![消解與重構(gòu)自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/2/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc1.gif)
![消解與重構(gòu)自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/2/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc2.gif)
![消解與重構(gòu)自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/2/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc3.gif)
![消解與重構(gòu)自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/2/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc4.gif)
![消解與重構(gòu)自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/2/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc/08e024c4-6f3d-4e21-ade3-408b5ad500bc5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 消解與重構(gòu):自媒體時代的新聞專業(yè)主義研究摘要: 新聞專業(yè)主義是西方新聞學(xué)的一個重要概念,其基本理論框架是: 倡導(dǎo)新聞報道的客觀性、公正性和獨立性; 提倡新聞自由和言論自由; 強調(diào)媒介的社會責(zé)任。在自媒體時代,傳統(tǒng)的新聞專業(yè)主義面臨著機遇和挑戰(zhàn)。新聞專業(yè)主義需要反思和應(yīng)對這些問題: 新聞報道的第一要務(wù)是什么,“人人都是記者”預(yù)示著記者職業(yè)會消亡嗎。在自媒體時代,人人都獲得了信息發(fā)布的權(quán)利和平臺,新聞工作者不應(yīng)過于專注如何拼時間、搶速度和競相“爆料”,而應(yīng)該轉(zhuǎn)向深入挖掘新聞事實、尋找新聞細節(jié)、加工海量信息、綜合分析材料、引導(dǎo)受眾思考和倡導(dǎo)社會公平正義。自媒體時代的新聞專業(yè)主義應(yīng)該更多地宣揚擔(dān)當(dāng)精
2、神、責(zé)任意識和理性思考。關(guān)鍵詞:新聞專業(yè)主義 自媒體時代 消解 建構(gòu)一、新聞專業(yè)主義(一)新聞專業(yè)主義的定義新聞專業(yè)主義是資產(chǎn)階級新聞學(xué)的重要概念,也是西方新聞工作者恪守的最主要的新聞職業(yè)規(guī)范。新聞專業(yè)主義核心的理念,一是客觀性新聞學(xué),一是新聞媒介和新聞工作者的獨立地位和獨特作用。新聞專業(yè)主義、客觀性新聞學(xué)和新聞媒介的獨立性這些概念,是相互交叉的,它們都是歷史的產(chǎn)物,經(jīng)歷了發(fā)展變化?!?】(二)新聞專業(yè)主義的淵源新聞專業(yè)主義是美國政黨報紙解體之后在新聞同行中發(fā)展起來的“公共服務(wù)”的一種信念,它是改良時代行政理性主義和專業(yè)中立主義總趨勢的一個部分?!?】美國建國以來,大眾媒介逐步贏得了新聞自由出
3、版自由、表達自由和知情權(quán)。大眾傳播媒介在社會生活中扮演著十分積極的角色。然而,報業(yè)的出版自由并非人民的表達自由。自19世紀以來,思想家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),人民之間的權(quán)利并不平等。在美國商業(yè)化的大眾傳播媒介那里,私人利益正在侵蝕公共生活。美國報業(yè)從一開始就不是理想的公共精神載體。最初,它們格調(diào)低下,為政治偏見所左右。后來,它們變得越來越關(guān)注廣告,越來越注重經(jīng)濟利益。媒介的經(jīng)濟獨立和市場運作,產(chǎn)生了另一個權(quán)力中心。公眾認為,在民主社會中,媒介被賦予極大的特權(quán);然而它卻不承諾,或者在更多的情況下,不履行對社會的義務(wù),這是說不通的。于是,媒介的社會責(zé)任理論應(yīng)運而生。第二次世界大戰(zhàn)后,以芝加哥大學(xué)校長哈欽斯(R
