2021年學校第一學期工作總結(jié)范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年學校第一學期工作總結(jié)范文 有關(guān)學校語法的討論在今日已不是一個時髦的題目了，在與語法有關(guān)的書籍、期刊、論文中已鮮有看到相關(guān)討論。今日我給大家找來了學校第一學期工作總結(jié)范文，供大家參考和閱讀。 學校第一學期工作總結(jié)范文篇一 在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)訓練局的正確指導下，與時俱進，連續(xù)以三個代表的重要思想和黨的精神為指導，以中共中央關(guān)于深化訓練改革全面推動素養(yǎng)訓練的打算為指針，堅持以人為本、與時俱進、創(chuàng)新進展的辦學理念;進一步整合辦學資源，立足于標準化、科學化、高質(zhì)量、有特色的辦學目的，實在加強了學校德育和平安工作，狠抓學校內(nèi)部管理，使學校

2、整體工作穩(wěn)步進展;狠抓師資隊伍建立，提升了學校整體教學程度和辦學實力;通過開展日?；?、本質(zhì)化的訓練教學討論，全面推動學校新課改工作;鎖定目的，堅決不移，以不懈的努力，鑄造高素養(yǎng)的師資隊伍，按方案完成了各項工作?，F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)： 一、加強政治理論學習，堅持正確的辦學方向 首先，學校堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨的訓練方針，堅持全面育人，重視和宣揚訓練法規(guī)，學校黨支部帶頭主動組織全體老師仔細學習訓練法、老師法、義務訓練法等訓練法律法規(guī)，充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和施行素養(yǎng)訓練的重要意義。同時，把學校的訓練教學工作當作系統(tǒng)工程來抓，把進步全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作

3、來抓，把訓練教學工作浸透到學校的各項管理工作之中。關(guān)注時事政治，準時組織教職工認清形勢，學習黨中央有關(guān)文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進性訓練活動，深化學習、領(lǐng)悟 三個代表的重要思想的內(nèi)涵及講話的精神本質(zhì)。學校以學習中共中央關(guān)于深化訓練改革全面推動素養(yǎng)訓練的打算和公民道德建立施行綱要為準繩，遵守社會公德，標準職業(yè)道德，樹立老師教書育人、為人師表的良好形象，效勞于家長，效勞于同學。全體教職工把個人目的與學校的任務目的、集體榮譽緊緊地聯(lián)絡(luò)在一起，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，熱心社會公益事業(yè)，主動組織教職工參與無償獻血，完成了本年度無償獻血任務。 二、優(yōu)化師資隊伍建立，強化師德師風訓練。 建立高素養(yǎng)的師資隊伍，

4、是全面推動素養(yǎng)訓練，實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采納多種形式和手段更新教職工的訓練觀念，進步教職工的整體素養(yǎng)。還開展多種形式的師德師風訓練活動，通過講座、自學、爭論、溝通等形式，樹立師德典型，帶動良好師德師風的形成。一學期來，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰同學現(xiàn)象。學校還采納多種渠道讓老師參與各種培訓學習，不斷進步老師的素養(yǎng)。七月份全員參與了為時20課時的市師德培訓，選派了1名老師參與為時一個月的市骨干老師培訓班學習，多名老師參與了區(qū)骨干老師培訓班學習。本年度的德育工作研討會，主要通過對案例的分析，找出我們平常在訓練方法上存在的失誤，討論合適于當代同學的訓練方法，有效地進步了老師們的綜合

5、素養(yǎng)。 三、以新課程改革為主線，仔細搞好教學工作。 學校訓練是根底訓練的有機組成局部，擔負著為人才培育奠基的艱難任務，我們要請教師轉(zhuǎn)變訓練觀念、創(chuàng)新訓練方法，從同學的心理進展特點動身，開展豐富多采的教學活動，培育同學的多種力量與情趣。每位老師學年初依據(jù)自己的愛好、特長及同學實際程度制定一個課題，增加老師踴躍參加教研活動的意識，本著以教研促教學、以教學促進步的思想，在校內(nèi)營造一種寬松、主動參加討論的氣氛，鼓舞老師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展訓練教學討論，訓練教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。 1、加強學習，探究教學討論、培訓的新思路。 推動課程改革，進步課程施行程度，關(guān)鍵是要關(guān)心老師更新觀念，理解課標，轉(zhuǎn)變教

