做到，回去后主動行動，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)程度的深厚氣氛。 三、加強(qiáng)老師隊伍建立，主動開展雙五一工程 老師擔(dān)當(dāng)著教書育人的責(zé)任，不但要請教師有過硬的根本功，堅實的根底學(xué)問和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)力量外，作為老師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)老師隊伍中深化開展雙五一工程，即在訓(xùn)練理論方面：每位老師每年讀一本訓(xùn)練專著或一份訓(xùn)練教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參與一項訓(xùn)練科研課題的討論工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位老師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動

28、中都有一次高程度的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校實行定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并催促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓雙五一工程得到扎實開展。通過雙五一工程的施行，促進(jìn)老師專業(yè)理論程度提升和課堂教學(xué)力量的全面進(jìn)步。 四、創(chuàng)新集體備課方式，進(jìn)步備課程度 學(xué)校集體備課始終是一個難以操作，效果不抱負(fù)的活動，大局部學(xué)校集體備課流于形式，沒有本質(zhì)性進(jìn)展。今年，縣教研室推廣聯(lián)片教研活動，我們在深思怎樣讓活動老師能承受，成效顯著。假如讓老師每個星期六或星期日，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小

29、時的課然后回家，老師確定看法較大，也難以堅持下去，因為我鄉(xiāng)老師緊缺，小學(xué)老師平均每個班1。2人，還有8個學(xué)校一師一班，老師平常連個假都很難請，90%的老師是單職工家庭，雙休日是老師最繁忙的時間。我們廣泛調(diào)研，實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間，備課時間為4個小時。通過召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會，廣泛征求看法，我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求。為讓集體備課操作性強(qiáng)，我們對集體備課流程更進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)科組長即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有形式，提出同課頭老師為重點(diǎn)發(fā)言人，非同課頭老師為次要發(fā)言人，集體備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天，中學(xué)、

30、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位老師，以便老師查閱材料，對備課課題有一個具體的理解。經(jīng)過近三個月的施行，已經(jīng)進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)化操作，老師在備課中互相討論，互相學(xué)習(xí)，都有所收獲，老師滿足度較高。 五、以養(yǎng)成訓(xùn)練為切入點(diǎn)，深化學(xué)校德育工作 近年來，我鄉(xiāng)主動創(chuàng)新德育工作。在同學(xué)方面：1、每學(xué)期評選一次文明同學(xué)，讓文明同學(xué)佩帶文明標(biāo)記，樹立身邊的典范，形成人人爭當(dāng)文明同學(xué)的氣氛。2、利用清明節(jié)、五一勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)進(jìn)展愛國主義、集體主義訓(xùn)練，培育同學(xué)正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，鼓勵性語言和溫馨提示，通過良好環(huán)境訓(xùn)練人、約束人、鼓舞人、鼓勵人。4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)視崗。

31、文明執(zhí)勤崗?fù)瑢W(xué)披掛授帶，阻擋同學(xué)在校騎自行車，勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí)，訂正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為，另外，小學(xué)還實行放學(xué)路隊制，避開同學(xué)平安事故的發(fā)生，展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采，增加同學(xué)的自我管理力量。5、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小同學(xué)的道德素養(yǎng)。在老師方面：要求人人都是德育工，樹立大德育觀，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。 六、全面開展學(xué)科競賽，大幅度進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 中心校每學(xué)期細(xì)心組織，周密支配一次學(xué)科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，催促學(xué)校開齊開足課程，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。抽考成果不僅校與校之間相互比擬，讓學(xué)校查找到自己同學(xué)成果在全鄉(xiāng)學(xué)校

