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文檔簡介
1、我的偶像六年級作文700字5篇偶像是一個人心目中欣賞的對象,他不只是對一個發(fā)光發(fā)熱的人的稱謂,在生活中,他也可能是一位為善不欲人知的愛心人士。你會寫我的偶像六年級作文嗎?這里給大家分享一些我的偶像六年級作文,歡迎閱讀!我的偶像六年級作文1偶像是一個人心目中欣賞的對象,他不只是對一個發(fā)光發(fā)熱的人的稱謂,在生活中,他也可能是一位為善不欲人知的愛心人士。人世間處處充滿愛,縱使在陰暗的角落仍有一些身患殘疾的人正低聲哭泣,但是這位也是身患殘疾的大愛作家杏林子我的偶像,卻以充滿希望的筆致,將愛散布人間,更鼓舞了世人。杏林子是文學(xué)論壇上鼎鼎大名的作家,她患有腦性麻痹,肢體運動無法活動自如,無法像我們一樣在沁
2、人心脾的湖中游水;無法像我們一樣在和煦陽光下跑跳嬉耍;無法在舞臺上展現(xiàn)曼妙的舞姿,只能成天窩在昏暗的室內(nèi)埋頭寫作。但是她并沒有因此放棄自我、自暴自棄,甚至怨天尤人,反而以她那樂天憫人、樂觀進取的處事態(tài)度,秉持著“天上下雨地上滑,跌倒自己爬起來”的心念,迎向充滿憧景的未來。曾經(jīng)記得杏林子自己說過,內(nèi)容大致是如此:“許多人得以不受挫折便成功,是因為他們已經(jīng)有別人替他鋪好的康莊大道,我雖然沒有,但是卻能自己著手努力?!笔茄?一個人的一生并不可能永遠風(fēng)雨無阻,總會有一些磨練自己的挫折,古人說:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?!泵坊ㄔ诼《瑫r仍能綻放芬芳馥郁的花朵,不但沒有被呼呼冷風(fēng)折損艷麗的姿色,還愈
3、挫愈勇、愈冷愈美,就像杏林子劉俠女士一般,不受到惡劣生命、肢體殘疾的影響,愈挫愈勇,不但完成許多巨作,一躍成為家喻戶曉的大愛作家,還以樂觀的筆致,為身患殘疾的同胞,點燃一盞明燈,指引他們步回一條充滿希望的康莊大道。在生活中,我也會經(jīng)歷許多令我懊喪的事情,那時,我就會想:“為什么別人都能輕而易舉的嘗到甜美果實,而我卻仍“逆水行舟,不斷倒退”呢?”一個人難免會在人生路途上遇到挫敗,那時,就是在測驗?zāi)愕某志眯院涂朔系K的能力了。有的人會努力鉆研,尋求解決方案,有的人則會聽天由命,怨天尤人,這時,我會將杏林子我的偶像當作榜樣,學(xué)習(xí)她那克服障礙,毫不怠懈的意念,將困難一一化除,而不是搖頭乞憐、聽天由命。
4、海倫凱勒曾說:“遇到困難時,不是用眼神哀求、言語喝止,而是用雙手扭轉(zhuǎn)它!”就像我的偶像杏林子,也就是人人尊敬的劉俠女士一般,以樂觀進取的態(tài)度克服種種困難,更以樂天憫人的態(tài)度度過險灘和困頓。敬愛的劉俠女士,不但是我的偶像,更是一位心存大愛的善心人士,我雖然不認識這位女中豪杰,但是她的意念,卻已深深的打動我心,提醒我在遇到困難與挫折時,要以樂觀進取、努力不懈的精神破除它!我的偶像六年級作文2偶像是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!當?shù)谝淮握f偶像時,同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星??晌业呐枷穹峭话悖翘评蠋?。聽同學(xué)講起他時,從同學(xué)的口中描述
5、出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到79這個分數(shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手
6、發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵我說:你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的!;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績?nèi)嗟诙?這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中出來。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!我的偶像六年級作文3我
7、最崇拜的科學(xué)家是愛迪生,大家可能都認為我是崇拜他發(fā)明了電燈,如果你們這樣想,那就錯了,我是崇拜他的堅強與毅力。你們問我為什么崇拜他的堅強與毅力,那我就告訴你們吧!愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里,儲存了幾百個各種試驗用的瓶子,建起了一個小實驗室。他把平時省吃儉用的錢,全部花在購買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個錢是不能滿足試驗需要的,于是,他就到火車上當賣報童。他每天清晨登車,晚上九時后回家,搞完試驗
