蘇教版一年級(jí)上冊(cè)表格式教案教學(xué)設(shè)計(jì)11_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)表格式教案教學(xué)設(shè)計(jì)11_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)表格式教案教學(xué)設(shè)計(jì)11_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)表格式教案教學(xué)設(shè)計(jì)11 課題14 un n課型新授課教學(xué)要求1. 學(xué)會(huì)前鼻韻母un n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun yuan及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。2. 能正確認(rèn)讀聲母和un n組成的音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)1、un n的正確發(fā)音。2、un n的四聲及與聲母相拼的各音節(jié)。教學(xué)時(shí)間第一課時(shí)授課時(shí)間2006年10月11日教學(xué)過(guò)程一、 復(fù)習(xí)檢查1、 抽讀韻母卡片u ，說(shuō)說(shuō)發(fā)音時(shí)要注意什么。2、 抽讀鼻韻母an en in ，說(shuō)說(shuō)發(fā)音方法。二、 看情境圖。學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖意。1、 聽(tīng)語(yǔ)境歌。2、 引導(dǎo)學(xué)語(yǔ)境歌。抬頭看看云，再看溫度表，我是小小氣象員，每天按時(shí)報(bào)天氣。三、 新授，教學(xué)鼻韻母un n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun yuan。1、 教學(xué)鼻韻母un。（1） 發(fā)音與“溫度”的“溫”相似。教師范讀，學(xué)生跟讀，點(diǎn)名讀，開(kāi)火車(chē)讀，比賽讀。注意糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。（2） un 的四聲：先出示，自由練讀，然后引導(dǎo)學(xué)生用四聲練習(xí)組詞。同桌對(duì)讀，小組比賽讀。2、 教學(xué)鼻韻母 n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun yuan。方法與過(guò)程與un類(lèi)似四、 鞏固練習(xí)。1、 指讀卡片un n yun yuan。2、 想一想，an en in un n叫什么韻母？它們分別是由哪兩個(gè)音組成的？3、 比一比，讀一讀。五、 作業(yè)。1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論