體育運動專業(yè) 首屆（2014年）籃球世界杯8強球隊不同位置運動員的得分能力研究

1、首屆（2014年）籃球世界杯8強球隊不同位置運動員的得分能力研究摘 要本文通過閱讀大量文獻資料，對首屆籃球世界杯得分能力現(xiàn)狀進行分析和總結(jié)，并找出世界強隊不同位置球員的得分技巧，以及提高不同位置得分能力的對策和今后籃球比賽得分能力的發(fā)展趨勢。希望為以后的籃球得分能力訓練提供理論參考，進一步明確籃球比賽以后要努力的方向和在比賽中應注意的問題。關(guān)鍵詞：籃球；得分能力；現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢AbstractIn this paper,by reading a lot of literature,analyzing and summarizing thestatusof the firstbasketball

2、world cupscoring ability,and to find out theworld strong teamsof different position playersscoringskills,and thecountermeasures to improve thescoring ability ofdifferentpositionand futuredevelopment trend of thebasketball gamescoring ability.Hopeto provide a theoretical reference for thelaterbasketb

3、allscoring abilitytraining,to further clarify thebasketball gamedirectionandshould pay attention toin the gameafter the problem.Key words：Basketball;scoring ability;status;development trend目 錄摘 要2Abstract31、緒論51.1研究背景51.2研究意義52、首屆籃球世界杯概述53、不同位置運動員的得分分析63.1控球后衛(wèi)63.2得分后衛(wèi)73.3小前鋒73.4大前鋒73.5中鋒84、籃球世界杯得分能力

4、現(xiàn)狀分析84.1中國男籃進攻能力現(xiàn)狀分析84.1.1得分能力比較分析84.1.2助攻能力比較分析94.1.3前場籃板球比較分析94.1.4失誤的比較分析94.2中國男籃防守能力現(xiàn)狀分析94.2.1搶斷球比較分析94.2.2搶防守籃板球比較分析104.2.3蓋帽的比較分析104.2.4犯規(guī)的比較分析105、籃球世界杯得分能力發(fā)展趨勢105.1隊伍高大化與后衛(wèi)快速、靈活、全面相結(jié)合105.2培養(yǎng)積極拼搶球權(quán)的理論115.3加強培養(yǎng)高強度對抗能力11結(jié)論與建議11致 謝12參考文獻131、緒論1.1研究背景2014年西班牙籃球世界杯（英語：2014 FIBA Basketball World Cup

5、），將于2014年8月30日至9月14日在西班牙的馬德里、巴塞羅那、塞維利亞、畢爾巴鄂、格拉納達和拉斯帕爾馬斯6座城市舉行。2014年西班牙籃球世界杯是“世界男子籃球錦標賽”更名為“籃球世界杯”后舉辦的第一屆世界杯。1.2研究意義本文對首屆（2014年）籃球世界杯8強球隊不同位置運動員的得分能力進行研究和分析，并總結(jié)得出各個位置籃球得分技巧，為籃球不同位置得分能力研究做出些許理論研究貢獻，促進籃球體育的發(fā)展與進步。2、首屆籃球世界杯概述2014年西班牙籃球世界杯一共有24球支隊參加，東道主西班牙和2012年倫敦奧運會男籃冠軍美國自動獲得參賽資格，其他22個名額需參加各大洲預選賽產(chǎn)生，其中：歐洲

6、6個名額、美洲4個名額、亞洲和非洲各3個名額、大洋洲2個名額，另外外卡還有4個名額。表1：首屆籃球世界杯參賽球隊名額數(shù)參賽球隊東道主1西班牙奧運會男籃冠軍1美國歐洲6法國、立陶宛、克羅地亞、斯洛文尼亞、烏克蘭、塞爾維亞美洲4墨西哥、波多黎各、多米尼加、阿根廷亞洲3伊朗、菲律賓、韓國非洲3埃及、安哥拉、塞內(nèi)加爾大洋洲2澳大利亞、新西蘭外卡4巴西、芬蘭、希臘、土耳其3、不同位置運動員的得分分析圖1：籃球比賽球員位置圖3.1控球后衛(wèi)控球后衛(wèi)，又叫組織后衛(wèi)（PointGuard），是籃球比賽陣容中的一個固定位置?？厍蚝笮l(wèi)往往是全隊進攻的組織者，并通過對球的控制來決定在恰當?shù)臅r間傳球給適合的球員。控球后