32、中的位置，而且學(xué)校也縱向比擬，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長和任課老師進(jìn)展總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報，對成果突出的學(xué)校、任課老師和同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時，我們主動組織學(xué)校參與市、縣訓(xùn)練局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽，讓學(xué)校、老師、同學(xué)在競賽中找缺乏、找成果，理解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽表達(dá)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師干事創(chuàng)業(yè)的主動性，努力制造一個公正、公正、客觀競爭的舞臺，促進(jìn)優(yōu)秀老師脫穎而出。 七、強(qiáng)化平安管理，杜絕平安事故的發(fā)生。 中心校始終牢記隱患險于明火、責(zé)任重于泰山指示精神，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合的指導(dǎo)方針，

33、實行得力措施，全面開展平安工作。1、簽訂責(zé)任書，落實平安責(zé)任。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂平安工作責(zé)任書，中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課老師簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)清晰，責(zé)任明確，到達(dá)時時有人管、到處有人問的平安管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂試驗操作考試、體育測試等平安責(zé)任書，讓單位明白自己的平安工作職責(zé)，進(jìn)步平安防范意識。2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，進(jìn)步平安意識。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)平安訓(xùn)練課，班主任利用班會適時對同學(xué)進(jìn)展防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等訓(xùn)練，進(jìn)步同學(xué)平安意識和自我防范力量。3、開展平安檢查隱患排查。中心校實行集中排查和分散排查相結(jié)合，各學(xué)校不定時進(jìn)展平安隱患排查，發(fā)覺平安隱患能馬上消

34、退的馬上消退，臨時不能消退的明確平安隱患整改責(zé)任人限期消退并上報中心校，每月月底要填寫平安隱患排查表上報中心校。半年來中心校實行集中平安檢查6次，消退平安隱患20處，有效的預(yù)防了各類平安事故的發(fā)生。 回憶過去，我們信念百倍，展望將來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志，扎實苦干，主動進(jìn)取，努力創(chuàng)始鄉(xiāng)訓(xùn)練工作的新場面。 學(xué)校工作總結(jié)篇四 我鎮(zhèn)后勤工作在上級訓(xùn)練部門及各學(xué)校校長的大力支持下，在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ?，主要成果表如今以下幾個方面： 一、立足本職，效勞一線 開學(xué)初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞訓(xùn)練教學(xué)這個中心

35、制訂了后勤工作方案，避開后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。 1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始，作好了開學(xué)所用的同學(xué)桌椅床的預(yù)備工作，為節(jié)省開支，大多實行該修就修，不能修的也儲存好，根本上滿足了同學(xué)人人有桌椅，住宿生順當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)展了大型修理，為開學(xué)做好了預(yù)備工作。 2、支配特地的水電管理員，修理準(zhǔn)時、效勞到位。但凡影響到教學(xué)工作的事都準(zhǔn)時處理，今年修理、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星修理效勞100屢次。 3、協(xié)作政教處、教務(wù)處開展工作，根本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

36、 4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī)，為各個學(xué)校效勞準(zhǔn)時到位。支配人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置，支配專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。 二、整章建制，標(biāo)準(zhǔn)管理。 后勤工作是學(xué)校的根底工作，后勤工作的管理挺直影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理連續(xù)執(zhí)行了上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品選購申請審批制度、電教儀器圖書管理制度、水電修理制度、中心學(xué)校核算點(diǎn)制度、食堂平安衛(wèi)生制度，有效地標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校的后勤管理工作。 為了加強(qiáng)校內(nèi)管理，我們還制訂了校內(nèi)平安管理制度、校內(nèi)平安緊急預(yù)案、校內(nèi)平安防火制度，從而保障校內(nèi)平安，杜絕了

37、平安隱患。 今年對學(xué)校全部帳務(wù)進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)展了進(jìn)一步地清查，全部帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。 在食堂管理上，逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的選購均有一位行政指導(dǎo)、一位老師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)展平安衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)視，購回后再到專職驗收員處進(jìn)展驗收。作為監(jiān)視員的行政指導(dǎo)及老師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)展必要的監(jiān)視，既保證了同學(xué)吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學(xué)校贏得了肯定的效益。 三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。 資金是學(xué)校的命脈。根