4、obertM.Hutchins)為首的出版自由委員會在其經(jīng)典性的一個自由和負責(zé)的報業(yè)文件中正式號召新聞媒介專業(yè)化。第一次世界大戰(zhàn)后,專業(yè)主義的思想深入人心,美國新聞工作者開始尋找適當(dāng)?shù)膶I(yè)規(guī)范。與自由化的美國報紙不同,美國的廣播電視從一開始就受到法律的規(guī)范,被要求作公共信息的運載渠道,服務(wù)于“公眾的利益、便利與必需”。廣播電視順利地投入專業(yè)主義的主流。(三)新聞專業(yè)主義的內(nèi)容新聞專業(yè)主義追尋簡單的事實由此產(chǎn)生新聞的客觀性??陀^性是一種使新聞工作者將事實隔離于觀點、從而避免個人偏見的規(guī)定,或機制,它要求新聞工作者站在中立的(neutral)立場上,以客觀性的方法報道新聞、反映觀點。(四)新聞專業(yè)
5、主義的特點新聞專業(yè)主義主要具有以下幾個特點:1、客觀性:新聞工作者站在中立的立場,不帶個人偏見地、客觀地反映事實報道新聞;同時,新聞工作者在進行“把關(guān)”時要按照“新聞價值”的中立標準而非個人好惡進行選擇。2、真實性:新聞報道必須真實的反映客觀事物的原貌,不能僅達到部分真實或細節(jié)真實,而且必須達到整體真實。真實是新聞報道的第一生命線,失去了真實,客觀便無從談起,獨立也就失去了權(quán)威性。3、獨立性:傳媒具有社會公器的職能,新聞工作的目標是服務(wù)于全體人民,而不僅限于服務(wù)政治或經(jīng)濟利益集團,所以新聞媒介的運作應(yīng)該是完全獨立的,不應(yīng)臣服或接受除行業(yè)規(guī)范之外的任何權(quán)力或權(quán)威的控制。4、自由性:新聞自由包括采
6、訪自由、出版自由、表達自由和信息獲取自由即“知情權(quán)”。新聞自由是西方新聞理論的基石,西方新聞界也歷來以此自詡。在“自由多元”的西方社會,強調(diào)新聞自由和新聞媒介的獨立性,強調(diào)新聞報道必須“客觀”、“真實”和“多元”,強調(diào)新聞工作者必須恪守新聞專業(yè)主義這一最主要的新聞職業(yè)規(guī)范。(五)新聞專業(yè)主義的正面作用和缺陷在實施媒介這些功能時,新聞專業(yè)主義有兩個最主要的特征中立的把關(guān)人和客觀的反映者??陀^性和中立性是新聞專業(yè)主義的特征,并由此發(fā)展出一套專業(yè)的理念和技巧。新聞專業(yè)主義要求把關(guān)人在作必不可少的抉擇時,按照“新聞價值”的中立標準而非個人好惡進行取舍。同時,新聞工作者用“客觀性”表明其報道的可信性,從
7、而提高自己的專業(yè)地位。在資產(chǎn)階級新聞事業(yè)中,客觀性起先是職業(yè)精神的關(guān)鍵信條,后來則成為新聞實踐的“策略性程式”它保護新聞工作者免受各方面的攻擊。它保護新聞工作者免受各方面的攻擊。 新聞專業(yè)主義對新聞業(yè)的現(xiàn)實參照意義很大,我們應(yīng)該立足于我國新聞業(yè)的社會主義性質(zhì),發(fā)揮新聞的社會功效,參照新聞專業(yè)主義的合理成分,營造更好的新聞環(huán)境和氛圍。【3】 新聞專業(yè)主義也受到各種內(nèi)外因素的制約:第一,記者界不愿指責(zé)違反專業(yè)標準的同行,職業(yè)協(xié)會經(jīng)常會形成封閉式的團體。第二,專業(yè)標準可能是過度抽象和模糊,難以被貫徹執(zhí)行。第三,媒介的專業(yè)化不包括專業(yè)訓(xùn)練和專業(yè)執(zhí)照標準。第四,媒介從業(yè)者對自己的工作擁有較少的獨立控制權(quán)
