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1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第4頁 共4頁學(xué)會傾聽晨會活動設(shè)計學(xué)會傾聽晨會活動設(shè)計1、讓學(xué)生從小養(yǎng)成傾聽別人的習(xí)慣,學(xué)會傾聽,懂得傾聽。2、從同學(xué)的故事中感受傾聽是一種美德,是一種藝術(shù)。傾聽更是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)?;顒舆^程 :一、聽音樂,導(dǎo)入主題。1、學(xué)生欣賞音樂(1分鐘)2、師:剛剛我們聽了一首歌,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)聽得很認(rèn)真,但也有同學(xué)好像沒有認(rèn)真聽。今天這節(jié)課我們就一起來說一說傾聽。二、講故事1、師:傾聽是一種美,傾聽是一種德,我們先來聽一個小故事。2、蘇亞雷斯將軍非常關(guān)心戰(zhàn)士的生活。一天他跑到廚房,想親自嘗一下戰(zhàn)士吃的飯菜。他走近湯鍋前說:“給我一勺?!币粋€士官小心翼翼地
2、說:“但是,將軍” “閉嘴!”他打斷了那個士官的話,抄起勺子,一連喝了好幾勺。最后他叫道:“這是什么湯,簡直是刷鍋水!”大家都愣在那兒,不知所措。 最后那個士官囁嚅著說:“對,將軍,這就是刷鍋水?!?哎,不聽好可要鬧笑話的啊。 三、講述自己在平時傾聽中存在的問題。1、師:下面我們來看看這幾位小朋友是怎樣聽課的?出示圖片。2、今天,我班還有幾位同學(xué)想跟大家聊一聊他們在傾聽中存在的一些問題。不專心聽課會給你帶來什么危害呀?3、交流存在的問題:上課時開小差,玩橡皮、鉛筆;看窗外風(fēng)景;腦子里想著其他的事情;和同學(xué)說悄悄話等。4、那課堂上,在老師講,同學(xué)發(fā)言的時候,我們應(yīng)該怎樣來聽呢?生交流:用眼睛去傾
3、聽,聽的時候眼睛要看看說話的老師或同學(xué),讓說的人知道你在認(rèn)真地聽,尊重地聽。用嘴巴去傾聽,聽的時候嘴巴不能發(fā)出聲音,如有不同意見要等同學(xué)說完和老師停頓的時候才能大聲的發(fā)表你的意見。用手和腳去傾聽,聽的時候手和腳別動,包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來。用身體去傾聽,你知道傾的意思嗎?那是在說聽的身體姿態(tài),應(yīng)該是脊背挺直,身體前傾的樣子,如果你聽到同意的地方、精彩的地方,點點頭,微笑一下表示你的認(rèn)同和欣賞,聽到不同意的地方也可以皺皺眉,或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見。用耳朵去傾聽,聽清說話人表達(dá)的意思,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞和主要的意思。也聽說話人的語氣與態(tài)度,體會他的思想和情感。四、總結(jié): 師:今天我們通過聽故事,交流傾聽中的問題,學(xué)了傾聽的方法。大家一定對傾聽
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