38、據(jù)總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、效勞性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)?？倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度，主動開源節(jié)流、節(jié)儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續(xù)。 1、做到物品選購要批的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請、主管指導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一選購，否那么所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避開了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序情況。 2、實行物品發(fā)放按需的管理制度。轉(zhuǎn)變過去按人頭裝備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)省了辦公用的開支，轉(zhuǎn)變了過去按班裝備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)省了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。 3、加強(qiáng)紙張和辦

39、公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。 4、公布執(zhí)行上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度及公物損壞賠償制度，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。 四、高度統(tǒng)一，主動完成縣訓(xùn)練局后勤任務(wù)，始終與上級保持全都。 1、主動協(xié)作上級完成商店的安大連鎖超市協(xié)議。 2、主動協(xié)作后勤的同學(xué)奶方案，用法效果良好。并準(zhǔn)時做好反應(yīng)和后續(xù)工作。 3、主動做好同學(xué)平安保險、同學(xué)醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率到達(dá)90%以上。 4、主動推行市訓(xùn)練局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服。 5、主動協(xié)作上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤本錢。同時進(jìn)步了鍋爐用法的

40、平安性。 6、標(biāo)準(zhǔn)操作，搞好發(fā)行工作。 學(xué)校工作總結(jié)篇五 緊急而繁忙的一學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作已經(jīng)全面完畢，回憶本學(xué)期的工作，我們在市局指導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體老師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，根據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實狀況做以下總結(jié)： 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識，堅固樹立先進(jìn)的訓(xùn)練理念 為了使此項工作落到實處，主要實行以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的師德師風(fēng)訓(xùn)練，并把此項工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有方案、有時間、有筆記、有檢查。二是加強(qiáng)宣揚(yáng)，獲得共識。充分利用學(xué)校的宣揚(yáng)陣地，加大宣揚(yáng)力度，引導(dǎo)社會樹立正確的訓(xùn)練觀，使全面推動課程改革、培育高素養(yǎng)人

41、才成為社會的共識。三是強(qiáng)化老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識，標(biāo)準(zhǔn)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，轉(zhuǎn)變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的施行，每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，效勞于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與理論相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的改變。 二、以教學(xué)為中心，推動素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展 1、開全開足課程。 依據(jù)新課程方案，全部班級全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等，都按方案上課。為滿足同學(xué)心理安康訓(xùn)練需要，在編制緊急狀況下，指派老師兼任了心理安康訓(xùn)練課。按

42、要求開設(shè)綜合理論課，定期支配公共平安、環(huán)保訓(xùn)練、三防訓(xùn)練等專題訓(xùn)練活動。 2、組織老師觀看教學(xué)光盤。 為進(jìn)步老師教學(xué)程度,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織老師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,準(zhǔn)時組織老師仔細(xì)觀看,并進(jìn)展分組爭論,支持鼓舞青年老師參與優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步奠定了根底。 3、加強(qiáng)教研會，搞好校本教研。 為了進(jìn)步全校老師的理論程度，總結(jié)老師在訓(xùn)練教學(xué)中的勝利閱歷，每位老師結(jié)合實際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)展試驗討論，將自己的討論成果實際應(yīng)用于進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，取的可喜的效果。老師教書將向討論者轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。 4、堅持聽課評課制度。 為了使

43、廣闊老師理論學(xué)問實際應(yīng)用于教學(xué)理論，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論，新思想實際應(yīng)用于教學(xué)實際。 5、加大力度，穩(wěn)固和進(jìn)步課改試驗成果. 1)開學(xué)初，我校準(zhǔn)時支配各班老師對上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的勝利與 缺乏。對于老師角色的轉(zhuǎn)換，同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些缺乏之處，進(jìn)展客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔(dān)憂不勝利，要注重培育習(xí)慣，從小學(xué)會合作等，以免再走彎路。對于一些好的閱歷，我校準(zhǔn)時召開教學(xué)工作會議兩次，進(jìn)展了推廣和溝通。在全校范圍內(nèi)形成了一種主動

