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文檔簡介

1、like flowers and beautiful family members, but also enemy but like waters.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年活動方案范文錦集10篇 活動方案 篇1活動一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。活動目標(biāo):1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、 幼兒通過自己動手畫畫

2、,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。活動內(nèi)容:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、各個年級組活動參考。(一)幼幼班。1、兒歌老師本領(lǐng)大老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、可以與教師留影紀(jì)念。3、(二)低幼班。1、與家長合作制作-愛心卡。2、兒歌幼兒園像我家要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。3、美麗花環(huán)送“媽媽”活動方案 篇2活動背景:元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上

3、元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。活動主題:歡樂元宵節(jié)活動目標(biāo):1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義?;顒訒r間:20_年x月x日(周x)活動內(nèi)

4、容:各個班級,開展相關(guān)活動1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗501班2、音樂:賣湯圓502班3、美術(shù):學(xué)做花燈503班4、綜合:元宵節(jié)到了504班5、社會:賞燈猜謎505班備選課程:音樂:鬧花燈社會:我喜歡的燈班級環(huán)境:(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;(2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;(3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;(4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道

5、具;(5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;活動方案 篇3為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見,將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,與圣賢相伴,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,傳承國學(xué)經(jīng)典文化,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,培養(yǎng)心靈,啟迪心智,為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園,自三月底以來,我校開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,通過晨讀、午誦、暮省的學(xué)習(xí),“將帥偉人故里行”戶外實踐活動中集體誦讀大展示,“情系玉樹”現(xiàn)場募捐時的接力誦讀展示,活

6、動已初見成效,國學(xué)經(jīng)典活動方案。為了總結(jié)并推進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗,加強班與班、年級與年級之間的交流與合作,促進(jìn)我校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動更深入、持久地開展下去,學(xué)校決定,將于五月底開展國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報表演?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動主題相伴國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明二、活動對象初20_級、20_級全體學(xué)生三、時間與地點五月底,體育館或體育場四、內(nèi)容與形式(一)初20_級:1、內(nèi)容以弟子規(guī)為主。2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀弟子規(guī)部分內(nèi)容(四個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。3、每個班以弟子規(guī)中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。5、參賽

7、短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。(二)初20_級:1、內(nèi)容以聲律啟蒙為主。2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀聲律啟蒙部分內(nèi)容(六個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進(jìn)行表演,表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法、國畫)吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。4、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽,規(guī)劃方案國學(xué)經(jīng)典活動方案。5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。(三)表演過程將穿插互動:“親子誦讀活動”,由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。五、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)初2_級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造

8、性(10分)。2、服裝:符合劇情(15分)。3、姿態(tài):落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。5、效果:有感染力,觀眾反映好(15分)。(二)初20_級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)誦讀類1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。2、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。舞蹈類1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。2、動作新穎、整齊,節(jié)奏感強,表

9、情自然、大方 (50分)。3、現(xiàn)場整體效果好(30分)。歌曲類1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿 ( 30分)。2、歌聲優(yōu)美、音樂感強,觀眾反映好( 40分)。3、表情自然、大方( 30分)。情景劇類 評分標(biāo)準(zhǔn)同初20_級。說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點后兩位,每個演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。六、獎勵辦法比賽分年級設(shè)集體獎一、二、三等獎,初20_級一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名,初20_級一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名?;顒臃桨?篇4我校定于_年5月30日參觀北方森林動物園,春游活動方案?,F(xiàn)把有關(guān)事項通知如下:一,時間:_年5月30

10、日,上午8:30學(xué)校集中。9:00正式出發(fā)。下午16:30請家長到學(xué)校門口接孩子。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。班主任電話:82993530安全負(fù)責(zé)人:班主任王愛新、班級干部,及四年學(xué)年組長和教導(dǎo)主任活動內(nèi)容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。二,參加對象:一至五年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。三,安全注意事項1,全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。2,學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生。4,不帶刀具,打火機等危險物品,四,安

11、全措施:1,活動前加強對學(xué)生安全教育。召開教師會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。2,往返前認(rèn)真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。3,嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴大。4,審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。五,環(huán)

12、保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,規(guī)劃方案春游活動方案。應(yīng)急預(yù)案:一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、 就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、 所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

13、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。6、寫出書面報告,總結(jié)

14、經(jīng)驗教訓(xùn)。活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想:為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20_年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組 長: _x副組長: _x組 員: _x、_x、_x三、活動主題“119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消

