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文檔簡介
1、2021年思政課學習個人心得體會合集2021年思政課學習個人心得體會合集【一】 我心中的思政課,也是我所期待的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓同學有所長,能所用,而這也是我對我們的思政課賜予的要求。 國家對精品課程的定義是具有一流老師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程。但我認為打造精品課程不肯定需要一流的老師隊伍和一流的教材,反而應當打破這種界限才能在教學上有所突破,理由有以下幾點。 一、打造不是一流老師照樣教出一流課程的概念。 作為大一新生,思政課學習生涯的
2、起點,我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特殊的魅力,可以調動全班同學的心情,營造一種你問我答、主動發(fā)言的熱鬧氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時會先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時候甚至會引起同學們的激烈辯論,有時會播放一段音樂或者有訓練意義的短視頻,有時講個笑話等等。 總之用不同的形式吸引我們,給我們時時刻刻一種奇怪、新奇的感覺,讓我們帶著奇怪心和探求新學問的欲望進入課堂。此外,在黃老師的課中,熱鬧而又輕松的氣氛,師生關系融洽、相互敬重、相互信任、暢所欲言,我認為這才是每一個同學所期盼的課堂。 讓我印象最深的一件事是,在大一上學期我參與了一個演講競賽,要用到翻
3、頁筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個電話,電話接通后,和老師說明來意,但老師說她那個已經(jīng)借給其他老師了,就在我絕望之際,黃老師說她可以替我借借其他老師的,但那時已經(jīng)是午睡時間了,黃老師也回家了,就在我說不用麻煩的時候,老師說她馬上來學校幫我借,讓我等她消息,說完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說已經(jīng)幫我借到了,讓我去辦公室拿。當我來到辦公室時,老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了,當時真的特殊感動,只有不住地說感謝。我想,黃老師不僅是我學習上的老師,更是我生活里的導師,在這里再次向黃老師說聲感謝您,老師,同學讓您操勞了。 同時,我覺得,這才是一流課程的真
4、正含義,共勉共進,師生情厚。 二、不拘泥于教材,打破課本限制。 我在大一的下學期思政課老師是張新剛張老師,他這個人呢一上課就給我一種面貌一新的感覺,裝扮青春干練,上課時那時時刻刻風趣俏皮的格調,無不在調動著同學們的愛好,還有那略顯撇腔的一般話給人一種親切溫柔的錯覺,沒錯,就是錯覺,由于他在學術上是很嚴格的哦,對我們要求很嚴。 還有就是他那別具特色的講課內容,很簡單讓作為同學的我們記憶深刻,很長時間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點題作業(yè),讓我們制作ppt并上臺講課,這樣每一次上臺講課之前我都會細心籌劃,自己計劃重難點,有時為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下預備一星期,更是深刻體會到了老師備課
5、的辛苦。而且,張老師每星期的固定時間都會讓同學去辦公室,悉心指導,關心同學備課,準時了解同學動態(tài)。這樣同學全身心投入這門課中,主動參加課堂教學,約束自身,當好導演和聽眾,并在聽課后主動回答老師提問。 讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時,為此我預備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點,但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相像率相當高,后面老師講課時被多次引用,有時還會搶老師的要說的話,導致那堂課老師只能退而其次講具體內容(本應是老師講大綱,同學就某一大事詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對我努力之后的確定。這節(jié)課給我的亮點就是打破了傳統(tǒng)的老師
6、教,同學聽的教學模式,有利于確立同學的主體地位,培育同學參加競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識,活躍課堂氣氛,培育同學聽說讀寫力量,提高同學學習力量。 但是,一個事物不行能是完善無缺的,有優(yōu)點,必定有缺點。 而在現(xiàn)階段,對于思政課不是專業(yè)課的一類同學的我們,許多同學認為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習慣和思想觀念進行指導。至于所說的思政課開展的目的在同學學習活動中提升同學成果,沒有效果,只是效果較微,沒有達到預期。其主要緣由與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關。 主要就是學校重視不足,甚至說不賜予重視。 思政課主要是培育同學的思想修養(yǎng),學校重視不足,自然無法調動同學在課上的主動性,可
