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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字 讀一本書,其中的世界總是特別豐富的。在這一次閱讀當(dāng)中,你是不是有了一些更深的感受了呢?而讀完海底兩萬(wàn)里后不知你們收獲了多少呢,那么你們知道關(guān)于2021海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感要怎么寫好呢?下面是我為大家預(yù)備2021海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字六篇,歡送參閱。 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字一 你看過(guò)海底兩萬(wàn)里嗎?它那引人入勝的是不是深深地吸引了你呢?上學(xué)期,我看了這本書,不由被深深地感動(dòng)了。我對(duì)那些勇敢的海員佩服地五體投地。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),讀了以后使明白了許多的道理。 書中講解并描述的是一群航員和一只巨型“海怪搏斗
2、的故事:一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁上,被撞得船上留下的缺口極為完善,并且這個(gè)“暗礁在以不行思議的速度從這里移到了那里。從今,船上的人們發(fā)生了很多流血沖突。一些科學(xué)家馬上趕到出事的海域,冒著生命危急去捕捉和討論這個(gè)怪物。他們?cè)隗@濤駭浪中查找著,許多常人難以想像的困難與挫折,但是他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地克制了。書中還繪聲繪色地描寫了奇妙的海底世界,提示了高深莫測(cè)的海洋中的很多神秘。 以前我在學(xué)習(xí)上也碰到過(guò)很多的困難,特殊是數(shù)學(xué),在些題目我一看就覺(jué)得很難,就想放棄,不愿動(dòng)腦筋去想,就任憑地向別人請(qǐng)教。結(jié)果,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。自從看了海底兩萬(wàn)里以后,我受到了很大的訓(xùn)練,我所遇到的這些困
3、難跟那些投身于海底冒險(xiǎn)的海員及科學(xué)家相比,又算得了什么呢?今后,我不管遇到什么樣的困難,都要想方法去克制,而不能“圍著走。這樣,才能成為英勇頑強(qiáng)的人。我肯定要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn),將來(lái)也要去探究奇妙的科學(xué)世界。 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字二 我看完了海底兩萬(wàn)里,可是其中的精彩片段還時(shí)常地出如今我的腦海里。 最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚劇烈搏斗,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)和其別人趕忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛剛采的珍寶全部都送給了他。 這個(gè)故事是我懂得了做人要無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。它使我想起了
4、雷鋒的故事,雷鋒在購(gòu)置車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急迫地在查找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說(shuō):“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎。婦女一聽,欣喜假設(shè)狂,連聲容許,而雷鋒卻因?yàn)闆](méi)有火車票而不得不徒步回家。 我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有美好的生活,但是卻沒(méi)有了憐憫心,對(duì)路邊的乞討者視而不見(jiàn),對(duì)老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心關(guān)心,耐煩講解;在生活中,要有愛(ài)心,有憐憫心,熱心關(guān)心別人,做一些力所能及的事,爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字三 剛放暑假,媽媽就給我買
5、了很多本圖書。我翻開的第一本書就是海底兩萬(wàn)里。我剛開頭讀開頭,就對(duì)它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。 海底兩萬(wàn)里講解并描述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,呈現(xiàn)出一幅幅畫面。神奇的海怪、漂亮的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深入的印象。 我仿佛也成了“鸚鵡螺號(hào)上的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了海底兩萬(wàn)里,我不光認(rèn)識(shí)了海_、角鯊、抹香鯨、?、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜很多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底學(xué)問(wèn)。尼摩船長(zhǎng)身
6、上那些機(jī)靈英勇、不屈不撓、鎮(zhèn)靜冷靜、細(xì)心仔細(xì)的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。 我讀了這本書,突然有了一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍?zhí)栞d人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn) 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字四 海底兩萬(wàn)里表達(dá)法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺(jué)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)受了很多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊急、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問(wèn)和詳情逼真的奇妙夢(mèng)想融于一
7、爐。獨(dú)具匠心,奇妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)布滿詩(shī)情畫意的奇妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的詳情刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。 就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開頭和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開頭他布滿傳奇顏色的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的敬佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛(ài)惜海豹、鯨等海洋生物,責(zé)備濫殺濫捕的觀念。 小說(shuō)從海面上“怪獸出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開頭,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中
8、我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情進(jìn)展,而有所改變,有時(shí)惶恐擔(dān)心,有時(shí)輕松開心。 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字五 假里,我閱讀了一本世界科幻名著海底兩萬(wàn)里。這本書語(yǔ)言生動(dòng)幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛(ài)不釋手。 書中的重要任務(wù)有“鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,在我看來(lái),他真是一個(gè)怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實(shí)的仆人康塞爾,最終就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺號(hào)上的“魚叉王尼德蘭。 海底兩萬(wàn)里描繪了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。它給我們講解并描述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺號(hào)潛水艇的神出鬼沒(méi),政府派出了艦隊(duì)去追趕這個(gè)神奇海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺號(hào)的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪里頭。與世隔絕的尼摩
9、船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又成為了伴侶,但不允許他們分開這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開頭了。在“鸚鵡螺號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追趕、章魚的攻擊,但是他們都一一克制了。最終,“鸚鵡螺號(hào)遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從今消逝了,包括尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)趦?nèi),只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y,被一個(gè)漁夫所救。 海底兩萬(wàn)里是一部驚險(xiǎn)而又引人入勝的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書。凡爾納有著豐富的海洋地理學(xué)問(wèn),在小說(shuō)的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚
10、王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,還擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新穎的夢(mèng)想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)受各種壯觀場(chǎng)景。 把小說(shuō)中的尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得活靈活現(xiàn),讓人難忘。我最喜愛(ài)的就是“鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,他的鎮(zhèn)靜與冷靜,尤其值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到危急時(shí),他總能想出方法,快速而又正確的解決問(wèn)題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時(shí),我也應(yīng)當(dāng)不驚慌、不放棄,而是沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,前提就是要有豐富的學(xué)問(wèn)和閱歷的積累,正如尼摩船長(zhǎng)所擁有的海洋學(xué)問(wèn)和航海閱歷那樣。 一百多年前,凡爾納在海底兩萬(wàn)里中暢想的
11、場(chǎng)景,許多都已成為現(xiàn)實(shí),也在鼓勵(lì)著中國(guó)人,向探究海洋寶藏前進(jìn)。聽大人們說(shuō),我國(guó)“蛟龍?zhí)胶9こ讨膀札執(zhí)栞d人潛水艇已經(jīng)在2021年8月1日勝利下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,威人類管理和利用海洋資源供應(yīng)了必要的學(xué)問(wèn)和閱歷。我期盼著,不久的將來(lái),我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。 海底兩萬(wàn)里個(gè)人讀后感400字六 海底兩萬(wàn)里美景奇觀,包羅萬(wàn)象。 大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書嗎?這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。 書中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神奇的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)本分厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)經(jīng)受了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。 書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,觀察了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最終“鸚鵡螺號(hào)被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船
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