15、防日”活動的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。四、活動內(nèi)容安排1.11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。2. 11月4日下午,召開全體教師例會,學(xué)習(xí)上級通知精神,解讀學(xué)?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“11

16、9”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負(fù)責(zé),打印發(fā)送短信的內(nèi)容)4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))5.每班利用班隊會開展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)

17、”為主題班會活動,通過宣傳教育;進(jìn)一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會,班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負(fù)責(zé)

18、)。8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負(fù)責(zé))9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人,具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活

19、動。具體要求見嶺山小學(xué)20_年“119消防日”師生疏散演練活動方案。四、活動要求1.提高認(rèn)識,明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119消防日”消防宣傳活動。2.加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。活動方案 篇6為了促進(jìn)我校教師努力做到眼中有規(guī)范(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范),心中有榜樣,踐行有亮點,不辜負(fù)黨和人民的重托

20、,辦人民滿意教育,特制定“我的教育故事”活動方案于下:一. 指導(dǎo)思想:通過開辟“我的教育故事”這一教師學(xué)習(xí)專題活動,讓教師們從中學(xué)到幸福的教育人生,高尚的師德,健全的人格,創(chuàng)新的.精神,精湛的教藝,高效的教法,典型的案例等,不斷完善自己,為辦人民滿意教育奠基。二. 活動形式和時間:每學(xué)期開學(xué)前制定本學(xué)期“我的教育故事”活動安排表,明確逢單周周一教師例會“我的教育故事”專題講述人選和周次安排,屆時,根據(jù)安排表開展活動,故事講述后,安排部分同志進(jìn)行點評。三. 活動內(nèi)容:1.“我的教育故事”可以是自己親身經(jīng)歷的,可以是身邊他人的,也可以是自己學(xué)到的專家名師的教育故事。2.每次所講的教育故事主題要鮮明

21、,案例要典型,不求面面俱到,努力做到令人難忘,給人啟迪。3.教育故事的范疇主要是在教育教學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的故事,包括幸福的教育人生故事?;顒右螅?.“我的教育故事”活動由學(xué)校分管德育工作的同志具體負(fù)責(zé)。2.每次活動,由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準(zhǔn)備(含軟件制作)3.故事講述時,要有軟件展示,力求聲情并茂,感染力強。4.參聽的同志要認(rèn)真傾聽,扼要記載,深思備評,精彩發(fā)言。四.學(xué)期“我的教育故事”安排表。(另附)活動方案 篇7根據(jù)教育局文件精神,為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真

22、正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。一、活動目的_x年3月27日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。二、活動主題 我安全,我健康,我快樂三、活動時間 _x年3月27日-4月1日四、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:_副

23、組長:_x成 員:_學(xué)校安保人員等五、活動安排圍繞主題開展“六個一”安全教育活動1、舉辦一次主題升旗儀式。_x年3月x日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國旗下講話。2、收看一次安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視新聞大求真欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位學(xué)生,請父母一起共同觀看。少先隊收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。3、開展一次安全疏散演練。在“中小學(xué)生安全

24、教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠事故。并學(xué)會正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會自救互救知識(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應(yīng)急演練。4、組織一次安全大排查。于3月26日-31日期間,針對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班

25、主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級為單位,于4月1日前書面上報德育辦。學(xué)校將由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)??倓?wù)處和安全管理員立即整改。5、開展一次安全乘車教育。德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強學(xué)生安全乘車的意識和責(zé)任。6、召開一次學(xué)生宿舍會議。3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。七、活動要

26、求1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,要加強對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠事故。2、充分利用校園、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。4、學(xué)校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時學(xué)校門口、校園周邊,要 “見值班領(lǐng)導(dǎo)、見安保

27、人員”。5、按照教育部頒布的中小學(xué)校崗位安全工作指南有關(guān)要求,落實好一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責(zé)任務(wù),實現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長?;顒臃桨?篇8一。活動名稱:拔河友誼賽二?;顒幼谥迹涸鲞M(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及

28、凝聚力。三?;顒幽康模贺S富學(xué)生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的交流。四?;顒訉ο螅篲x學(xué)校_級全體同學(xué)五。活動時間:20_年3月25日31日六?;顒拥攸c:?;@球場七。主辦單位:_x學(xué)校八。承辦單位:學(xué)生會體育部九。參賽要求:1本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍2女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)3參賽隊員必須是本班級同學(xué);08屆各班級必須參加。十、活動流程:13月25日各班級報名表于19:00交到學(xué)生會辦公室;并由隊長抽簽決定比賽順序23月27日下午16