6、學方式，把握先進教學技術(shù)。因此，我們始終把課程培訓、教學討論作為推動課程改革的一項根本性工作來抓，使課程改革同時成為先進訓練思想和先進訓練技術(shù)普及的過程，成為加強師資隊伍建立、促進老師專業(yè)進展的持續(xù)過程。 為了使學校的教學教研工作適應新課程改革的需要，我們不斷探究培訓、開拓新思路。 借新課改為契機，通過校本培訓抓好老師的連續(xù)訓練工作。堅持利用老師業(yè)務學習時間，組織老師有方案地學習訓練教學理論，學習新課程標準，改革教學方法，主動組員參與上級行政部門組織的各種培訓，進步老師的自身素養(yǎng)，更深入地理解好課程標準及新教材，以適應日益變革和進展的訓練教學工作的需要。2021年下半年我校就組織了50多人次先

7、后參與了上級行政部門組織的各學科新教材培訓、英特爾將來訓練、師德培訓等。 加強理論學習和技術(shù)討論相結(jié)合。理性的思索不能代替理論的探究，先進的觀念不能等同于詳細的行動。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓，努力關(guān)心老師更新訓練觀念，明確課改方向，另一方面通過學科教研組織老師討論施行新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已施行多年，如今大局部老師缺乏的不是課改的理論，而是詳細的操作施行，缺乏的是教學技術(shù)。本學期，我們努力把開展針對性強的技術(shù)指導、教法溝通作為學科教研活動的重點。堅持不懈地抓好集體備課，以課帶培的工作，以教學觀摩研討活動的形式組織老師在備課、聽課、評課、對話溝通、問題討論的活動中討論新課程，

8、探究新方法，努力營造在理論中學習、討論、創(chuàng)新的氣氛。 2、加強訓練科研工作，推動校本教研的安康進展。 讓廣闊老師主動投入新課程標準教學的改革，準時總結(jié)閱歷，以研促教，進步老師撰寫訓練教學論文的主動性，供應相互學習，共同進步的時機。本學期老師撰寫教學論文的主動性又有所進步，有25位老師上交了教學論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學論文的老老師，本年度也遞交了課改論文。學校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊，出版了2021年十中教研，為老師們積累了教學閱歷。在所寫的論文當中，有15位老師的論文被推舉到區(qū)教研年會作評獎溝通，并獲得較好成果：萬定安、黃結(jié)梅等教師的教學論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文、孔翠媚、

9、廖婉嵐、鄒應好等教師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文、江海珍等教師的論文獲得區(qū)三等獎。另外：冼捍華教師撰寫的新課改論文在化學新課程下培育同學的科學素養(yǎng)一文在廣東省化學最優(yōu)教學的討論與試驗課題研討會上溝通、宣讀，并榮獲一等獎;徐錦洪教師的新課改試驗探究課案例細胞的失水和吸水也獲得廣東省一等獎。以上是我們學校近年來在訓練科研方面的又一個新打破，同時獲得兩項省級教研一等獎。 進一步加強課題討論的組織、施行和管理工作，強化科研興教的意識，討論解決新課程改革過程中課堂教學遇到的新狀況、新問題。在教育處組織各教研組做好十五課題在新課程施行中轉(zhuǎn)變老師訓練觀念和進步教學程度的理論與理論討論總課題，我校擔當?shù)男抡n程中

10、進步老師綜合素養(yǎng)的途徑和方法子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的預備和搜集工作的同時，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題討論，以課題討論促進課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氣氛。 化學科組的兩位教師也主動地做好全國十五科研課題化學最優(yōu)教學的討論與試驗總課題我校擔當?shù)幕瘜W課堂最優(yōu)教學的討論與試驗訓練題的設(shè)計子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的預備和搜集，并撰寫了結(jié)題報告，預備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題討論工作。 連續(xù)做好七、八班級的綜合理論活動課的開展，本學期連續(xù)設(shè)立學校專管指導(馬杰韶副主任)和專任老師兩位(七班級：孔翠媚，八班級：伍宇雄)，由于在學期初就要確定活動主題，制定活動方案，每

11、周定時按方案課時組織主題活動，避開了將綜合理論活動變成上課的形式。經(jīng)過兩位教師的努力，本學期的綜合理論活動課還是開展得比擬好的，并按方案在第十五周前整理活動成果，在十八周還進展了同學的綜合理論活動成果展覽。 四、加強科組建立，教學常規(guī)工作管理得到進一步的標準。 良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成，也能促使老師業(yè)務素養(yǎng)的進步。為此，學校將科組建立作為教學管理的一項重要工作，從抓檔案管理的標準，到教研活動的內(nèi)容等，學校都提出明確的指引，力求在各學科中營造深厚的教研氣氛，促老師素養(yǎng)和教學質(zhì)量的進步。 1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務學習 要施行創(chuàng)新訓練，要進步同學的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是進步老師