7、衛(wèi)典型的進攻模式就是在對手得分之后，由控球后衛(wèi)在底線運球，開始一輪新的進攻。這個位置要求球員具有良好的傳球技術(shù)和敏銳的比賽觀察能力。人們往往通過助攻次數(shù)而不是得分的高低來衡量一名控球后衛(wèi)的成功與否。同時，一流的控球后衛(wèi)往往也能夠有效地跳投，并能夠通過外線投籃威脅對手。表1 巴西男籃控球后衛(wèi)數(shù)據(jù)分析球員位置投籃命中率2分球命中率3分球命中率罰球命中率進攻籃板防守籃板總籃板助攻M. Machado控球后衛(wèi)2.2/5.044%0.8/2.040%1.4/3.046.7%0.2/0.450%0.01.61.61.6L. Taylor控球后衛(wèi)1.3/3.339.1%1.1/2.350%0.1/1.014

8、.3%0.3/0.650%0.40.71.10.7M. Huertas控球后衛(wèi)2.6/5.348.6%2.1/4.053.6%0.4/1.333.3%1.3/1.681.8%0.61.72.33.9一般控球后衛(wèi)都是各隊陣容中身材最小巧的球員，但在現(xiàn)代籃球中也有很多像NBA中的魔術(shù)師約翰遜這樣高大的控球后衛(wèi)?；@球比賽在發(fā)球后，通常由控球后衛(wèi)通過運球?qū)⑶蜻\過半場并將球傳給隊友來發(fā)動進攻。所以一般擔任控球后衛(wèi)的隊員都是隊內(nèi)控球能力最好，助攻能力最強的球員控球后衛(wèi)往往在球場上擔任領(lǐng)導者的角色，很多球隊都由控球后衛(wèi)來決定進攻套路?？厍蚝笮l(wèi)需要很強的控制比賽的能力，需要掌握比賽雙方的進攻時間和比賽時間，控

9、制比賽的節(jié)奏，將球輸送給位置最好的得分手上。所以控球后衛(wèi)又常常被稱為是場上的教練。3.2得分后衛(wèi)得分后衛(wèi)（ShootingGuard），是籃球比賽陣容中的一個固定位置。一般擔任該位置的球員身高和體格都低于前鋒球員，但在速度上具有優(yōu)勢。他們往往是比賽中最好的跳投手，但往往也能上籃。許多得分后衛(wèi)都可以兼任小前鋒。大多數(shù)得分后衛(wèi)的身高在6英尺3（如本高登）到6英尺8（如特雷西麥格雷迪）之間，體重通常在190到240磅之間。表3： 法國得分后衛(wèi)數(shù)據(jù)分析表球員位置投籃命中率2分球命中率3分球命中率罰球命中率進攻籃板球員效率得分E. Fournier得分后衛(wèi)2.2/5.838.5%1.4/2.656.5%

10、0.8/3.224.1%1.7/2.468.2%0.24.36.93.3小前鋒小前鋒(SmallForward)，籃球比賽陣容中的一個位置；傳統(tǒng)上以進攻得分為主要任務，強調(diào)快速推進上籃的能力。隨著各種半場進攻戰(zhàn)術(shù)以及三分線的發(fā)展，現(xiàn)今籃壇的小前鋒除了速度以外，往往還被要求具備運球突破以及長距離投射的能力。由于強調(diào)速度多于強調(diào)力量，小前鋒通常較大前鋒靈活，而體格不如大前鋒壯碩。受限于人類先天的體型條件，能夠達到小前鋒技術(shù)要求的籃球運動員，很少有身高超過2米10的；以現(xiàn)今世界男子籃壇的一般水平而論，通常小前鋒的身高介于1米96（6呎5吋）與2米05（6呎9吋）之間。由于對靈活走位及外圍投射能力的要

