人教版三年級下冊語文期中測試卷B

1、人教版三年級下冊語文期中測試卷B（考試時間:80分鐘 滿分:100分）一、給下列加點字選擇正確的讀音，打。（6分）1 .被蜘蛛網(wǎng)纏住的甲蟲拼命掙（zhg zh2g）扎，終于掙（zhsg zh !ng）脫了蛛絲。2 .暑假，媽媽帶我去朝鮮（xi n xi m）旅游，那里的一切讓我感到很新鮮（xi n xi m）3 .冬（j in j in）管他用個（j in j in） 了力氣，仍然不能把那輛壞了的三輪車從路中間移到 一邊去。二、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（8分）1.一只蜻蜓在ch 1 t Sg （） 的水面上飛來飛去，fig f u （）在乂門sh ig （）自己美麗的身姿。3.叔叔把sh6 j

2、 i （）圖紙從頭到尾仔細jich a （） 了一遍，qu6認無wU （）之后才交上去。三、給下列加點字選擇正確的解釋。（填序號）（3分） 融:流通；融化；融合，調(diào)和。1 .泥融飛燕子，沙暖睡鴦。2 .爺爺融各家之長為一體，創(chuàng)作出了一道新菜。3 .受金融危機的影響，這個方案未待實行就夭折了。四、選擇題。（填序號）（10分）1 .下列詞語中，字音、字形全部正確的一項是（）。A.繚亂Uido）惱怒艮皺紋（zh6u）尊循C.咖啡（kG）怨恨D(zhuǎn).毛驢（1口）歷吏V.2 .下列詞語中，搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.潔白的雪花潔白的云朵潔白的牙齒B.平靜的湖面平靜的心情平靜的生活C.精彩的世界精彩的演出精彩的

3、比賽D.光彩奪目的春天光彩奪目的陽光光彩奪目的鮮花3.下列句子中，加點成語運用不正確的一項是（）A.他剛才說的話自相 矛盾，肯定是在說謊。B.老師讓我們背誦課文;總有些同學濫竽充數(shù).。C.這幅畫還不是很完美，你可以再畫蛇添足。D.在學習中不可有守株待兔.的心理，沒有什么是可以不勞而獲的。4.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是（）。A.雖然我刻苦努力，但是會有很大進步。B.即使你是班長，也沒有權(quán)力支使別人幫你做事。C.不但我們發(fā)現(xiàn)有人考試作弊，面且應(yīng)該立刻報告老師。D.她因為歌唱得好聽，所以舞也跳得很好。5.下列說法中，正確的一項是（）A.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。端午節(jié)的節(jié)日

4、習俗是吃粽子，賽龍舟,費月。B.伊素寓言包含很多古希臘的民間故事，克雷洛夫寓言里的很多故事被賦予了新的意義。C.閱讀時，關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意，它一般都在一段話的開頭。D.蜜蜂一文選自法布爾的昆蟲記。昆蟲記記錄了法布爾對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn), 兼具科學和美學價值。五、按要求完成句子練習。（13分）1 .葡萄架上掛滿紫瑩瑩的葡萄，像 （把句子補充完整）（2分）2 .兩只蜜蜂唱著歌兒在花叢中采蜜。（仿寫擬人句）（2分）青蛙二3 .以“操場上真熱鬧”為中心句，用“有的有的有的”寫一段話，描寫一下同學們在操場上的情景。（3分）4 .用修改符號修改下面的語段。（6分）有人以為魚不會發(fā)出聲音，真是

5、這樣嗎。雖然你來到海邊，戴上一幅特制的耳機，把 耳機的一頭接到水中，便能聽到稀奇古怪的聲音：“呼嚕呼嚕”，這是皺魚的聲音；“吧嗒 吧嗒”，這是氣鼓魚再說話。成群沙丁魚喧鬧起來就象是夜間的海浪沖擊著海岸。水中歌 手賽音魚發(fā)出的聲響，如同柔和悅耳的歌聲一樣。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）1 .古詩是一個豐富的大世界，這里有動物，在惠崇春江晚景中有鴨子：;在三瞿道中中有黃鵬：;這里有節(jié)日，如描寫清明節(jié)的詩句是“,”;描寫重陽節(jié)的詩句是（8分）2 .“荷葉挨挨擠擠的，像 白荷花在這些大圓盤之間冒出來、有 的才 有的 露出 有的還是多、花骨兒，看起來飽脹 這段話不僅寫出荷花的 多，還寫出了荷花具有的特

6、點。3 .半學期以來，我認識了 的燕子、的陶缶和的鐵 罐，還有 1 （5分）七、非連續(xù)性文本閱讀。（6分）放學后，王琳琳準備自己乘公交車回家)3航怖小* H后的樹10區(qū)修院立廢各莊同3花掩睡小區(qū)*音悅皿拿 3牛四吊 2畬牛樹下地上區(qū)1. 根據(jù)公交站牌可以看出，王琳琳就讀于。 （1 分 ）2. 王琳琳想放學后先到區(qū)醫(yī)院看望生病的同學，她坐路車中間?？孔钌?。 （1 分 ）3. 18 路公交車與34路公交車相同的車站共有幾個?（2 分 ）（）A.1B.2C.3D.44. 周末，媽媽要帶王琳琳從花溪渡小區(qū)乘車先去后橋村看望姥姥，然后一起去五彩怡園游玩。你認為她們應(yīng)該如何乘車?（2 分 ）八、閱讀短文，

7、完成練習。（12 分）精益求精我父親被稱為一代漫畫大師。在藝術(shù)上，他具有很高的造詣。他的漫畫往往寥寥幾筆，就能使人物栩栩如生。盡管如此，但他還是精益求精，努力提高自已的藝術(shù)水平。父親作畫哪怕有一點小缺點都不放過，例如圖章的位置不對，稍微影響畫面的平衡，他寧可重新畫。我常趁他不在，偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫”從紙萎里揀出來收藏著。久而久之，竟也藏了不少。那時我家住在嘉興。有一天，父親帶我到煙雨樓去玩。當我剝吃南湖菱的時候，忽然聽到鄰座有幾位游客提到父親的名字。我正要說話，父親立刻示意我不要作聲，而他卻聚精會神地去“偷聽”他們的議論。其中有人說 : “豐子愷畫的人真怪，有的沒有五官，有的臉上只有

8、兩條橫線，這難道是時髦嗎?”其實這樣的畫法叫作“意到筆不到”，可以更含蓄，更耐人尋味，更給人以遐想的空間。但是父親還是采納了那位茶客的意見，從此在人物的刻畫上下更大的功夫，注意通過生動的姿態(tài)來表達沒有五官的面部表情。1. 根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語，寫在括號里。（2 分 ）（1） 集中精神；集中注意力。（）（ 2）形容藝術(shù)形象生動逼真，好像活的一樣。（）2. 文中“我“的父名叫 ，他是著名的 。 （2 分 ）3. “這難道是時髦嗎?”句中的“這”指 。 _（2 分 ）4. 下面的這段話，應(yīng)該放在短文的第自然段前面。 （2 分 ）父親還喜歡聽取別人的批評意見。在他的“畫師日記”里有這樣一句話 : “贊美的話不足道，批評的話才可貴?！?. 概括短文第自然段的主要內(nèi)容。（2 分 ）6. 短文是圍繞哪句話寫的?（2 分 ）（ ）A. 我的父親被稱為一代漫畫