12、的素養(yǎng)。由于老師從事的職業(yè)是訓練人、塑造人的事業(yè)，老師的道德素養(yǎng)比文化素養(yǎng)更為重要，老師自身素養(yǎng)的凹凸，會挺直影響著同學素養(yǎng)的優(yōu)劣。因此，教育處主動組織全體老師開展政治思想的學習，并連續(xù)以加強學習，努力進步自身素養(yǎng)為口號，組織全校老師大范圍的開展訓練理論和各學科的業(yè)務學習。如利用每周的老師業(yè)務學習時間，與全體老師一起學習關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)絡(luò)教學實際中關(guān)于新課程改革所遇到的詳細狀況開展專題爭論和業(yè)務學習。在學習根底訓練新課程改革的有關(guān)資料文件的根底上，進一步領(lǐng)悟新課改的精神，通過學習、討論、辯論、理論、總結(jié)、溝通等活動，大多數(shù)的教師已根本建立全新的訓練觀念，實現(xiàn)了訓練觀念

13、的轉(zhuǎn)變，老師們在思想上也上了一個臺階。通過學習，絕大多數(shù)教師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務素養(yǎng)得到了肯定的進步。 2、加強集體備課，集體才智得到較好的發(fā)揮 集體備課是進步授課質(zhì)量和效益，實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校老師的教學程度仍參差不齊，為了充分挖掘每一位老師的教學潛能，始終以來我校都非常重視集體備課。本學期，我們連續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動均要做好考勤記錄。從教育處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)覺大局部的備課小組都能按要求做好，尤其是七班級的語文、英語，八班級的語文、數(shù)學，九班級的數(shù)學、化學、語文、英語等備課組，在備教材、備教法、備同學等

14、方面能充分進展爭論。大家都立足于面對全體同學的根底上，不但同科級的教師能在課前共同分析教材教法，分析同學的實際，備好每一節(jié)課，謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識，也考慮到訓練對象的差異，在面對全體同學的同時，表達因材施教的特點，各教師在教學方法和手段上不要求茍同，而是各有特色，取長補短，相互促進，共同進步。不同班級不同學科的教師平常也加強溝通。如七班級生物、政治、地理，八班級歷史、政治、地理，以及九班級的政治、歷史等各由一位教師任課，在新課改中會遇到很多實際問題，在實際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個科組的教師不但能在科組活動的時間跨科共同討論，共同討論，還在平常不斷碰頭聯(lián)

15、絡(luò)，交換看法，使科組教師能順當?shù)亻_展教學工作。 在教學工作的持續(xù)進展方面，連續(xù)發(fā)揚了 傳、幫、帶 的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學中新老老師的搭配，注重新老師的動態(tài)進展。為使年輕老師盡快成長，本學期新老老師結(jié)對幫教工作，不但要反映在方案總結(jié)中，還要求在日常的教學活動中得以表達。如理化生科組在集體關(guān)心的根底上，同科有閱歷的老師，在思想、生活、工作上作全面的指導，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié)，從備課、上課，到課外輔導等每個詳情，都悉心指導，師傅無私奉獻，徒弟虛心好學，在傳、幫、帶的過程中，老老師吸納了新意識、新方法，新教師學習到敬業(yè)的精神，汲取了教學閱歷，收到了互補雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜教師在黃結(jié)梅教師

16、和科組老師的關(guān)心下，得以快速成長，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價。 3、加強科組教學管理，促常規(guī)工作的落實 學校除注重對科組的建立外，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進展的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大局部教師對各項常規(guī)教學工作均能仔細落實。且能留意改革課堂教學，教案具體、層次清晰，能表達課堂教學的五個環(huán)節(jié)，個別教師的教案還能注重學法指導。但是也有個別教師的教案編寫得比擬簡潔，一些環(huán)節(jié)未能表達在教案中。各科組教師均能貫徹落實各項工作方案，備課時仔細細致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習題的設(shè)計等，都表達出備

