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六年級小學生社會實踐活動方案2016年六年級小學生社會實踐活動方案一、活動目的：金秋十月，丹桂飄香。外面世界太精彩。小學生社會實踐活動，是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。東門口小學六年級特舉行本次社會實踐活動。二、活動對象：六年級全體教師和學生。三、活動時間：2016年11月3日四、活動地點：芷江飛機坪五、過程：學生11月3日早晨八點在學校集合。首先準備活動的物品，清點人數(shù)；然后排隊出發(fā)，活動進行，教師教育安全；最后，全體集合，清點人數(shù)，原地返回。六、活動要求：各班主任認真做好學生的參觀、生活安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。 備注：在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關注學生的安全，加強學

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