11、求，在現(xiàn)今的籃球場上，許多優(yōu)秀的小前鋒球員往往也可兼任得分后衛(wèi)；能夠兼打這兩個位置的球員通常被稱為“搖擺人”。表4 立陶宛男籃小前鋒數(shù)據(jù)分析球員位置投籃命中率2分球命中率3分球命中率罰球命中率進攻籃板防守籃板總籃板助攻犯規(guī)失誤搶斷蓋帽球員效率得分M. Kuzminskas小前鋒1.6/3.644%1.3/2.747.4%0.3/0.933.3%0.4/1.042.9%1.00.91.90.41.00.70.40.33.63.9J. Maciulis小前鋒2.3/6.635.6%1.4/4.333.3%0.9/2.240%1.3/2.163.2%0.41.72.10.62.22.21.30.23

12、.96.93.4大前鋒大前鋒（PowerForward，有時稱作強力前鋒），籃球比賽陣容中的一個位置，在中國大陸也有“二中鋒”的說法。一個典型的大前鋒是球場上體格較壯，而仍具備一定速度的球員。傳統(tǒng)上，大前鋒被要求利用他們壯碩的體型，在籃下積極強攻并爭奪進攻籃板球；而在禁區(qū)防守和防守籃板球的保護方面，則被認為是中鋒的主要任務。但在現(xiàn)今的籃球趨勢中，由于中鋒球員的靈活度，以及前鋒球員的高度均有普遍提升，導致兩者之間的區(qū)別日益模糊。查爾斯巴克利與卡爾馬龍是公認大前鋒位置的代表性人物?，F(xiàn)今世界籃壇中著名的蒂姆鄧肯與保羅加索爾，由于兼具過人的身高（2米13，7英尺）以及靈活的身手，在所屬的職業(yè)球隊當中常

13、以大前鋒位置上場，而在國家代表隊當中則以中鋒位置上場。另外，德克諾維茨基雖然常以大前鋒位置上場，但他經(jīng)常運用運球切入、長距離跳投等技術(shù)，使其球風有時更接近于一名典型的小前鋒。表5 美國男籃大前鋒數(shù)據(jù)球員名字位置總的投籃命中率2分球命中率3分球命中率罰球命中率進攻籃板防守籃板總籃板助攻犯規(guī)失誤搶斷蓋帽球員在場上的點差分數(shù)球員效率得分K. Faried大前鋒5.6/8.863.3%5.6/8.764.1%0.0/0.10%1.1/1.766.7%3.83.97.70.71.70.40.60.619.917.412.2R. Gay大前鋒2.4/5.147.8%1.9/3.850%0.6/1.341.

14、7%0.6/1.055.6%0.82.93.71.42.11.21.00.314.68.16.0M. Plumlee大前鋒1.0/1.760%1.0/1.760%0.0/0.0-%0.3/1.227.3%0.81.22.00.30.60.60.30.0-1.22.92.33.5中鋒中鋒，籃球比賽陣容中的一個位置；一般都由隊中最高的球員擔任，傳統(tǒng)上強調(diào)籃下的防守，以及防守籃板球的保護。由于具有身高的優(yōu)勢，一些具備進攻天份的中鋒球員也常常成為在禁區(qū)附近投籃得分的主要進攻點。中鋒雖沒有固定的“身高標準”，但以現(xiàn)今世界籃壇的一般水平，男籃中鋒的身高普遍在2米08（6呎10吋）以上，女籃中鋒的身高普遍在