29、:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。十一、注意事項1比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。2各班級需努力完成比賽,3比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。4比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。5由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名。十二。獎品冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體);班級操行分加50分/組?;顒臃桨?篇9為了落實市教育局教基函20_74號文件精神,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平,進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參與的大開放的素質(zhì)教育新局

30、面,辦人民滿意的學(xué)校,根據(jù)區(qū)教育局的部署,開展20_年素質(zhì)教育開放周活動,現(xiàn)制定我?;顒臃桨溉缦拢阂弧⒒顒又黝}:本次“素質(zhì)教育開放周”的主題是“打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”。二、活動目的為使學(xué)生素質(zhì)得到提高,能力得到加強,個性得到張揚,成為德智體美全面發(fā)展的有用之才,達(dá)到校風(fēng)清新、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正的目標(biāo)。積極推進(jìn)和全面實施素質(zhì)教育,迎接挑戰(zhàn),切實進(jìn)一步提高牛集中心中學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。今年素質(zhì)教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理思路;同時向家長和社會公開學(xué)校部分教師的課堂教學(xué),宣傳學(xué)校加強管理的各項舉措,積極構(gòu)建與家長、社會良性互動的發(fā)展機制、搭建開放與

31、互動的平臺,從而達(dá)到溝通、理解與共建的目的。三、開放時間:20_年5月21日-27日。四、開放地點:牛集中心中學(xué)課堂、圖書室、留守兒童之家、報告廳。五、具體安排:1、在開放周內(nèi),由各班召開家長會、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、校長接待日、法制報告會、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。2、活動內(nèi)容和日程安排(1)5月21日上午7:30:-升旗儀式和國旗下講話。(2)5月22日:-學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。(3)5月23日:-校長接待日。(4)5月24日:-法制報告會。(5)5月25日:-召開家長座談會。(6)5月26日:-家教咨詢。(7)5月27日:-家教咨詢。六、具體要求:1、每位教職工應(yīng)以

32、主動熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心準(zhǔn)備,積極參加開放周各項活動。各處室要按照方案認(rèn)真組織實施。2、所有課程應(yīng)體現(xiàn)新課程的理念,以學(xué)生為主體,運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,展示昂揚奮發(fā)的學(xué)生風(fēng)采和教師個性魅力。3、展示課期間當(dāng)堂無課的教師,應(yīng)主動參加聽課、評課,相互學(xué)習(xí),取長補短,并認(rèn)真做好聽課、評課記錄。4、素質(zhì)教育開放周活動由教務(wù)處組織實施,教務(wù)處負(fù)責(zé)做好活動材料的收集整理歸檔,各相關(guān)處室要按照方案協(xié)同配合?;顒臃桨?篇10活動目標(biāo)1在“逛逛動物園”的游戲情境中,初步感知和運用序數(shù)。2喜歡動物,并愿意表達(dá)自己的已有經(jīng)驗?;顒訙?zhǔn)備ppt、幼兒人手一個掛牌、116

33、的數(shù)字卡若干套、椅子16把(分成四種顏色,上面分別貼上數(shù)字14,顏色和數(shù)字與幼兒的掛牌保持一致)。活動過程一、乘汽車(教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,幼兒每人胸口掛著顏色和數(shù)字不同的掛牌,代表“車票”。)師:看一看,停車場的汽車是怎么樣的?(有四輛不同顏色的汽車)師:讓我們根據(jù)車票的顏色和數(shù)字,在不同顏色的汽車上尋找相應(yīng)的座位。(分析:由于中班幼兒存在著較大的個體差異,有的幼兒在這一環(huán)節(jié)還無法將“車票”上的顏色和數(shù)字與“汽車”的顏色、“座位”上的數(shù)字之間建立聯(lián)系,這時教師可以通過ppt呈現(xiàn)停車場的平面圖,幫助幼兒在觀察和互動中初步感知序數(shù)的概念。)師:開始檢票了。(讓幼兒將座位上的數(shù)字揭下后貼于車票上,并放入檢票箱里)師:我們一起給汽車編序號吧。紅色的汽車是第1

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