聯(lián)通公司暑假實習報告范文實習報告范文

1、聯(lián)通公司暑假實習報告范文實習報告范文一、實踐的目的大學往常我都專門渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?；蛟S是責任的緣故,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂,我選擇了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。二、實踐的經歷剛開始我以為憑自己的能力尋一份應該是不成咨詢題的,卻幾經打擊,幾乎快到放棄的邊緣但想想就如此放棄,看起來并不是我的風格！我最后決定在試試,沒想到卻意外的成功了！在荊門聯(lián)通公司尋到了一份差事,盡管面對的條件是不包食宿,又沒底薪 ,多勞多得,當然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機

2、會 ,內心告訴自己即使虧本也要好好把握！真有點喜出望的感受！ 我們的任務是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡,35 元入網有 270 的花費 ,而我們賣出一張僅5 元的提成 ,這看起來并沒好大的利益誘惑,但我們非常明白我們所需要的是無形資本！-尋到了工作就正式成了上班族的一員 ,大概有一點日出而作,日落而息的感受！第一天 6 點就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證,真像一個真正的推銷人員 ,非常有那點感受！ 由因此下鄉(xiāng)推銷,鄉(xiāng)下的交通依舊有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂著炎炎烈日真有種任重道遠的感受,告訴自己只許成功,不許失?。?-到了目的地,工作正式開始 。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳

3、了！您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動,請咨詢您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎？還沒等我把話講完,不人已不耐煩的講出一句、 不要不要,不阻礙我們打牌。當時一聽 ,我簡直是瞢了,抓緊講了一句對不起,打擾了 , 就快速的跑掉了,真是有一種從來都不曾有過的挫敗感！-靜了半天 ,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可 ,內心甜滋滋的,講不出的興奮！非常能明白山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感受。告訴自己 ,努力。一遍又一遍的重復著同一個話題 ,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來講都不是那么重要,關鍵是體驗到了那兩種不一樣的感受,非常寶貴！ 到 21 、 00

4、才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直截了當躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！但是終于明白了人在江湖身不由己那個道理,人有時真是身不由己、迫于無奈！中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要不人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難 ,然而假如我連小學生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智告訴我必須堅持,我不無選擇！每天的下鄉(xiāng)活動,就是與太陽相擁、與老百姓親熱接觸、與自己做斗爭,講起來也沒那么慘做起來難那么一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期 ,一切的一切就是自然與習慣了！工作了 20 天后 ,由于市場對電話卡已達到了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最后一個暑

5、假生活了。 20 天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最后的結果是收支平衡,雖沒掙到鈔票,但我非常中意,如何講這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己 ,這講明我已有樣活我自己的能力了,這也算可喜可賀！三、實踐感言1 、 一片葉子屬于一個季節(jié), 年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。 誰講意氣風發(fā),我們年少輕狂 ,經受不住暴雨的洗禮？誰講象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書？走出校園 , 踏上社會 , 我們書寫了一份中意的答卷 -2 、素養(yǎng)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素養(yǎng)

6、教育進程的重要手段。它有助于我們大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。因此,關于大學生來講,參加社會實踐是專門有必要的！3 、 大學是一個小社會 ,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了 ,通過社會實踐的磨練 ,我們深深地認識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中能夠學到在書本中學不到的知識 ,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話講、一份耕耘,一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學 ,只有正確的引導我們深入社會,了解社會 ,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件；才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。 今后的工作中 ,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力 ,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地點經濟的進展貢獻力量為社會制造了新的財寶。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養(yǎng)和提高大學生學術科研能力與水平, 因此我們積極地參與了到里面去。 -4 、在實踐中我深刻體會到、社會上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做