15、1米90（6呎3吋）以上。在技術(shù)統(tǒng)計上，中鋒通常能貢獻最多的蓋帽數(shù)，且常能達到較高的投籃命中率（Fieldgoalpercentage）以及籃板球績效。在現(xiàn)今的國際籃壇以及職業(yè)聯(lián)賽當中，中鋒和大前鋒經(jīng)常有條件相似的球員擔任，或被賦予相似的任務，因此已難以明確區(qū)隔。表7 塞爾維亞男籃中鋒數(shù)據(jù)球員位置投籃命中率2分球命中率3分球命中率罰球命中率進攻籃板防守籃板總籃板助攻犯規(guī)失誤搶斷球員場上的點差分數(shù)球員效率得分N. Krstic中鋒2.6/6.340.9%2.6/6.340.9%0.0/0.0-%1.9/2.768.4%0.40.91.30.40.90.30.00.04.07.0M. Radulj

16、ica中鋒5.0/9.154.9%5.0/9.154.9%0.0/0.0-%3.0/4.271.1%1.63.04.60.43.11.80.3-0.611.313.0R. Katic中鋒1.0/2.835.3%1.0/2.835.3%0.0/0.0-%0.7/1.836.4%0.70.31.00.21.50.30.0-1.00.52.7V. Stimac中鋒1.8/3.451.9%1.8/3.156%0.0/0.20%0.2/0.928.6%0.80.81.50.00.50.10.2-0.93.13.8從表7可以看出，中鋒運動員場均 得分均值為4.58分，最高值為16.70分。其中兩 分球命中

17、率均值為40. 56% ,最高值為65. 22% ;三 分球命中率均值為8. 06% ,最高值為40. 91% ;罰 球命中率均值為52. 70% ,最高值86. 08% ;扣籃均 值為0. 22次,最高為2. 67次;前場籃板球均值為 1.12個，最高值為3.70個。由此可見，通過最高 值與平均值的比較,反映出中鋒運動員 運用直接得分手段進行得分的數(shù)據(jù)離散程度較高。 表明我國CBA中鋒運動員在進攻端能夠直接得分 的能力不強。需要進一步加強攻擊性技術(shù)訓練,提 高得分能力。隨著籃球運動的發(fā)展，中鋒位置模糊 概念的提出，中鋒運動員內(nèi)線外拉，進行三分投射 已經(jīng)成為世界強隊發(fā)展的趨勢。我國中鋒運動員

18、應該緊跟世界籃球運動的發(fā)展潮流,進行三分遠投 能力的訓練。事實上，中鋒運動員得分方式除了與直接的得分手段有關(guān)之外,還與其他因素有內(nèi)在的聯(lián)系。通 過對中鋒運動員生物指標的統(tǒng)計，中鋒 運動員的身高均值為2. 09m,最高值為2. 27m;體 重均值為108kg,最重的為135kg;年齡的均值為 22.47歲，最大的是36歲。這些分類都是基于戰(zhàn)術(shù)的調(diào)配，籃球規(guī)則中并沒有任何定明，因此有時也會出現(xiàn)雙塔/雙中鋒、三后衛(wèi)等情況?；旧希@些位置都和球員的身高有關(guān)，控球后衛(wèi)的身形一般都較矮，而較高的球員，一般都會擔當前鋒甚至中鋒的位置。4、籃球世界杯得分能力現(xiàn)狀分析4.1中國男籃進攻能力現(xiàn)狀分析進攻能力主要

19、由得分能力、助攻能力、搶前場籃板球和失誤這四種因素構(gòu)成。本文主要從這四種因素隊進攻能力的現(xiàn)狀進行分析。4.1.1得分能力比較分析籃球投籃次數(shù)與投籃命中率對得分的影響成正相關(guān)。在投籃命中率相等的情況下，投籃次數(shù)多就可以獲得比賽的勝利。如果投籃次數(shù)少于對手，但是投籃命中率明顯高于對手，也可能獲得比賽的勝利，反之亦然。從第28屆奧運會的技術(shù)統(tǒng)計看，每場投籃次數(shù)與投中次數(shù)兩項中國隊與對手之間具有非常顯著性差異；每場投籃命中率、2分球投中次數(shù)和2分球投籃命中率三項中國隊與對手之間具有顯著性差異。中國隊主要靠姚明這個大中鋒得分，姚明平均每場得20.7分，太過于依賴性。由于中國男籃缺少與世界強隊的交流，沒有