17、課能備同學，從同學實際動身，以同學為主體，教師為指導的特點，也表達出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展，各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等教師，能仔細貫徹新課改精神，按新課標要求備課，能制作多媒體課件幫助教學，或能把教材中的教師演示試驗大膽地改為同學試驗，充分調(diào)動了同學的主動性，有效地培育同學的力量。九班級的教師既能按新課標要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習和試題，設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)絡(luò)，在實際操作上也表達貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等教師能依據(jù)同學實際備課，兼顧不同層次的同學，特殊是在訓練題的設(shè)計，題目的選取和設(shè)計上很有

18、代表性，同時設(shè)計出不同的梯度，充分表達出分層輔導的特色，且突出的特點是重視對同學的檢測。 4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展現(xiàn)。 課改開放日是我校三年課改成果展現(xiàn)日，也可以說是對外宣揚日。為搞好開放日的各項活動，我校在開學初就進展了對資料的搜集。由于三年來我校都是按新課改的要求仔細探究，故資料詳盡，成效顯著，成果突出。從開設(shè)的公開課到所展現(xiàn)的課改資料實物以及所獲得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校指導的全都好評。由冼捍華主任代表學校所作的新課改狀況匯報內(nèi)容改善，所作課件也有肯定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校指導的全都好評。 五、加強教學目的管理

19、，以促教學質(zhì)量的進步。 畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點，中考的勝利與否，是教學管理勝利與否的重要表達。今年是新課改施行后我區(qū)的其次屆初中畢業(yè)班，針對05年我校中考不抱負的教訓，為爭取06年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學初，依據(jù)上學期各科、各班的考試狀況，教育處就組織九班級全體老師對上學期期末考試進展了成果分析，各學科對試題的考點與學問點進展了分析，并具體分析了本屆同學的入學起點高，而在七、八班級時卻滑坡嚴峻的狀況，認清在教學上所面臨的宏大困難。在經(jīng)過仔細考研的根底上出臺了我校2021年中考備考方案。其次抓好晚自修和星期六的上課工作

20、及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導課，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定進步。再次開好各班級上學期期末考試和期中考試的兩次成果分析會和九班級老師備考會議，準時分析總結(jié)教學上的得失，改良部署下階段的教學工作，使教學工作得以有方案地開展。 六、體藝工作抓出成效，學科競賽成果喜人 由于生源所造成的種種緣由，我校同學厭學面還是比擬廣，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。同學們也難以在學業(yè)上感受勝利與歡樂。沒有勝利感就難以激發(fā)同學們對學校的喜愛和對抱負的追求，也難以激發(fā)同學們對生活的憧憬。如何讓學習困難者享受勝利感，近年來我們主要從素養(yǎng)訓練入手，留意發(fā)揮同學的特長，依據(jù)同學自身的愛好開展形式多樣的體藝活動，同時結(jié)合學科競賽，

21、抓學科尖子的培育，力爭在學科競賽上讓同學們出成果。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最勝利的一次，主要緣由是所開設(shè)的體藝工程都是同學們所寵愛的，真正表達了以同學為本。尤其是校內(nèi)十大歌手競賽，同學們報名之眾，預備之仔細，唱歌之投入，競賽效果之好都是我們始料不及的。很多同學都能為自己最終能打入決賽而興奮異樣。歌詠競賽由于是全民參加，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的同學也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的。讓同學個個都能在舞臺上有表演的時機，讓有特別愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得勝利的滿足，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光，這就是本屆

22、體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。 此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成果，感受學習上的勝利。為此我們依據(jù)同學的特點主動指導和支持各學科的有關(guān)教師開展優(yōu)生輔導工作，從時間的支配和室場的裝備都賜予優(yōu)先，同時通過輔導發(fā)覺、選擇各方面競賽人才。鼓舞老師、同學主動參與各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。今學期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等教師的主動輔導下，語文、英語競賽都獲得了較好的成果。其中九班級同學現(xiàn)場作文我校4名同學參賽就有兩位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎。八班級語文同學速度速寫競賽也有三名同學獲得三等獎。區(qū)中同學硬筆書法競賽一人獲得一等獎，一人獲得二等獎，四人獲得三等獎，這都是近年來語文科

23、組獲得的最好成果。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也獲得較好的成果，獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法競賽一等獎，陶燕君、陸進威同學獲二等獎。 七、以創(chuàng)德育達標學校活動為契機，進一步深化德育管理。 德育是學校工作之本，德育工作搞不好，教學工作就難以施行。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心，標準德育管理，以管理出成效。經(jīng)過教師們的共同努力，我校德育工作也獲得了明顯的成效，詳細表如今： 1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想根底。 我校高度重視對同學進展思想道德訓練，長期有效地發(fā)揮德育訓練主陣地作用，把思想訓練浸透于課堂，溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣揚訓練，進步

