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文檔簡介
1、2015年三年級語文上冊期末考試精選試卷一、基礎(chǔ)拼寫。(10分)kun y l z sh p s qin xwi w yn hu xn shn no n jn gn二、同音字辨析組詞。(6分)m ( )切 ( )書jio ( )傲 ( )嫩jn 顯微( ) 學(xué)無止( )三、完美填詞(10分)興高( )( ) 相( )并( ) 爭( )斗 ( )沒( )打( ) ( )流不( ) ( )人( )目( )頭( )氣 舍( )求( )寫出與第個詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少兩個):、四、仿寫句子(4分)例:五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。春姑娘來到人間,小草 ,桃花 。例:“一定會飛回來的!”小男孩肯
2、定地說。小男孩肯定地說:“一定會飛回來的!”“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問。五、我會選(5分)1.“舉世聞名”中“舉”的意思是( ),“舉重”中“舉”的意思是( )。a.往上托 b. 全 c. 推選 d. 舉動2.“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句,詩中的“佳節(jié)”指的是( )a.春節(jié) b. 重陽節(jié) c. 中秋節(jié) d.端午節(jié)3.鉆在鐵屋子里( )安全,卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?;驗觚?。a.仍然 b.果然 c.居然 d.固然4.“英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的?!睆倪@句話我們可以看出此時英子內(nèi)心非常( )。a.自卑 b.矛盾 c.激動 d.難過六、回顧課文內(nèi)容,并填
3、空。(13分)這個學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。1.當(dāng)我們在長江上順流而下,看到天門山,便會吟誦起 寫的 :“天門中斷楚江開, 。兩岸青山相對出, ?!?.蘇軾的飲湖上初晴后雨,主要描繪的是 的湖光山色,詩的后兩句是 , 。3.我們還一起去安徽黃山爬 ,那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語:“五岳歸來不看山, ”;我們欣賞了不但 而且 的趙州橋,感受了勞動人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島,那里 , ,是個可愛的地方。4.“聰明在于學(xué)習(xí), ”(列寧)告訴我們勤學(xué)習(xí),多積累,能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時,我們要腳踏實地,正所謂“千里之行, ”。七、閱讀理解 25分(一)富饒的西沙群
4、島節(jié)選魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.“周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查 ,再查音節(jié) ;用部首查字法應(yīng)先查 部,再查 畫?!爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校喝ψ?周圍;普遍,全;星期?!爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選(填序號)(3分)2.這段話主要寫了魚的( )和()多。(2分)3.我從( )、()等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2分)4.用“ ”畫出描寫魚種類多的句子。(2分)5.這段
5、話是圍繞哪句話寫的?請摘錄下來。(2分)6.對這段話中畫“”句子的理解,正確的是()(2分)西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半。這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚非常多。(二)自由,你好!我是一只被囚(qi)禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐漸生長,春風(fēng)吹醒了小動物,蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來,在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄。夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹 掃 刮)過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣
6、子。中秋的月圓了,我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛,更加思念我的親人,他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨,所有的動物都過起了歡樂的大年,而我卻在這籠子里瑟(s)瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥,十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過,我在鳥籠里(急切 親切)地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子,說:“放心吧,金絲雀,他們都很好?!薄帮L(fēng)爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我想他們了?!蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥,我希望主人能知道,。1.請在括號里選擇正確的詞語,并打“”。(2分)2.請在里填上合適的標(biāo)點符號。(2分)3.從文中找出下列詞語的近義詞,寫在( )里。(4分)慢慢( ) 思念( )高興( ) 眼睜睜( )4.用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子,至少找出兩句。(2分)5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺?/p>
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