《歐姆定律》考點、知識點分析

1、 第七章歐姆定律考點、知識點分析1、本章重點、難點、考點： 、重點是理解歐姆定律，能用歐姆定律解決有關問題。、難點是分析電路結構，正確運用歐姆定律。、考點是歐姆定律I=U/R及串并聯(lián)電路的特點。2、2012年樂山市中考說明對本章的具體要求：考試內容知識點分項細目考試目標了解理解電流定律歐姆定律1歐姆定律2運用歐姆定律解決有關問題電阻的串聯(lián)和并聯(lián)1串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流關系2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關系3串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電阻關系主要考查的實驗探究：(21) 探究串、并聯(lián)電路中電流及電壓的關系(22) 探究電流、電壓和電阻的關系，驗證歐姆定律(23) 會測量導體的電阻3、本章知識點：

2、U=IR I=U/R R=U/I-伏安法測電阻電流：I = I1 = I2串聯(lián)電路的特點： 電壓：U = U1 + U2電阻：R = R1 + R2電壓分配：U1：U2 = R1:R2(正比)電流：I = I1 + I2 并聯(lián)電路的特點： 電壓：U = U1 = U2電阻：1/R = 1/R1 + 1/R2電流分配： I1：I2=R2：R1（反比）4、近6年具體考法：（以2005-2011年樂山中考為例）動態(tài)電路：判斷電壓表、電流表的變化、燈的亮度變化（2005年）11圖中電源電壓不變當滑片P向端移動時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A電流表示數(shù)變大，燈泡變亮B電流表示數(shù)變大，燈泡變暗C電流表示數(shù)變小，燈泡變

3、亮D電流表示數(shù)變小，燈泡變暗（2006年）37如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發(fā)光，當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是A、L1變亮，電流表示數(shù)變小 BL1亮度不變，電流表示數(shù)變小 CL1變亮，電流表示數(shù)不變 DL1亮度不變，電流表示數(shù)不變（2008年）16、如圖所示，電源電壓不變，當開關S由斷開變?yōu)殚]合時，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是A、電壓表、電流表的示數(shù)均變小 B、電壓表、電流表的示數(shù)均變大C、電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大 D、電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)不變（2009年）15如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變閉合開關S，將滑

4、動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是A電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變B電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變C電流表A的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)減小D電流表A的示數(shù)減小，電壓表V1的示數(shù)不變（2010年）15、在如圖所示的各電路中，能用滑動變阻器調節(jié)燈泡亮度的是：（2011年）30.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，滑動變阻器滑片P向右滑動過程中：A.電壓表V示數(shù)變小 B.電流表A1示數(shù)變大C.電流表A2示數(shù)不變 D.電流表A2示數(shù)變小實驗探究： （伏安法）（2005年）24如圖所示，是測定小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡額定電壓是38V，其燈

5、絲電阻約10，滑動變阻器標有“10 1A”字樣，電流表(006A、03A)，電壓表(03V、015V)(1)用筆畫線代替導線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路(2)小華合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，聰明的小華猜想： A可能是燈絲斷了 B可能是變阻器開路 C可能是小燈泡短路 D可能是電流表開路 請你借助圖中的電流表和電壓表來驗證小華的猜想A和C，將電壓表、電流表示數(shù)填人下表猜想電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(B)如果A成立如果B成立 (3)實驗中電壓表015V量程被損壞，請你幫小華重新設計電路來測出小燈泡的額定功率，將你設計的電路圖畫在下面的方框內 (4)

6、按你設計的電路圖調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)達到_V，小燈泡正常發(fā)光此時電流表示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率是_w（2006年）66小剛同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你接著完成下列步驟： (1)根據(jù)第(3)問，用筆畫線代替導線，將電路補畫完整 (2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片應滑至使變阻器電阻_(填“最大”、“最小”或“中間”)位置 (3)當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表的示數(shù)如圖(b)所示，這時電路中的電流是_A，電阻絲的電阻為_.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是_. (

7、4)不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實驗是： A_ B_ (5)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將_（2007年）59、按如圖所示的電路進行“測定小燈泡功率”的實驗，實驗中某小組多測了幾組小燈泡電壓較低的數(shù)據(jù)，如下表所示 ：請按照圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物圖連接完整。在閉合開關前，應將滑片P移至_處。觀察表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率是_W。燈泡發(fā)光越亮時，燈絲的溫度是越高的。從燈泡不發(fā)光到很亮時燈絲電阻大小變化的情況是_，你認為導致燈絲電阻變化的原因可能是_。為驗證你的想法，你可選擇一段鎢絲重新設計實驗

8、進行探究，探究的課題內容是_，在實驗探究的過程中，應保持鎢絲兩端電壓不變，改變_，觀察通過鎢絲的電流是否發(fā)生變化。（2008年）37在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，阻值為10左右，滑動變阻器上標有“20 1A”字樣。請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接。開關閉合時，滑動變阻器的滑片P應移到_（選填“左”或“右”）端。調節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為_A，電阻為_。在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示，通過分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這是因為

9、導體的電阻隨_的變化而變化。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲_（選填“容易”或“不容易”）燒斷。（2009年）24（8分）在用“電壓表、電流表測量小燈泡電功率”的實驗中，燈泡上標有“2.5V”的字樣（1）請在下方框中畫出實驗電路圖(2) 小紅根據(jù)電路圖連接實物時，還有部分器材未連接上，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整(3）接好電路后，開始進行實驗，小紅根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，在右圖中畫出了小燈泡電流電壓變化關系的圖像由圖可以判斷，小燈泡的額定功率為 W(4）根據(jù)右圖還可以判斷，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 ，說明小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而 （2010年）26