8、。第五,違反專業(yè)標準很少有立即可見的后果?!?】 (六)如何看待新聞專業(yè)主義的發(fā)展與實踐 新聞專業(yè)主義來源于西方,是美國新聞界最初為了應(yīng)對言論市場的眾說紛紜而采取的一種可信化策略,后來發(fā)展為一整套制度和規(guī)范。然而東西方文化的區(qū)別和我國國情決定了新聞專業(yè)主義不可能簡單地從西方移植到中國。在我國,大眾傳播的自身限制使得傳統(tǒng)的媒體很難做到完全的客觀和批判。一直以來,中國的新聞專業(yè)主義僅體現(xiàn)為新聞從業(yè)者個人的操守,尚未真正的扎根。與此同時,在市場經(jīng)濟的環(huán)境中,新聞報道的道德水準每況愈下,日趨激烈的商業(yè)競爭導(dǎo)致日益嚴重的新聞失范和倫理缺失。一方面,獨立、客觀的新聞專業(yè)主義在掙扎與斗爭,另一方面在市場競爭
9、中的利益驅(qū)動日益普遍。因而,新聞專業(yè)主義面臨的問題接踵而至,在政治控制與商業(yè)收買的雙重壓力之下,新聞專業(yè)主義正在被消解,真正意義上的新聞專業(yè)主義舉步維艱。隨著大眾傳媒的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)使用的普及,以個人傳播為主體的自媒體時代到來。微博、微信等新媒體的使用,使越來越多的普通民眾參與到新聞傳播中來。民眾的直接參與使信息披露與輿論監(jiān)督從原來的以傳統(tǒng)主流媒體為主逐漸下移到以普通民眾為主。日益普及的新媒體方便了萬千民眾隨時隨地將身邊事作為新聞發(fā)布,民眾群體廣泛的分布范圍也使得其發(fā)布消息的速度快于主流媒體成為可能。民眾通過各類新媒體所披露的信息和發(fā)表的意見,可以在異常廣闊的空間范圍內(nèi)傳播,引發(fā)受眾參與對議題
10、的議論,進而形成社會輿論,甚至使之達到波瀾壯闊的境地。二、自媒體時代下的新聞專業(yè)主義(一)自媒體的定義所謂自媒體(外文名:We Media),又稱“公民媒體”或“個人媒體”,是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,以現(xiàn)代化、電子化的手段,向不特定的大多數(shù)或者特定的單個人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。自媒體平臺包括:博客、微博、微信、百度官方貼吧、論壇/BBS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。(二)自媒體的特點:首先平民化個性化。2006年年底,美國時代周刊年度人物評選封面上沒有擺放任何名人的照片,而是出現(xiàn)了一個大大的“You”和一臺PC。時代周刊對此解釋說,社會正從機構(gòu)向個人過渡,個人正在成為“新數(shù)字
11、時代民主社會”的公民。2006年年度人物就是“你”,是互聯(lián)網(wǎng)上內(nèi)容的所有使用者和創(chuàng)造者。從“旁觀者”轉(zhuǎn)變成為“當(dāng)事人”,每個平民都可以擁有一份自己的“網(wǎng)絡(luò)報紙”(博客)、“網(wǎng)絡(luò)廣播”或“網(wǎng)絡(luò)電視”(播客)。“媒體”仿佛一夜之間“飛入尋常百姓家”,變成了個人的傳播載體。人們自主地在自己的“媒體”上“想寫就寫”“想說就說”,每個“草根”都可以利用互聯(lián)網(wǎng)來表達自己想要表達的觀點,傳遞自己生活的陰晴圓缺,構(gòu)建自己的社交網(wǎng)絡(luò)。其次低門檻易操作。對電視、報紙等傳統(tǒng)媒體而言,媒體運作無疑是一件復(fù)雜的事情,它需要花費大量的人力和財力去維系。同時一個媒介的成立,需要經(jīng)過國家有關(guān)部門的層層核實和檢驗,其測評嚴格,
12、門檻極高,讓人望而生畏,幾乎是“不可能的任務(wù)”。但是,在這個互聯(lián)網(wǎng)文化高度發(fā)展的時代,我們坐在家中就可以看到世界上各個地方的美麗風(fēng)景、就可以欣賞到最新的流行視聽、就可以品味到各大名家的激揚文字 互聯(lián)網(wǎng)似乎讓“一切皆有可能”,平民大眾成立一個屬于自己的“媒體”也成為可能。在像新浪博客、優(yōu)酷播客等所有提供自媒體的網(wǎng)站上,用戶只需要通過簡單的注冊申請,根據(jù)服務(wù)商提供的網(wǎng)絡(luò)空間和可選的模版,就可以利用版面管理工具,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布文字、音樂、圖片、視頻等信息,創(chuàng)建屬于自己的“媒體”。其進入門檻低,操作運作簡單,讓自媒體大受歡迎,發(fā)展迅速。自媒體還有個重要的特點即交互強傳播快。沒有空間和時間的限制,得益于數(shù)