20、把握世界籃球發(fā)展的趨勢，面對強對抗的防守時，運用投籃技術(shù)的能力下降，命中率下降。4.1.2助攻能力比較分析助攻是體現(xiàn)一個球隊控制比賽能力的一個重要方面，是體現(xiàn)球隊進攻能力的重要指標。中國隊在第28屆奧運會上平均每場助攻8.9次，排在所有球隊的第11名，對手平均每場15.0次，中國隊比對手少6.1次，第27屆奧運會上中國隊平均每場助攻比對手少5次，中國隊與對手存在顯著性差異。造成中國隊助攻能力差的原因分析有二：一是中國隊的組織后衛(wèi)控制比賽的能力差，傳球方式單一，傳球技術(shù)差；二是中國運動員掌握技術(shù)比較差，基本功不扎實，很少有能夠突破的人，即使有突破分球，外圍隊員投籃命中率差，助攻難以形成。4.1.

21、3前場籃板球比較分析有效地控制前場籃板球，可以增加同伴投籃的信心，增加本隊的進攻機會和補籃機會，減少對手的進攻次數(shù)。隨著姚明、易建聯(lián)等大個球員的進入，中國隊的籃板球次數(shù)與世界強隊的差距逐漸縮小，但從幾屆奧運會和大型比賽來看，中國隊拼搶前場籃板球的人數(shù)不多，缺少沖搶籃板球的意識，搶前場籃板球的搶位能力差，身體對抗能力差，所以在身高占優(yōu)勢的情況下，前場籃板球次數(shù)還是跟世界強隊有一定的差距。4.1.4失誤的比較分析在一場比賽中，幾乎每個隊都存在失誤，但失誤次數(shù)的多少將影響本隊的勝與敗。中國隊在第28屆奧運會上平均每場失誤18.1次，列所有球隊之首，與對手存在顯著性差異。中國隊失誤次數(shù)多說明中國隊在比

22、賽中隊球的控制力差，傳接球能力差，特別是在快節(jié)奏、強對抗的條件下運用技術(shù)的能力差，當對手采取全場緊逼防守時中國隊心理波動太大，失誤次數(shù)增加。4.2中國男籃防守能力現(xiàn)狀分析根據(jù)籃球運動的特點和公認的防守能力的界定，防守能力主要從搶斷球、搶防守籃板球、封蓋和防守犯規(guī)這四方面考慮。4.2.1搶斷球比較分析搶斷球能力體現(xiàn)球隊防守的攻擊性，世界強隊通過很強的防守破壞對方的進攻。在第27屆奧運會和第14屆世界男籃錦標賽中，中國男籃的搶斷球次數(shù)分別比對手少3.4次，還有第28屆奧運會上比對手少5.14次，由此可看出中國男籃在搶斷方面始終與世界強隊存在較大的差距。這個差距主要有兩個方面：一是中國隊員的基本功差

23、，在快速移動中傳接球能力差，給對手提供了很多搶斷球機會；二是中國隊防守理念、身體素質(zhì)、斷球意識、防守的積極性等方面不如對手，自己不能夠利用機會搶斷球。4.2.2搶防守籃板球比較分析搶防守籃板球是發(fā)起快攻的關(guān)鍵，控制好防守籃板球就會使對手失去很多進攻的機會，從奧運會和世界錦標賽來看，中國男籃在這方面與世界強隊的差距不是很大，但中國男籃在內(nèi)線高度占優(yōu)勢的情況下，防守籃板球仍然比對手少，說明隊員在搶防守籃板球技術(shù)上還不足，隊員擋人的意識不強，身體素質(zhì)差，在搶籃板球時不敢與對手主動對抗，缺少每球必搶的頑強作風，中國隊應該加強身體對抗能力的訓練。4.2.3蓋帽的比較分析蓋帽是影響對方投籃命中率的主要手段