10、、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10，實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（00.6A 03A）、電壓表（03V 015V）、滑動變阻器R（30 0.5A）、開關各一只、導線若干。設計的電路如圖所示：（1）請根據(jù)電路圖完成實物圖的連接；（2）實驗電路接好后，合上開關時，發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因：（3）下表為某小組的實驗記錄，請完成分析表：該組有位同學曾把小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)誤記為2A，你認為發(fā)生錯誤的原因應該是 （2011年）48.（8分）利用電源、滑動變阻器和定值電阻R0（阻值已

11、知）以及兩個電流表A1、A2來測量未知電阻Rx的阻值。同學們設計了如下圖A、B、C三個電路。（1）經過討論，認為測量未知電阻Rx阻值的最佳方案為圖_ 電路。（2）根據(jù)所選電路圖，請用筆畫線代替導線完成實物連接圖。（3）小宇在某次實驗中，測得電流表A1的示數(shù)為I1，A2的示數(shù)為I2，則待測電阻Rx=_。（4）在某次測量中，小宇發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，兩個電流表A1、A2的示數(shù)始終相等，即I1=I2，由此判斷出Rx處的故障是_。（5）本實驗中滑動變阻器的作用是：_和_。 計算：歐姆定律與串并聯(lián)電路的特點（2005年）22如圖所示電路中，燈泡L標有“4v 2w”字樣，電源電壓一定，(1)

12、S斷開時，L剛好正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為5v求此時電流表的示數(shù)及電阻R的阻值(2)當閉合S時，求電流表的示數(shù)、電阻R的電功率和燈泡的電功率（2006年）58一只小燈泡的額定電壓為8V，正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，應_聯(lián)一個_的電阻（2007年）34、如圖所示，電源兩端電壓恒定，R1=10，S閉合前后，電流表示數(shù)是1：2，則（ ）AR1兩端電壓變小 BR1中電流變大CR2的阻值是20 DR2的阻值是1035、如圖所示電源電壓U=18V，小燈泡L的額定電壓為9V，當滑動變阻器的滑片P移至中點時，小燈泡L正常發(fā)光；當滑片P移至最右端時，小燈泡的實際

13、功率為6W，則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為（）A13.5W 6 B13.5W 12C6W 27 D6W 1257、如圖所示為汽車油量顯示裝置示意圖，它能自動測定油箱內油面的高度，R是滑動變阻器，油量表相當于電流表，從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油量的多少。裝置中運用了哪些物理知識？至少說出兩種。已知電池電壓12V，R為1.2103，R的最大值為1.8103，則電路中電流變化的范圍是多少？S2S1R2R1L（2008年）40如圖所示電路中，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，R2=12，當S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.8A，這時小燈泡L正常發(fā)光，求：電源電壓U；電阻R

14、1的阻值；當S1、S2都斷開時，小燈泡L消耗的功率。（2009年）16在如圖所示的電路中，兩只電流表的規(guī)格相同，電流表有兩個量程(00.6A和03A).閉合開關S，電阻R1與R2均有電流流過，兩只電流表的指針偏轉角度相同，則R1與R2的比值為A14 B41 C15 D5126（分）小濤同學自制了一個卡通福娃，他想用亮度可調節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛她選用規(guī)格為“6V 3W”的紅燈和“6V 6W”的綠燈及“18 1.5A”的滑動變阻器等元件設計了如下電路 (電源電壓不變)(1) 當閉合開關S、S1、S2，滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發(fā)光求電源電壓為多少?(2)當S、S2閉合、S1斷開，電

15、流表示數(shù)為0.25A時滑動變阻器連入電路的電阻為多少?(3)該電路中最小電功率為多少?（2010年）16、某電流表刻度盤上除零刻度和最大刻度“3A”能辨認外，其他刻度都已模糊不清，只知道指針從零刻度到最大刻度之間轉過的角度是120?，F(xiàn)將一只電阻R1與這只電流表串聯(lián)后接在電源兩端（電源電壓恒定），電流表指針偏轉的角度是96；若在電路中再串聯(lián)一只R2=3的電阻，電流表指針偏轉的角度是64。則R1的阻值是：A2 B4.5 C6 D1824、如圖所示電路，電源電壓保持不變，在甲圖中，閉合開關S，電壓表的示數(shù)為4V，電流表示數(shù)0.2A；乙圖中，閉合開關S，電壓表示數(shù)為6V。求：（1）R1、R2的電阻；（

16、2）乙圖中電流表示數(shù)I乙（3）甲、乙兩電路的總功率之比P甲/P乙。 （2011年）50.（6分）一小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖甲所示，將它連入如圖乙所示電路中，電源電壓為6V且保持不變。求：（1）小燈泡的額定功率；（2）為保證小燈泡正常發(fā)光，此時滑動變阻器連入電路的電阻大小；（3）當電流表的示數(shù)為0.15A時，滑動變阻器在1min內消耗的電能。、故障判斷、黑匣子問題、圖像問題（2006年）38如圖所示的電路中，電源電壓保持不變閉合開關S后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，觀察電壓表的示數(shù)不變，而電流表的示數(shù)變小產生這一現(xiàn)象的原因是A燈L1斷路 B燈L1短路 C、燈L2斷路 D燈L2短路 （2007年）57、如圖所示為汽車油量顯示裝置示意圖，它能自動測定油箱內油面的高度，R是滑動變阻器，油量表相當于電流表，從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油量的多少。小偉家的汽車某次加滿油后，開車過程中發(fā)現(xiàn)油量表指針始終指向零刻度，經判斷裝置的機械部分完好，試分析電路故障原因。（2008年）15、如圖是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是A、L1燈