13、字科技的發(fā)展,任何時間、任何地點,我們都可以經(jīng)營自己的“媒體”,信息能夠迅速地傳播,時效性大大的增強。作品從制作到發(fā)表,其迅速、高效,是傳統(tǒng)的電視、報紙媒介所無法企及的。自媒體能夠迅速地將信息傳播到受眾中,受眾也可以迅速地對信息傳播的效果進行反饋。自媒體與受眾的距離是為零的,其交互性的強大是任何傳統(tǒng)媒介望塵莫及的。李亞鵬于2006年8月12日在其博客上發(fā)表承認李嫣兔唇的博文感謝,發(fā)表僅六小時后,就有近1600條回復(fù),瀏覽量達到近112000。三、自媒體時代下的新聞專業(yè)主義的消解與建構(gòu)自媒體時代為新聞專業(yè)主義的發(fā)展提供了土壤和條件,但同時也不可避免的帶來一些挑戰(zhàn)。首先,信息內(nèi)容缺乏真實性。這是自
14、媒體時代對新聞專業(yè)主義提出的首要同時也是最嚴峻的挑戰(zhàn)。由于參與信息傳播的主體的多元化,任何一個個體都可以通過各類傳播媒介發(fā)布信息,而大多數(shù)的個體又隱藏于網(wǎng)絡(luò)之中,不具備切實可信的傳播者身份,也不具備對自身言論負責(zé)任的自律意識,加上獨立個體對事情認知的有限性,信息內(nèi)容的真實性難以保證,各類虛假信息接踵而至。其次信息傳播的功利性目的明顯。新聞專業(yè)主義理論認為,新聞報道要服務(wù)于全體民眾,并非某一利益團體。而在“全民記者”時代,傳播主體具有多樣性,這就致使許多利益團體借助內(nèi)部成員或通過利益收買的社會民眾的力量傳播某些信息,以達成自己獲取利益的目的。除此之外,還有部分社會群眾,為一己私利對某一事件“爆料
15、”,就算拋開個人觀點的片面性來談,也不難發(fā)現(xiàn)一些事件中存在著信息發(fā)布者的刻意引導(dǎo)。當(dāng)前,國內(nèi)很多網(wǎng)站論壇都存在受雇于利益集團或公關(guān)公司的“水軍”,他們受雇發(fā)帖,打著民意旗號,制造虛假輿情,混淆事實真相。例如,2009年7月29日,一篇以“360離職員工”為名義發(fā)表的帖子很快受到關(guān)注,各大論壇的首頁都被“反奇虎”的文章占領(lǐng),致使該公司形象嚴重受損。在此類事件中,網(wǎng)絡(luò)“水軍”將話語權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本,用來獲取商業(yè)利益,嚴重破壞了社會的道德底線。 最后,信息發(fā)布者缺乏自律意識。新聞專業(yè)主義的重要核心就是新聞從業(yè)人員對于自身言論的自律和自我負責(zé)意識。然而在自媒體時代,任何一個人都可以參與到“發(fā)現(xiàn)新聞”、“傳
16、播新聞”的過程中來,全民參與必然導(dǎo)致信息發(fā)布者良莠不齊。 隨著自媒體的出現(xiàn),“人人都是記者”的時代也翩然到來。網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體浪潮的沖擊,帶給報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的不僅僅是市場蛋糕的流失,還有新聞觀念和傳統(tǒng)報道方式的深刻變革。一些資深的“報人”、“廣播人”、“電視人”一夜之間突然發(fā)現(xiàn),在自媒體時代,他們已經(jīng)不會做報紙、廣播、電視了,自己先前沿用多年的思維方式和報道方式被淘汰了。他們先前所掌握的那些采編技能已經(jīng)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。在傳統(tǒng)新聞專業(yè)主義理念下成長的媒體人不得不痛苦地順應(yīng)和接受這種變化。張志安教授認為,“傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合,既是當(dāng)下新聞業(yè)的現(xiàn)實需要,也是未來傳播變革的基