24、同學的思想認識，關(guān)心他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式，深化進展法制平安訓練，強化了同學們的法制、平安意識，確保校內(nèi)內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的平安事故，同學也沒有違法行為發(fā)生。 2、發(fā)揮校內(nèi)文化建立的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校內(nèi)環(huán)境。 今學期，我校立足實際，把整治校內(nèi)環(huán)境，建立優(yōu)美校內(nèi)作為工作重點，加大改造力度。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建立和得體醒目的標語布置，營造良好的文化氣氛，讓每個同學在不知不覺中承受訓練，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。 3、開展豐富多彩的訓練活動，形成多方面訓練、塑造新人的氣氛。 我校德育工作注重多方面訓

25、練，通過廣泛開展有益的活動，培育同學良好的思想品德和行為習慣。今學期我們圍繞弘揚和培育民族精神 這一愛國主義訓練主題。除了利用專題播送宣揚及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時事對同學進展愛國主義訓練外。還通過多個主題活動的組織，讓同學在活動中承受訓練。此外我們還將訓練活動貫穿各項體藝活動，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動，我們連續(xù)以民族精神代代傳為主題，開展民族精神代代傳合唱競賽;百歌頌中華卡拉ok競賽;全民健身迎奧運體育競賽;抗戰(zhàn)民族魂書法、美術(shù)創(chuàng)作競賽;讓歷史告知我們讀后感、詩歌、征文、故事演講競賽;踏著英雄的腳印紅色之旅攝影競賽等，再次掀起弘揚和培育民族精神訓練的高潮，培育同

26、學崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動，讓全體同學初步認識和理解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成愛國遵守法律，明禮誠信，團結(jié)友善，節(jié)儉自律，敬業(yè)奉獻的根本道德標準。此外我們還通過進行平安記我心演講競賽，對同學進展平安訓練，也收到良好的訓練效果。 4、實現(xiàn)學校訓練、家庭訓練、社會訓練和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。 我校堅持通過家長會、家訪等形式同同學家長常常聯(lián)絡(luò)，嚴密協(xié)作。在家庭訓練方面，我們注重家庭訓練方法的指導，每學期的新生入學家長會和期末家長會，我們都結(jié)合家庭訓練家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭訓練專題講座，以進步家長們的訓練素養(yǎng)。今學期，為更好地關(guān)心家長們理解當代同學的思想特點，把握

27、行之有效的訓練方法，我們于11月22日晚上請來了市訓練系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為面對新世紀，樹立新理念的現(xiàn)代家庭訓練報告，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校內(nèi)網(wǎng)站，開拓家長學校專欄，在專欄里摘錄了很多中外家庭訓練的文章供家長們閱讀，還常常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)絡(luò)，對同學進展跟蹤訓練，效果明顯?？梢哉f，家長會、校內(nèi)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)信已成為我校與家庭聯(lián)絡(luò)的紐帶，成為學校訓練和家庭訓練溝通的橋梁。 八、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件。 一學期來，我校以創(chuàng)立德育達標學校為動力，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與訓練相適應的良好環(huán)境，為師生們的工作、學習、生活供應有利的條件。今學期，學校

28、在經(jīng)費有限的狀況下，仍舊拿出四萬多元改造學校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門，遷移了不合地理位置的單車棚，撤除了多余的臺階，擴大了操場用地，新建了小型舞臺，撤除了存有坍塌危急的南面圍墻，建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚，鑲嵌了金屬?；?、校訓、校風及勵志標語等文字，使學校外貌煥然一新。初步轉(zhuǎn)變了學校破舊的外貌，為訓練教學工作質(zhì)量的進一步進步制造良好的環(huán)境。家長們期中來校參與家長會，對學校環(huán)境的改善賜予了全都好評。此外我們還新建了校內(nèi)網(wǎng)站，對加強對外宣揚溝通，進步學校品位，指導同學學習都起到了良好的作用。 九、工會、團隊工作齊頭并進，計生工作落實到位。 學校工會及團隊在工作中可以樹立創(chuàng)新意識和品牌意識，