7、能導致某些同學在學習思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)約經(jīng)費,實行思政課大課教學模式,更有甚者可以一個老師教幾十個班級,導致老師沒有時間批改作業(yè),沒有時間與同學溝通,了解同學學習動態(tài),沒有時間完善自己的教學方法和教學模式,只能一復一日地重復著相同高度水平的訓練方式,這樣老師又怎能提高自己的教學力量呢? 同學在久而久之地學習這一老師上的課之后會不會感到厭倦呢?就像夫妻之間,丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時,第一次還會有新奇感,但其次次,第三次,很多次之后呢,還會有愛好嗎?久而久之,就會有小三的介入了,而我們同學在課上的小三就是開小差了玩手機,說靜靜話,睡覺等等,各種花樣百出,總之是
8、無心聽講了。而經(jīng)費的縮減也使得老師始終處于一種教學壓抑的狀態(tài)和精力高度負荷運轉的狀態(tài),進而影響教學效果。導致現(xiàn)在很多高校年輕老師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。 高校思政課要成為精品課程,要的不僅是同學在學習成果上的提高,更要的是同學在生活中通過思政課的引導,挖掘自身潛力解決問題,進一步認清問題實質,進而轉變自我,完善自我。我想,這才是高校思政課精品課程要達到的目的,也是我心中的我們的思政課所要達到的境界。2021年思政課學習個人心得體會合集【二】 今日是我生命中的一堂特殊的課。在這個特別時期,疫情不能阻擋我們學習。假如我們不按時開學,就不會阻礙課程的進展。網(wǎng)絡課程能讓我們在家里學習專業(yè)學問,不因
9、無聊而隨便消磨時間,能讓我們在這個特別的時期布滿活力!老師化身為錨,以一種特別好玩的方式進行在線課堂教學,用法幽默和幽默易懂的語言教學。讓我們不僅學習專業(yè)學問,享受課堂。不在學習,我們可以感受到老師們備課的辛苦,明明是老師,熬成了主播。 給我們上課可不簡潔。背后的努力和付出是難以言喻的,老師們,您辛苦了!感謝你們!。由于流行病,我們不得不推遲上學的時間,在家開頭新學期。離開熟識的教室和老師,一個人在家學習的日子會讓我們感到新穎和有點慌亂。我們需要知道,世界上唯一不變的就是改變本身。一切都不會轉變。在生活和學習中,挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說,當前的學習狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應對挑戰(zhàn)是空談,從現(xiàn)
10、在開頭,從每一個動作開頭,比如調整心態(tài),漸漸讓自己進入學習狀態(tài),振作起來;為自己制定方案,什么時候睡覺,什么時候熬煉,讓自己有一個清楚的想法;呆在家里,走出課堂的學習氛圍,你應當要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣,為新學期打好基礎。危機是一個機會。我盼望我們能思索并在這種流行病中成長。2021年思政課學習個人心得體會合集【三】 今日,我收看了全國大同學同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到傲慢驕傲,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和熟悉,以及學習并把握了預防措施。 磨難壓不垮、奮起正值時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特別時刻,我們不能
11、親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅決信念、不負韶華。 首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。由于表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般消失咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。 其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為同學的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生計劃,樹立準確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,假如必需去公共場所記得佩戴口單;
12、其次,要常常洗手,第三,不要過度疲憊,這樣會降低免疫力。 疫情在全球的擴散速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的勝利閱歷,認為中國實行最英勇、最敏捷和最主動的嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)疫的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。 中國有著非凡的基建和制度,快速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立發(fā)熱門診、快速隔離感染者、鼓舞在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟
