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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年以團(tuán)結(jié)為話題的作文 一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花裝扮不出漂亮的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),單獨(dú)一個(gè)人的力氣是很微弱的,只有團(tuán)結(jié)全都,同心協(xié)力,才會(huì)形成無窮無盡的力氣,最終戰(zhàn)勝困難,獲得勝利!本文是我為大家整理的以團(tuán)結(jié)為話題的作文,歡送閱讀。 以團(tuán)結(jié)為話題的作文1: 在我的腦海中有很多令我難忘的事,它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力氣。 去年,爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班,我興致勃勃,特別情愿練跆拳道,但是韓國教練的嚴(yán)峻卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人,假如一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作、沒力氣或聲音不洪

2、亮,大家都會(huì)受連累一起受罰。我心里很懷疑:我沒有做錯(cuò),為什么還要跟著受懲處?為此,我對(duì)跆拳道打起了退堂鼓。 但是,有一件小事讓我轉(zhuǎn)變了想法。 記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包,突然發(fā)覺在我的腳下有一只小螞蟻,似乎對(duì)我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了愛好。它認(rèn)真地圍著那個(gè)在它眼中儼然是龐然大物的面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒有理睬它。過了一會(huì)兒,我無意中低下了頭,天啊!在那面包渣四周,聚集了一群螞蟻,我想,肯定是剛剛那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧!它們似乎正預(yù)備把那個(gè)面包渣抬走,只見它們彎著腰,低著頭,特別吃力,讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不簡單把面包渣抬出一段間隔 ,我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭,淘氣的把面

3、包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂禍地看著它們,原以為它們會(huì)就此放棄,可沒有想到的是它們又會(huì)聚在一起,毫不遲疑地再次抬起面包渣于是,我開頭重新認(rèn)識(shí)它們了,那小小的身軀代表的不是渺小與無能,而是代表著毅力、頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。 也就在那一瞬間,我明白了教練的良苦專心:我們是一個(gè)集體,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后,不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問題,我們不再抱怨,而是互幫互助,共同克制困難。 小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力氣的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花裝扮不出漂亮的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),單獨(dú)一個(gè)人的力氣是很微弱的,只有團(tuán)結(jié)全都,同心協(xié)力,才會(huì)形成無窮無盡的力氣,最終戰(zhàn)勝困難,獲得勝利! 以團(tuán)結(jié)為話題的作文2

4、: 在自然界中,有一個(gè)永久不變的規(guī)律生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強(qiáng)食,這都是難以轉(zhuǎn)變的。 但今日,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,預(yù)備將著強(qiáng)大的螞蚱緝拿歸案。 一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去,舞動(dòng)著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱似乎發(fā)瘋了一樣,舍命的蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱到底身強(qiáng)體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,生氣的沖了上去,把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰慧的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好

5、,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時(shí),另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會(huì)兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里??伤鼈儾⒉辉妇痛肆T休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。 這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物戰(zhàn)勝。大自然是公正的法官,它用自己才智的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力氣,見證了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力氣。 以團(tuán)結(jié)為話題的作文3: 我有一個(gè)疑問,團(tuán)結(jié)是什么意思呢?這個(gè)詞語看似用以,卻幾乎沒有人說出它的真正含義。今日做了一個(gè)非比尋常的嬉戲報(bào)數(shù),我才知道了團(tuán)結(jié)的意思

6、。 報(bào)數(shù)的嬉戲規(guī)章是把全班分成兩個(gè)組,兩組再分成兩個(gè)小組,每一大組選出隊(duì)長兩個(gè)。每一小組依次報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)的速度也就是成功的關(guān)卡。競賽完畢后,隊(duì)長也因此要付出相對(duì)的代價(jià)!懲處第一次輸?shù)氖歉┡P撐50個(gè),其次次100個(gè)。 然而,這個(gè)數(shù)卻像跟定了主人一樣,死死地纏在我們組。懲處花落到我們組,也只有照做了。兩位隊(duì)長的身上已是大汗淋漓了!其次次競賽又以慘局告終。而這次是2倍呀!有的同學(xué)被這個(gè)浩大的三位數(shù)字嚇著了,為隊(duì)長難過哭泣起來;有的同學(xué)在為隊(duì)長加油鼓舞,有的同學(xué)在憤憤不平的評(píng)理;有的同學(xué)在難過,臉上毫無表情;有的想為隊(duì)長分擔(dān)一些;有的同學(xué)心情一落千丈,想掉入了深淵 認(rèn)真回想這個(gè)嬉戲,它的啟發(fā)很好玩,像一

7、個(gè)個(gè)樓梯一樣,等級(jí)越來越高。比方,小組的紀(jì)律衛(wèi)生不好,組長會(huì)受到衛(wèi)生監(jiān)視組的批判,衛(wèi)生監(jiān)視組干不好,將受到教師的批判但是結(jié)果還有一種就是,小組的紀(jì)律衛(wèi)生好,組長受到衛(wèi)生監(jiān)視組的表揚(yáng),衛(wèi)生監(jiān)視組干得好,將受到教師的表揚(yáng)一種是個(gè)人主義,不以大局為重,另一種卻是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),才會(huì)獲得最終的榮譽(yù)。 團(tuán)結(jié)是每一位人都必要的一個(gè)表現(xiàn)心齊,假如心不齊,絕不行能成功!你看,眾這個(gè)字是三個(gè)人組成的,假如心不齊,三個(gè)人里就會(huì)有人摔倒,心不齊,也就不行能成為眾了!團(tuán)結(jié)就是成功,即使我們沒有獲得榮譽(yù),那也沒有關(guān)系,只要信任大家,我堅(jiān)信成功就在我們的不遠(yuǎn)方。俗話說:人心齊,泰山移。意思是只要心齊,就連泰山也可以挪動(dòng)。愚公

8、移山孔融讓梨螞蟻壯舉這些都是團(tuán)結(jié),一點(diǎn)一滴的團(tuán)結(jié)組成了一個(gè)大家,這些莫非不是我們需要的嗎?面對(duì)災(zāi)難,不也是靠的這種力氣嗎? 團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)。一朵鮮花裝扮不出漂亮的楚天,眾人先進(jìn)才能移山填海。 以團(tuán)結(jié)為話題的作文4: 一年一度的科技節(jié)到了,我們六班級(jí)的團(tuán)體工程是飛奪瀘定橋,也就是做一個(gè)運(yùn)輸裝置,將乒乓球送過去。 我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生任憑做做以外那些男生都無動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比擬失敗,只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。 其次節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)輸裝置。 第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場和十班一起競賽,我

9、們因?yàn)榍靶r(shí)間根本沒有預(yù)備,所以我們這次是必輸?shù)?,這樣也好,用失敗的閱歷來讓我們勝利。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。 我們漸漸的改良,發(fā)覺只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不簡單掉出去 星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改良,要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改良的就把自己的氣球換上 中午就要競賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋€(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說簡潔簡潔,說難不難,簡潔的是只要稍稍用力就可以了,難得是不行以分心。 這個(gè)嬉戲開頭了,我有點(diǎn)緊急,沒想到氣球竟然不聽話的只飛到一半,哦,想起來了,最終我竟然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。 后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)輸乒乓球,經(jīng)過一次一次的運(yùn)輸,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時(shí)候挺直把那個(gè)小盒子扯下來 在后來的幾次里,雖然有個(gè)

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