29、挖掘工作潛力，主動開展工作。學校工會充分結(jié)合自身實際，千方百計豐富職工生活，國慶和元旦兩個節(jié)日，工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動。一是國慶前一日組織教職工籃球友情競賽，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工進行新年迎春歌舞晚會，以歌舞迎接新一年的降臨。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結(jié)，也拉近了干群的間隔 ，增進了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進性訓練活動中我們也懇切地承受老師們對班子所提的對有病痛的退休老師關(guān)懷不夠的看法，在中秋節(jié)期間，工會不但對離退休老師組織的茶話會，兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進展慰問，令其親屬感謝不已。團隊組織可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以豐富多彩

30、的活動為載體，制造性地開展工作，協(xié)作德育工作做好同學良好行為習慣養(yǎng)成訓練，豐富同學的校內(nèi)文化生活，主動引導同學進展富有成效的道德體驗活動。計生工作仍舊注重對一法一例的學習，加強宣揚的力度，出好每月一期的計生宣揚版報，依時組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒教工違背計生條例，計生檔案標準，受到局的好評。 十、嚴格收費標準，加強黨風廉政建立和行風建立，主動推動校務公開。 我校仔細組織學習貫徹上級有關(guān)收費的文件精神，嚴格收費標準，今學期仔細根據(jù)物價局新的收費標準收費，沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時，加強學校內(nèi)部會計工作的管理，建立健全內(nèi)部掌握制度，保證會計工作標準有序和會計資料的真實完好，做到手續(xù)完好、數(shù)據(jù)精確、

31、帳目清晰，日清月結(jié)，準時公布收支狀況，進步財務收支的透亮度。仔細抓好黨風廉政建立和訓練行風建立，將黨風廉政建立和行風建立，校務公開和師德師風訓練等活動嚴密結(jié)合起來，進一步進步了干部隊伍和老師隊伍的業(yè)務素養(yǎng)和職業(yè)道德水準，推動了工作作風的轉(zhuǎn)變，進步效勞質(zhì)量。 十一、加強法制訓練，仔細做好學校平安隱患工作 由于學校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制平安訓練作為我校的重點工作來抓實抓好，盡量防止同學違法違紀，杜絕平安隱患。為此常常深化開展法制宣揚訓練活動，通過開設(shè)法制訓練課，舉辦普法報告會，開展老師依法育人，同學帶法回家訓練活動，對全體師生進展法制訓練，增加全體師生的法制觀念和遵守法律意識。國慶和

32、期末，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制訓練課，讓同學們能過上一個安樂祥和的假期。學校按上級消防平安部門的整體要求，制定了學校突發(fā)大事應急處理預案。成立學校平安工作指導小組。校長負總責，學校各部門都有專人負責，做到分工明確，責任到人，并做到常常性檢查，發(fā)覺問題準時處理，消退一切平安隱患，杜絕一切擔心全事故的發(fā)生。 一學期以來，我校各項工作都獲得了肯定的成果，但也存在著不少有待解決的問題。其中對老師的管理制度還需進一步的完善;老師的訓練觀念還需進一步的轉(zhuǎn)變;個別老師簡潔粗暴的訓練方法及不負責任的工作看法還需加強誘導;科組、班級老師間的團結(jié)幫助精神還需進一步地進步。我們力爭在新的一年里進一步加

33、強和改良思想政治工作，完善學校各項管理制度，建立崗位動態(tài)管理體系;加大老師培育力度，努力進步師資隊伍整體素養(yǎng)，最終到達推動我校訓練教學質(zhì)量的進步。 學校第一學期工作總結(jié)范文篇二 在即將過去的一學期里，xx小學在xx鎮(zhèn)中心學校的指導下，沿著期初制訂的目的，全體老師團結(jié)奮進，務實進取。這學期學校連續(xù)遵循以同學為根本，以質(zhì)量為中心的原那么，在學校教學質(zhì)量、老師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順當利、平平安安。如今就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位指導匯報。 一、抓師德工作，建立和諧團隊 進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建立

34、。學校的進展，歸根究竟打算于老師隊伍的素養(yǎng)。我們學校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。 我們利用每周例會的時機，組織老師政治、業(yè)務學習。本學期，我們以學習新修訂的中小學老師職業(yè)道德標準為契機，開展一次了師德訓練。要請教師愛崗敬業(yè)。學校要求，每一位老師都要樹立作為一名人民老師的榮耀感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為同學樹立典范，要有埋頭苦干的精神，將奉獻訓練當做樂趣。 這學期，我校老師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。在我們學校很多教師帶雙主課，其中有快要退休的老年教師，也有兼任學校其他工作的中年老師但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工