8、常常到深夜才能休息。后來,他發(fā)現(xiàn),火車上行李車廂中有一間吸煙室未用,他就把家中地窖里的試驗品搬到這上來,堅持做化學(xué)試驗。在這里,他還學(xué)會使用在這兒的一臺印字機,并能用電報號碼記錄當?shù)匦侣?,辦了一份報紙。這份報紙大受歡迎,銷路可觀,此時他才十二歲。有一天,火車搖晃,行李滑下來,把他試驗用的一支磷桿摔到地下,車廂立即著火?;鸨悔s到現(xiàn)場的人撲滅了,可是車長卻打聾了他的耳朵,造成愛迪生終身殘廢。車長還把他的“實驗室”和“印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下??墒菒鄣仙K究沒有放棄,繼續(xù)開始他的實驗“生涯”。直到晚年,他還是繼續(xù)他的實驗。愛迪生的堅強和毅力使我感動,愛迪生不使我崇拜,是他的堅強與毅力使我崇拜!我
9、的偶像六年級作文4談到“哥哥”這個詞便會聯(lián)想起電腦高手。大家說起自己的哥哥,總會和電腦游戲掛上鉤,他打什么游戲很棒呀,他有些游戲又是多少多少級了呀,這都是大家崇拜的哥哥,把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥,被我崇拜的理由卻不是游戲。我的哥哥,一米八五左右,在我眼里他是個巨人,因為他太高了,我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績出類拔萃的那種,但有一次重要的考試中考進了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內(nèi)盤旋著,這一次重要的考試考進了前二十五名,全年級有十幾個班,對他來說能考進前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽說:他每天很早就去上學(xué),上完晚自習(xí)很晚才回家,回到家后
10、他還要讀書復(fù)習(xí)每到休假日他都排滿了補習(xí)課,沒有絲毫放松的想法和理由,就這樣一直堅持不懈地努力,終于考進了全年級前二十五名。這便是我崇拜哥哥的原因,他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績。為自己爭光,為家人爭光。偶像并不一定就是一個出名的明星,也不是什么嘔吐的對象也可能是自己身邊的某些人或職業(yè),如:我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧,看一看周圍的人哪些值得你學(xué)習(xí)與崇拜,去學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短,把值得你學(xué)習(xí)的人當作你的偶像。做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進心,這便是我崇拜的偶像帶個我的啟示。
11、我的偶像六年級作文5許多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運動員、平凡的人,盡管只有一絲值得崇拜的,那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。我崇拜周立波,他口才超凡,曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事,他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想,支援了他們,也創(chuàng)造出一些感人的故事,他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣他憑借著自己的口才走上了成功之路。周立波人稱“上海活寶”,他的口才并不只是為自己掙錢,他用這些錢去資助貧窮人士,完成普通人的夢想,他的口才是為了他的善心在努力。一期夢想秀中來了一
12、位酷愛音樂的失明者,他可以模仿一些人的歌聲,他崇拜一個音樂家,想見到歌唱家,周立專程請來了他崇拜的音樂家,失明者一直不知音樂家已來,最后周立波讓音樂家唱起了歌,失明者一聽非常激動,他不知道該怎樣感謝周立波,只有不停地謝周立波,又一個夢想完成了!這就是周立波,他不惜一切來完成對方的夢想,我不光要學(xué)習(xí)他的好口才,還要有一顆善良的心,他的每一句話都有哲理,每一句都被我銘記在心。他曾經(jīng)講過一句話,這句教會了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的,每當想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想
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