富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)徐1 (2)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)課題摘要學(xué)科語文學(xué)段中段年級(jí)三年級(jí)單元第六單元教材版本人教版課程名稱富饒的西沙群島一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1.教材分析這是一篇精讀課文，通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)作者對(duì)西沙群島的熱愛之情。課文是從三方面對(duì)西沙群島進(jìn)行介紹和說明。先講西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。寫海面主要通過色彩的變化來表現(xiàn)它的美麗；海底主要寫水產(chǎn)自愿，突出其富饒。西沙群島的海里有各種各樣的珊瑚、懶洋洋蠕動(dòng)的海參、威武的大龍蝦；魚的品種多、數(shù)量多。寫海灘則突出貝殼的“千奇百怪”和海龜?shù)摹褒嫶蟆?、“有趣”。寫海島是圍繞“鳥的天下”來寫的，從總到分，使人確信西沙群

2、島將會(huì)建設(shè)得更加美麗和富饒。選編這篇課文的意圖，一是讓學(xué)生了解我國(guó)南海水域的廣闊與富饒，感受西沙群島風(fēng)光的美麗；二是學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語言，積累好詞佳句。2.學(xué)情分析西沙群島一帶海水顏色鮮艷、異常美麗，學(xué)生缺乏實(shí)際感受；對(duì)海里魚的品種、數(shù)量之多，以及其他豐富的海域物產(chǎn)，也是大家都缺乏感性認(rèn)識(shí)。所以描寫海水色彩和海域誤差的段落是本課的重點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。3.教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，能會(huì)寫13個(gè)生字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯(cuò)、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、成群結(jié)隊(duì)、祖祖輩輩”等詞語。2、在讀中品詞品句，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。3、認(rèn)識(shí)西

3、沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。4、能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡分得段落。重點(diǎn)：在讀中品詞品句，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。難點(diǎn)：通過理解詞句，了解西沙群島的美麗富饒。二、教學(xué)環(huán)境選擇簡(jiǎn)易多媒體教室 交互式電子白板 網(wǎng)絡(luò)教室 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)信息技術(shù)使用說明創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1、欣賞海島圖片，了解海島的意義。2、了解西沙群島的地理位置。3、揭題：今天我們一起來學(xué)習(xí)第22課富饒的西沙群島板書。饒：翹舌音，正音。3、播放介紹西沙群島的視頻，教師隨機(jī)介紹，初步了解西沙群島。PPT出示海島圖片，直觀了解島嶼和群島的區(qū)別。PPT出示中國(guó)地圖播放西沙群島的視頻，使學(xué)

4、生對(duì)西沙群島有更理性的認(rèn)識(shí)。自學(xué)情況檢查1、 指名分段讀課文，糾正字音，板書易錯(cuò)的詞語，反復(fù)讀。2、 默讀課文，想一想：課文介紹了西沙群島哪些地方？用( )標(biāo)出；哪里分別有哪里景物？用“ ”劃出。（板書）3、 將課文內(nèi)容概括起來說一說：課文先總說西沙群島 ， ，再介紹了 ，海底的 、 、 、 ，海灘上的 和海島上的 ，最后總說西沙群島必將更加 ，更加 。PPT出示概括課文主要內(nèi)容的填空，根據(jù)學(xué)生年段的特點(diǎn)，降低開闊課文主要內(nèi)容的難度。重點(diǎn)研讀第二、三自然段1、西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，那里海水非常奇特，大家讀讀第2自然段，你看到了怎樣的海水呢？想象畫面預(yù)設(shè)1、五光十色、瑰麗無比。能具體說一說有哪些顏色

5、嗎？預(yù)設(shè)2、有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的，一條條，一塊塊，仙湖交錯(cuò)著。你為什么覺得這樣會(huì)很美呢？看著這么美的海水，你會(huì)想到什么詞語呢？2、朗讀指導(dǎo)多美的海水呀，你能用朗讀表達(dá)出來嗎？3、海水為什么會(huì)有顏色變化呢？ 抓住“因?yàn)椤?、這么美的海水，讓人一看，就覺得西沙群島是個(gè)（教師指板書）風(fēng)景優(yōu)美的地方。4、按要求背誦。西沙群島不僅海水顏色多，海底還有許多“小居民”。5、默讀課文第三自然段，完成表格。6、集體交流1）珊瑚怎樣的？有的像，有的像，多美呀，還有其它的形狀嗎？學(xué)生自由想象，指名交流、2）海參呢？ 懶洋洋的蠕動(dòng)3）大龍蝦又是怎么樣的？ 全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武 你仿佛看到了

6、什么?海底真是個(gè)熱鬧的世界，有美麗的珊瑚，懶洋洋的海參，威武的大龍蝦，大家來美美地朗讀一下。PPT出示課文第二自然段PPT出示隨機(jī)根據(jù)學(xué)生的回答標(biāo)出重點(diǎn)詞語和句子。PPT出示圖片海水顏色變化原因圖，直觀形象地讓學(xué)生明白海水顏色變化的原因。PPT出示背誦要求PPT出示表格PPT出示各種珊瑚的照片，給學(xué)生產(chǎn)生視覺上的沖擊。PPT出示大龍蝦的圖片PPT出示第三自然，標(biāo)出重點(diǎn)語句。書寫指導(dǎo)西沙群島還有許多地方等著我們下節(jié)課去欣賞。1、 觀察“威”書寫特點(diǎn)，想想有什么地方需要提醒同學(xué)？2、 認(rèn)真仿寫其他生字。PPT出示生字“威”。四、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.評(píng)價(jià)方式與工具課堂提問 書面練習(xí) 制作作品 測(cè)驗(yàn) 其它 2.評(píng)價(jià)量表內(nèi)容（測(cè)試題、作業(yè)描述、評(píng)價(jià)表等）課堂提問、口頭評(píng)價(jià)、星級(jí)背誦、生字書寫六、備注在教室里