35、作，很多老師為了準時處理當天作業(yè)，常常要遲下班四五非常鐘。 另外，為了激發(fā)老師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校內(nèi)氣氛，我們特別重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格根據(jù)民主管理的程序，在老師例會上公開爭論，讓每一個老師都參加到學校的管理事務中來。正因為如此，老師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有老師主動去燒，操場有白色垃圾有老師主動帶著同學去撿，有同學追趕打鬧只要老師觀察了會主動上去制止訓練，發(fā)覺某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和老師們商議方法可以說，我們學校的全體老師心往一處想，勁往一塊使，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順當?shù)枚嗔恕?二、抓常規(guī)管理，進步教學質(zhì)量 教學質(zhì)量

36、是學校的生命線，我們教師理直氣壯抓教學。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們連續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地進步訓練教學質(zhì)量，我們主要實行了以下措施。 1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是進步教學質(zhì)量的保證2021年第一學期學校工作總結(jié)2021年第一學期學校工作總結(jié)。因此，我們在教學管理中，要請教師嚴格根據(jù)教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與修改作業(yè)。學校對任課老師從這幾方面進展必要的引導和嚴格的檢查。這一點，屢次得到中心學校檢查組的確定。 2、堅持校本教研，進步課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量凹凸的主要因素，而進步課堂教學效率關(guān)鍵是依靠老師的業(yè)務素養(yǎng)。這學期我們

37、的公開課活動要求每個老師仔細做好四個一寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。老師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課老師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體老師遵循訓練規(guī)律，鉆研業(yè)務，進步業(yè)務力量。特別幸運，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校老師觀摩了名師的課堂教學，引起了老師對自身教學的新一輪思索。此外，我校仔細組織備好課專題校本培訓，引導老師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學校教研氣氛深厚，在空堂和下課期間，老師討論的、大都是如何教書，怎樣進步教學成果的問題，還常常出現(xiàn)相互爭辯的現(xiàn)象。本學期，年輕老師都撰寫了訓練教學論文!。 3、抓好單元

38、測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們老師堅持只講主觀，不談客觀的原那么，樹立沒有教不好的同學，只有教不好的教師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和修改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培育，最大限度地進步同學的學科成果。 由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成果穩(wěn)中有升。 3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建立，培育同學良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。 4.營造良好的互研互學氣氛，扎實開展校本教研活動，鼓舞老師走專業(yè)成長道路以研促教，以研興校。 一學期已經(jīng)過去，駐

39、足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確指導和親切關(guān)心，有全體老師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天肯定會更好! 學校第一學期工作總結(jié)范文篇三 本學期，xx新區(qū)試驗學校的訓練教學工作堅持以和合訓練理念為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿足的訓練為目的，以跨更加展為主題，以內(nèi)涵建立為主線，堅決不移地開展訓練教學改革工作，連續(xù)推動以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學形式為打破口的教學改革，全面加強師資建立，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品質(zhì)，努力推動學校訓練現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質(zhì)訓練品牌，獲得了肯定成果。

40、現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、注重實效的學校建立工作 1.文化建立。本學期，學校高質(zhì)量地完成了校內(nèi)文化一期工程建立，二期工程正在穩(wěn)步推動，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環(huán)境。 2.在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。 二、主動進取的德育平安工作 3.德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原那么，堅持抓好常規(guī)，突出重點，表達特色。以角色挑戰(zhàn)、星級評比的同學評價制度改革和叫響我是志愿者活動為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。 抓好隊伍建立，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和閱歷溝通會，主動組織參與市區(qū)培訓和競賽，使班主任更加

41、明確目的，取長補短，不斷進步自身的管理程度。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)其次屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。 抓好常規(guī)管理，推動德育改革。本學期，連續(xù)推動以角色挑戰(zhàn)、星級評比為載體的同學評價制度改革。評星晉級激發(fā)了同學做好每件事情的愛好和熱情，使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了同學喜愛的一種嬉戲活動，并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校內(nèi)之星表彰大會，共表彰校內(nèi)之星80名。校內(nèi)之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)試驗學校最洪亮的名字。 值周檢查工作進展了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流淌紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明

42、班級的根底上，結(jié)合班級在其它活動中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革，調(diào)動了師生的主動性，標準了學校的常規(guī)管理。 注重家長學校工作。分別召開了一班級、七班級新生家長會，和全校同學家長會。學校還按時完成了27名貧困同學的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計工作。 抓好主題活動，注重養(yǎng)成訓練。本學期以來，學校重點開展了抓行為標準、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀同學為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學經(jīng)典誦讀考級活動、叫響我是志愿者活動，進行了紀念建黨90周年系列活動。進展了感動校內(nèi)好孩子評選活動，紀念老師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講競賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。 4.平