24、，蓋帽可以給對方隊員造成心理壓力，使其投籃命中率降低。中國隊內(nèi)線有2.26m的姚明，身高占一定的優(yōu)勢，但在比賽中中國隊的蓋帽次數(shù)還是比世界強隊少，這主要是中國隊在防守過程中不積極主動，補防能力差，對方總能通過人、球的不斷轉(zhuǎn)移，找到投籃的機會，在無人防守的狀態(tài)下出手投籃。4.2.4犯規(guī)的比較分析中國隊在第28屆奧運會上平均每場犯規(guī)20.0次，犯規(guī)次數(shù)少于世界強隊；在第14屆世錦賽上，中國隊平均每場犯規(guī)少于對手2.5次?？梢钥闯鲋袊犉骄繄龇敢?guī)次數(shù)始終少于世界強隊，主要原因是中國隊防守攻擊性不強，與對手身體接觸次數(shù)少，而造成犯規(guī)次數(shù)少與對手。5、籃球世界杯得分能力發(fā)展趨勢5.1隊伍高大化與后衛(wèi)快

25、速、靈活、全面相結(jié)合高大隊員在爭搶籃板球、蓋帽、扣籃等到技術(shù)運用中具有高空優(yōu)勢,攻、防面積擴大,對抗中更具威力. 但是僅具有高大化是不夠的,高大隊員必須具有靈活、快速、全面的技、戰(zhàn)術(shù)能力,特別是后衛(wèi)隊員更加要趨向快速、靈活的組織進攻、搶斷、全面的攻防能力。5.2培養(yǎng)積極拼搶球權(quán)的理論在籃球比賽中,球權(quán)的獲得來之2 個方面,一是自然轉(zhuǎn)換獲得球權(quán),另一種是隊員采用積極主動防守,拼搶獲得球權(quán),如拼搶前、后場籃板球、搶斷球等. 在有限的比賽時間里,哪個球隊能積極主動拼搶,獲得球權(quán)多,就意味著增加本隊進攻次數(shù),減少對方進攻次數(shù),在投籃命中率相當?shù)那闆r下,那將直接影響比賽的結(jié)果. 在世界大賽中,正體現(xiàn)了中

26、國男籃拼搶權(quán)的薄弱. 因此中國男籃要加強積極主動拼搶球權(quán)的意識與能力的培養(yǎng),爭取比賽進攻的主動性。5.3加強培養(yǎng)高強度對抗能力當前籃球運動是隊員技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、心理、智力的全面高強度抗衡。在高強度對抗下,要培養(yǎng)中國隊員技、戰(zhàn)術(shù)運用的正確性、合理性、果斷性。一場40 min 的籃球比賽都是在高強度對抗下進行,隊員必須具備突出的體能,才能適應高強度對抗的比賽,才能保證技、戰(zhàn)術(shù)正常的發(fā)揮,才能保持頑強的斗志、 情緒穩(wěn)定、意志堅強、高度自信是心理高度對抗的主要表現(xiàn),良好的心理對抗能力,對技、戰(zhàn)術(shù)的正常發(fā)揮起關(guān)鍵作用。結(jié)論與建議國男籃與世界強隊攻防能力的差距主要表現(xiàn)在投籃次數(shù)與命中率、拼搶籃板球、失誤、搶斷球這幾個方面，目前我國男籃的身高優(yōu)勢逐漸突出，但身體素質(zhì)和技術(shù)方面跟世界強隊比起來還是有很大的差距，在以后的訓練中應該加強隊員籃球?qū)鼓芰Α⒖厍蚰芰屯痘@的命中率，減少失誤次數(shù)，提高防守的壓迫性，多培養(yǎng)明星球員進NBA，使中國男籃的隊伍不斷壯大。致 謝本課題，從選題開始，到資料準備，到完成初稿，都是在我的指導老師的幫助下完成的，我感謝我的指導老師的在我完成論文的整個過程中給予我的鼓勵進而幫助，