17、本趨勢實際上,傳統(tǒng)媒體從業(yè)者必須痛定思痛、改變觀點,建立以互聯(lián)網(wǎng)為核心的融合型、一體化生產(chǎn)平臺”。 自媒體時代對于新聞工作者的技術(shù)要求和報道方式跟傳統(tǒng)媒體時代大不一樣。自媒體要求新聞工作者應(yīng)從過去掌握單一工作技能就能應(yīng)付采編任務(wù)的工作思路,向“身兼多職”、“無所不能”的全能型記者轉(zhuǎn)變。即新聞記者不僅要會采訪、編輯、撰稿、評論,還要會拍照、攝像、動漫制作、非線性編輯以及通過新媒體上傳視頻和信息。新聞記者不僅要善于從新聞現(xiàn)場捕捉信息,挖掘事實,還要善于使用媒介數(shù)據(jù)庫,從數(shù)據(jù)庫中尋找新聞事實和線索。自媒體時代下的新聞行業(yè)工作程序、技術(shù)要求、審美標準以及媒介與受眾、媒介與記者之間的關(guān)系,與傳統(tǒng)媒體時代
18、大不一樣。這正是很多從事多年新聞工作的記者、編輯日益感到力不從心的原因。更加注重協(xié)作、對話及平等。【5】 四、自媒體時代新聞專業(yè)主義反思 新聞專業(yè)主義需要與時俱進,適應(yīng)社會與受眾的需要,自媒體的發(fā)展使新聞專業(yè)受到一定的影響,因此如何尋找新的出路成為新聞專業(yè)需要注意的問題:1. 新聞報道要務(wù)是什么?相較傳統(tǒng)媒體時代的“爭先恐后”“搶先發(fā)稿”,自媒體時代新聞可在極短的時間內(nèi)傳遍世界,因此媒體傳播時間對受眾無明顯意義,人們更加重視新聞的深入性及準確性問題,因此在新聞報道中,媒介需要堅持正確價值觀,深入挖掘新聞事實與深層涵義。2. 自媒體使得受眾者可單獨傳播信息,對記者的存在造成一定的威脅,然而從理論
19、上說,網(wǎng)絡(luò)平臺只是為民眾提供了信息發(fā)布渠道與技術(shù)平臺,而民眾并非均可勝任記者職業(yè),復(fù)合型、全能型及思想型記者仍有著重要性。3. 自媒體對新聞客觀性與公正性造成一定的沖擊,相較傳統(tǒng)新聞,自媒體信息發(fā)布者更多的摻雜個人情緒,對民眾的認知產(chǎn)生一定的導(dǎo)向作用,因此使新聞的客觀性及公正性受到一定的影響,而個別人別有用心的使用自媒體這個渠道對他人合法利益造成一定損害。因此在新聞傳播中,媒介要堅持客觀性與中立性,同時相關(guān)管理部門需要建立管理部門進行規(guī)范。而如何防治新聞被濫用也成為新聞專業(yè)主義需要思考的問題【6】 五、結(jié)束語 新聞專業(yè)主義是現(xiàn)代新聞業(yè)發(fā)展到一定程度必然出現(xiàn)的理論產(chǎn)物。一百多年來,新聞專業(yè)主義一
20、直在不斷充實和完善之中。便士報、“黃色新聞”、“扒糞運動”以及新聞職業(yè)教育都為傳統(tǒng)新聞專業(yè)主義的成長和發(fā)展做出了貢獻。在已經(jīng)到來的自媒體時代和即將到來的融媒體時代,新聞專業(yè)主義仍然大有作為,空間廣闊。新聞專業(yè)主義崇尚的客觀中立、自由平等、敢于負責(zé)、追求正義和準確完美的新聞職業(yè)精神值得堅持和發(fā)揚。新媒體和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展也迫使新聞專業(yè)主義思考和回答一些非?,F(xiàn)實的問題。自媒體時代催生“人人都是記者”,人人都可以擁有自己的媒體,如果不采取措施,新聞專業(yè)主義所堅守的職業(yè)道德底線和行業(yè)標準有可能被打破和遭受踐踏。在自媒體時代,新聞工作的重點應(yīng)轉(zhuǎn)向深入挖掘事實、加工海量信息、綜合分析材料、引導(dǎo)受眾思考的道路