44、探究，進(jìn)步質(zhì)量的教學(xué)氣氛。 2)教研組準(zhǔn)時支配骨干老師的公開課，并準(zhǔn)時進(jìn)展研討和總結(jié)，使同事們認(rèn)識到了授課時教學(xué)目的肯定要明確，留意打破重點(diǎn)，老師的教學(xué)要有的放矢，小組合作，由兩人擴(kuò)展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學(xué)程度的進(jìn)步，老師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織老師主動參加課題討論工作，使人人參加課題討論，課題討論為老師效勞的氣氛，同時參與中心學(xué)校組織的課題討論階段驗收，我校的課題：小同學(xué)道德行為的養(yǎng)成與討論，受到了好評。 6、關(guān)于綜合理論活動 本學(xué)期我校另外一項大的工作就是對綜合理論工作進(jìn)展了長期的堅持與整理，在開學(xué)初學(xué)校就對綜合理論工作進(jìn)展支配，制定具體的綜合理論活動方案，要求

45、以班為單位，各班再依據(jù)本班實際，制定班級綜合理論活動成果進(jìn)展了整理和存檔，內(nèi)容涉及調(diào)查報告、試驗報告、精致制作，美術(shù)作品近30件，評選了優(yōu)、良、中、差等級，5月底，召開了綜合理論活開工作小結(jié)。 7、大力推廣和用法三疑三探教學(xué)形式。 主要做法是：1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅持學(xué)習(xí)有關(guān)三疑三探的理論學(xué)問;2組織老師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織老師到南寧等地觀摩學(xué)習(xí);4、把三疑三探施行狀況納入年度考核中，以調(diào)動老師的主動性。 8、抓好養(yǎng)成訓(xùn)練。 (1)德育工更新觀念，落實好組織建立，領(lǐng)先垂范，是抓好養(yǎng)成訓(xùn)練的前提。訓(xùn)練的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成訓(xùn)練的前提條件，其次，是落實好

46、組織建立，以制度標(biāo)準(zhǔn)行為的作法，校指導(dǎo)班子班子以身垂范，無論平常的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對同學(xué)進(jìn)展思想品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，禮儀訓(xùn)練和心理安康訓(xùn)練，留意進(jìn)步養(yǎng)成訓(xùn)練的針對性和實效性。 (2)深化班級文化建立，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是施行養(yǎng)成訓(xùn)練的先決條件。深沉的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人成效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩同學(xué)的心胸，點(diǎn)燃同學(xué)的抱負(fù)之火，讓同學(xué)迎著朝陽想一想，今日該怎樣努力，踏著夕陽問一問，

47、今日有多少收獲，讓同學(xué)明確輕聲慢步過走廊，不打攪別人是一種美德，精、靜、凈，使教室真正成為訓(xùn)練的主陣地。 (3)利用目的導(dǎo)向，培育同學(xué)自我訓(xùn)練、自我進(jìn)展的力量，是養(yǎng)成訓(xùn)練的落腳點(diǎn)。依據(jù)同學(xué)的實際狀況及其心理進(jìn)展程度，確定目的，將大目的分解成小目的，讓他們小步前進(jìn)，而目的必需根據(jù)制度來實現(xiàn)，訓(xùn)練家馬卡連柯說：沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為標(biāo)準(zhǔn)的合法界限，任何高超的言語都彌補(bǔ)不了這種缺陷，制度越嚴(yán)格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習(xí)慣的根底，基于這一點(diǎn)，養(yǎng)成訓(xùn)練應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目的和相應(yīng)的管理體系。如班級制定了某項達(dá)標(biāo)表，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明