43、安工作。本學年，學校穩(wěn)步落實校內(nèi)平安工作，做到管理標準化。進一步標準了學校平安管理責任和崗位職責，明確平安工作一崗雙責制;建立健全平安管理制度;完成檔案建立工作;加強平安工作責任意識，加強全員平安訓練培訓;堅持平安隱患的整改落實;做好校車司乘人員的訓練培訓工作;開展同學消防平安和應對突發(fā)大事的疏散演練，開展好平安訓練月活動，不斷進步同學的法制意識和自我愛護力量。 在校車管理上，學校定期召開乘坐校車同學平安訓練培訓會。與乘車同學家長簽訂平安訓練責任狀。標準校車乘坐秩序。安保老師每天早上將同學接下車，晚上組織同學按指示牌站排并送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，同學按乘坐車輛集合后，分批

44、上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水訓練主題班會和珍愛生命防震減災主題班會，進展了愛路護路宣揚訓練活動。 5.綜治工作。學校進一步開展法制訓練活動，召開了法制訓練主題班會。主動做好預防未成年同學違法犯罪工作，開展多種形式的兩法一例宣揚活動。做好法制校長工作，發(fā)揮兼職法制校長的作用。主動做好毒品預防訓練工作，加大禁毒宣教力度。對同學進展了反邪教警示訓練，堅決防止非法組織向?qū)W校浸透。 三、扎實有序的教學改革工作 本學期以來，學校以課改為中心，扎實推動完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學形式(六步教學法)，以精細化管理為保證，以教研活動促進老師專業(yè)成長，打造真實高效的課堂，讓同學歡樂成長。 6.常規(guī)管理

45、。連續(xù)加強教風、學風建立。在教學常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)修改的標準要求)，努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏。加強了試驗教學、信息技術(shù)教學和音體美課堂教學的管理工作， 做好學籍管理和同學減負工作。 7.教學改革。連續(xù)深化課堂教學改革，作為學校強化教學質(zhì)量中心愿識，走素養(yǎng)內(nèi)涵進展的道路，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以表達。 在教學理論中，正確處理好教與學的關(guān)系，注重進步同學展現(xiàn)溝通質(zhì)量，努力完成課內(nèi)達標訓練，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好同學預習提綱的設(shè)計，并有目的的指導預習，進步預習質(zhì)量。學校定期檢查評比同學預習筆記。上課做好小

46、組學習的即時性評價。 在區(qū)訓練督導室對全區(qū)中小學教學管理與課程改革督導檢查中，學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優(yōu)秀單位。學校還為區(qū)控輟工作會議供應了會場。 在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中，均獲得優(yōu)異成果，比去年有肯定程度進步。 8.專業(yè)提升。老師隊伍凝聚力進一步提升，合作氣氛進一步深厚，老師討論意識和力量得到進一步進步。 老師努力學習新的訓練教學理論學問，不斷改善自己，深化領(lǐng)悟六步教學法的精神本質(zhì)，不斷發(fā)覺存在的問題，專心去討論解決新的問題，從而豐富和完善六步教學法，逐步形成自己教學風格。寫好教學反思，準時總結(jié)教學閱歷，不斷進步自身業(yè)務素養(yǎng)。每名老師的學習筆記(電子版，

47、包括摘記、感悟、反思等)均到達10000字。 圍繞課堂教學改革，開展形式多樣的教研活動。從3月份開頭，學校進行了為期1個月的學科教學與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?；顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學觀摩學習?；貋砗?，進展了研討溝通。學校還對這次評優(yōu)活動進展了總結(jié)，對獲獎老師進展了表彰，四位老師做了閱歷溝通。10月，學校進行了赴杜郎口參觀學習老師匯報展現(xiàn)課活動。11月，開展了年組學科展現(xiàn)課評比活動。組織老師按時參與了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學美術(shù)、品德與生活觀摩課供應了現(xiàn)場。12月8日，區(qū)初中精細化管理校校行現(xiàn)場會在我校進行，獲得了好評。學校課改的閱歷材料分組聯(lián)動和諧高效，創(chuàng)新課堂教學方式入選xx市十一五課改閱歷集，并在中國青年網(wǎng)、xx市訓練網(wǎng)全文發(fā)表。 9.訓練科研。完成了十二五