21、上來?!叭巳硕际怯浾摺辈粫?dǎo)致記者職業(yè)的消亡,反而會使新聞專業(yè)知識和操作技能得到大眾化普及,更多的人在掌握信息發(fā)布技巧的同時會自覺擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,自覺地做社會的監(jiān)督員和守望者。另一方面,要注意在自媒體時代新聞專業(yè)主義尤其是新聞自由有可能置于被濫用的危險境地。學(xué)院式的新聞專業(yè)教育必須改進訓(xùn)練內(nèi)容和方法。新聞專業(yè)主義只有與新聞事業(yè)的實際相結(jié)合,與媒介發(fā)展的最新趨勢相融合,才能不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。六、參考文獻 1 郭鎮(zhèn)之 輿論監(jiān)督、客觀性與新聞專業(yè)主義 傳媒學(xué)術(shù)網(wǎng)專家論壇 2004-04-252吳果中西方新聞專業(yè)主義的歷史衍變及其現(xiàn)實悖論湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報,2006:763張立勇 對外大傳播
22、2005.64大眾傳播理論:基礎(chǔ) 爭鳴與未來5王晴川.自媒體時代對新聞專業(yè)主義的反思與重建J上海大學(xué)學(xué)報.,2012-6-106張欣怡.解析自媒體時代對新聞專業(yè)主義的建構(gòu)和反思J戲劇之家 Digestion and reconstruction of Journalistic Professionalism in the We-Media Era Hu Xianye Abstract: Journalistic professionalism is an important concept in western journalism Theoretically speaking,it advo
23、cates the objectivity,impartiality and neutrality of news reports,encourages press and speech freedom,emphasizes the social responsibility of media,and values professional education and programmed operation In the time of we media,however,traditional journalistic professionalism is impacted and challenged It has to rethink and answer the following questions: What is the primary task of news reports? Does the fact that everyone can be a journalist indicate the doom of journalism career? How to guarant
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村房屋建房合同范例
- 保姆和家政合同范本
- 兒童樂園實施合同范本
- 前期工程門窗合同范本
- 公地共用合同范本
- 傳媒主播合同范本
- 農(nóng)業(yè)抵押合同范本
- 義診合作協(xié)議合同范本
- 2025年標準鍵盤行業(yè)深度研究分析報告
- 寫結(jié)婚合同范例
- 《行政倫理學(xué)教程(第四版)》課件 第7、8章?行政人格、行政組織倫理
- 2024年江蘇蘇??毓杉瘓F有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2023年4月自考00504藝術(shù)概論試題及答案含解析
- 美麗的大自然(教案)2023-2024學(xué)年美術(shù)一年級下冊
- 2024年低壓電工考試題庫(試題含答案)
- 成都特色民俗課件
- 地質(zhì)勘探行業(yè)分析
- 花城版音樂四下-第四課-認知音樂節(jié)奏(教案)
- 寵物醫(yī)院員工手冊
- 2024年高考英語讀后續(xù)寫高分寶典專題08讀后續(xù)寫肢體動作描寫積累1(詞-句-文)講義
- 商業(yè)與公積金貸款政策
評論
0/150
提交評論