48、禮貌等多項內(nèi)容，落實公民道德建立施行綱要讓同學(xué)以這些目的約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然，標(biāo)準(zhǔn)的管理是為了同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素養(yǎng)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。 (4)實在做好家長的工作，進(jìn)步家教程度，是抓養(yǎng)成訓(xùn)練的根底和重要載體。家長學(xué)校是聯(lián)絡(luò)學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過家長座談會同學(xué)信息調(diào)查等方式，讓家長深入認(rèn)識到：父母不僅是孩子的首任教師，更是孩子的終生導(dǎo)師，家長既要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)懷孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。 9、全面考核同學(xué)。 為全面考核同學(xué)素養(yǎng)，表達(dá)新課程改革的要求，不斷改良小同學(xué)學(xué)業(yè)成果評定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作，全體任課

49、老師仔細(xì)考核所教學(xué)科，并填寫了同學(xué)素養(yǎng)成果登記表。并根據(jù)考核成果評選出素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)同學(xué)。 三、加強(qiáng)校內(nèi)文化建立，穩(wěn)固雙基成果，改善辦學(xué)條件 1、仔細(xì)做好雙基迎國檢檔案的續(xù)建工作，并做到檔案標(biāo)準(zhǔn)、齊全，數(shù)據(jù)清楚精確。 2、細(xì)心設(shè)計進(jìn)步校內(nèi)文化建立并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置標(biāo)準(zhǔn)化，做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件，利用業(yè)余時間組織老師布置學(xué)前班教室，進(jìn)步了辦學(xué)檔次。四是細(xì)心設(shè)計了校內(nèi)綜合理論藝術(shù)展，展出作品50余件，豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。 3、

50、打造良好的育人環(huán)境 校內(nèi)環(huán)境：創(chuàng)立一個花園式校內(nèi)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，使師生們能在一個漂亮、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的狀況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，轉(zhuǎn)變我校的校容校貌，竭力打造出了一個良好的育人環(huán)境。 4、營造較好的氣氛 1)組織豐富多彩的活動，營造敬重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛。 俗話說：千年修得同船渡，萬年修得共枕眠，我們學(xué)校教師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的特別好，同事們都能認(rèn)識到一個共同的目的，相聚在一起，這實在是一種緣分。教師們都可以珍惜這種緣分，相互敬重，相互諒解，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心。在教學(xué)中，不斷商討溝通，取長補(bǔ)短，我們學(xué)校

51、呈現(xiàn)出其樂融融的良好氣氛，也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。 2)組織課外活動，營造同學(xué)活潑氣氛。 學(xué)校進(jìn)行了豐富多彩的課外活動。體育方面進(jìn)行了跳繩、踢毽子、拔河等競賽。組織同學(xué)主動參與各種征文活動。 四、優(yōu)化老師隊伍，實行民主管理。 1、加強(qiáng)指導(dǎo)班子建立，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的指導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原那么，爭論、討論學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開，自覺承受群眾監(jiān)視，嚴(yán)格掌握指導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。 2、以行風(fēng)建立和訓(xùn)練效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建立，通過行風(fēng)建立的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實行強(qiáng)有力措施，狠抓老師隊伍建立。一是對比行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織全體老師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查

52、履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，共計下發(fā)調(diào)查問卷120份，對學(xué)校訓(xùn)練工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作，征求同學(xué)家長看法。對于存在的突出問題，實行了有力措施進(jìn)展了整改，到目前為止，老師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使老師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，思想上有了進(jìn)步，紀(jì)律上有了增加。 五、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實效性。 (一)、仔細(xì)落實德育工作，突出德育的首要地位 一是仔細(xì)落實德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)文明老師文明同學(xué)文明班級的評選條件，并把這些條件作為一面鏡子張貼于各個班級。目前，我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了打破性的進(jìn)展。 二是從同學(xué)的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對同學(xué)進(jìn)展一日常規(guī)訓(xùn)練。 三是通過思想品德課、班會狠抓同學(xué)的思想品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和平安訓(xùn)練，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對同