13、件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。 中國的學校停課不停學,數(shù)百萬同學每天通過直播軟件上課。疫情下的很多行業(yè)仍舊保持富強,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。 疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。 經(jīng)過一堂思政課的教育,我明白了很多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。 看完這個全國大同學疫情防控思政大課后,肯定會留意疫情,增加疫情意識我們雖然不能親近戰(zhàn)場但是我們永久是國家、x、的后勤部隊。中國加油!x加油!鐘院長加油!盼望疫情早點結束,早點能夠
14、回學校,早點回到我們學校上課。最終為逆行的勇士們祈福,平安歸來!加油x!加油中國!2021年思政課學習個人心得體會合集【四】 在生活節(jié)奏日益加快的今日,面對著日新月異的環(huán)境,我們不得不花大量的時間如適應。那些味同嚼蠟的事情充斥著我們的身體與時間。雖然每個人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標的方向相同,信任每個人都能成為棟梁。 對于一個人來說,在成長中思想的健全與完善是必要的。俗話說的好:成材之前先成人這句話無論放在哪個城市、哪個國家、哪個時代都是適應的。在生活中除了在學校學習的時間,大部分時間是留個你自己的。閱讀的課外讀物對于思想上的引導會起到特別重要的作用。現(xiàn)如今很多同學喜愛閱讀青春文學
15、、喜愛言情小說。我認為在生活中未嘗不行。但我們并不應當把這類書籍當做首選,它僅僅只能成為在我們閑暇時間的一個消遣讀物。 我認為對于中同學而言,我們從一本紅色的小說中得到的啟發(fā)與思想上的引導遠比青春小說。能讓我們更多的學習優(yōu)秀的行為。有許多人會問這類小說不是特別死板嗎?實則并不,認真去閱讀、細細去品嘗,你會發(fā)覺自己漸漸的融入在小說中所刻畫描寫的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰,充足心靈、融入血液、刻入肺腑。 當時的社會,存在著很多殘酷的現(xiàn)實,我們應感受到以天下為己任的思想。作為一名中同學需要我們學習的還有很多優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增加我們的精神,更能促使我們全面進展。
16、 恰逢正值少年,我們擁有一段熱血青春,也是最為輝煌的時候。時間消逝至今,我們所面臨的社會紛雜,誘惑繁多。然而所擁有的機會也更多,該如何選擇幻想,是擇優(yōu)停留在自己的小小世界里做著安逸浪漫的幻想,還是修身儲能博采出眾。為世界、國家做出奉獻?2021年思政課學習個人心得體會合集【五】 兩年前,我們懷著興奮的心情走進旅院,我也完榮成為校內文明服務協(xié)會的一員,主動參與了思政課社會實踐活動。過去的一年里,在基礎部楊主任和思政課老師的細心組織和帶領下,在同學們的主動努力下,我們校內文明服務協(xié)會的社會實踐活動井然有序,收獲頗豐。 作為旅院的一名學子,作為社會的一名成員,我深深懂得服務精神不僅是旅院精神的體現(xiàn),
17、也是社會責任精神的一種體現(xiàn)。為了更好培育我們的服務精神、奉獻精神、職業(yè)精神,基礎部領導、老師組織我們開展豐富多彩的社會服務活動。這些實踐活動由小到大,有為我們友愛的老師同學供應的校內服務,也有為社區(qū)、景區(qū)、老人、兒童供應的社會服務;有為特別兒童的愛心捐助,也有校內、景區(qū)的環(huán)保服務。這點點滴滴無不體現(xiàn)著一種無私的關愛、奉獻與責任?;蛟S有人認為這些對于社會來說,微乎其微,只不過是滄海一粟,但試想一下,假如我們每一個人都能從點滴做起,從身邊做起,關愛他人,愛惜環(huán)境,擔負起自己的責任,我們的校內、社會不就會更加暖和、更加漂亮嗎? 一年的實踐服務活動中,有收獲有歡樂,也有汗水淚水與辛酸。為了實踐活動的順
18、當開展,同學們老師們經(jīng)常利用中午休息時間開會討論、商討,甚至是常常來不及吃中午飯,有時為了一項校外活動可能要多次懇求別人,有寒風酷暑,有失敗苦楚。但對我們來說,這些閱歷與教訓比課堂講授、書本學問更為深刻,更有意義。在社會實踐中我們會有更多的機會去磨練自己,檢驗自己,在社會的舞臺上展現(xiàn)自己、豐富自己。因此,思政課的實踐活動既讓我們?yōu)樯鐣龀隽素暙I,也熬煉了我們自己的力量。同時在實踐中,也表現(xiàn)出了我們閱歷不足、處理問題不夠成熟,書本學問與實踐結合不夠緊密等問題。實踐中我們明白了許多事情都沒有想象中那么簡單,想勝利需要付出許多,正如歌中所唱,沒有人能隨任憑便勝利。實踐中體會到了臺上一分鐘,臺下十年功的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學習的時間,努力把握更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,熬煉自己的力量,為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎。 總之,通過參與豐富多彩的思政課社會實踐活動,不僅歷練了我們的意志,提高了我們的力量,還加深了我們與人民之間的感情,拉近了與社會的距離,也讓我們在實踐中開拓視野,增長才能,進一步增加了自己的社會責
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