蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元試題（全冊(cè)）

1、五年級(jí)科學(xué)學(xué)科（下冊(cè)）第一單元形成性測(cè)試參賽試卷一、填空題（每題3分，共18分）1、像剪刀、筷子那樣能夠幫助人們 或 的裝置都可以稱做機(jī)械。機(jī)械可以分成 和 兩類。2、斜面的作用是 ，斜面的傾斜度越 越省力。3、杠桿有 、 、 三個(gè)點(diǎn)。4、定滑輪的作用是能 ，不能 ；動(dòng)滑輪的作用是能 不能 。5、單憑砝碼不能使天平平衡時(shí)，我們還可以靠調(diào)節(jié) 使天平平衡。6、人們從井里卸下水的裝置叫轆轤，屬于 。二、判斷題（每題3分，共21分）1、釣魚竿屬于費(fèi)力杠桿但可以節(jié)省距離。 （ ）2、在擰螺絲釘時(shí)，螺紋細(xì)的螺絲釘比螺紋粗的更省力。 （ ）3、提升重物是使用動(dòng)滑輪可以省力。 （ ）4、當(dāng)輪軸的輪不變時(shí)，輪軸

2、上的軸越大越費(fèi)力。 （ ）5、大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，會(huì)帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)好幾圈，可它們轉(zhuǎn)動(dòng)出來(lái)的總長(zhǎng)度（距離、周長(zhǎng)）是一樣的。 （ ）6、用定滑輪提升重物不能省力，所以它對(duì)我們的工作沒(méi)有幫助。 （ ）7、鑷子是一種杠杠，它的支點(diǎn)在阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)之間。 （ ）三、選擇題（將正確答案的順序號(hào)填在括號(hào)里）（每題3分，共9分）1、如果把一桶油從地面搬到汽車上，既方便又省力的辦法是（ ）a、使用斜面 b、使用滑輪 c、使用杠桿2、斜面有（ ）的作用。 a、加長(zhǎng) b、省力 c、費(fèi)力 d、沒(méi)作用3、齒輪傳動(dòng)和鏈條傳動(dòng)的差別是（ ）a、是否能改變運(yùn)動(dòng)的快慢b、是否能改變運(yùn)動(dòng)的方向c、是否省力四、畫圖題（共22分）1、使

3、杠桿尺平衡。（12分）2、分別畫出一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，然后自己設(shè)計(jì)一種更新穎的“輪子”。說(shuō)說(shuō)他有什么作用？還可以給它起個(gè)名字哦?。?0分）五、問(wèn)答題（每題10分，共30分）1、上山的公路為什么修成盤旋狀？2、舉例說(shuō)明杠桿在什么情況下省力？3、列舉出你學(xué)過(guò)的三種簡(jiǎn)單機(jī)械。參考答案：一、1、降低工作難度 省力 簡(jiǎn)單機(jī)械 復(fù)雜機(jī)械2、省力 小3、支點(diǎn) 用力點(diǎn) 阻力點(diǎn)4、改變力的方向 省力 省力 改變力的方向5、支點(diǎn)的位置 6、輪軸二、1、 2、 3、 4、 5、6、 7、三、1、a 2、b 3、b四、略五、1、上山的公路修成盤旋壯是為了省力，因?yàn)楸P山公路是一種變形的斜面。2、略。3、杠桿、輪軸、

4、斜面。命題意圖1.本套試題注重考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。試題內(nèi)容全面，共計(jì)五個(gè)大題。取材比較貼近生活，評(píng)估了學(xué)生聯(lián)系生活的能力。例如第五大題，結(jié)合實(shí)際考差了學(xué)生生活中的機(jī)械問(wèn)題，這些都是學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中熟悉的事物，便于學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析和解決問(wèn)題。這也就需要孩子聯(lián)系生活，培養(yǎng)學(xué)生思維能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力、解決問(wèn)題能力。3、顯示了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思維的靈活性。有一定的深度和難度.總之，此次數(shù)學(xué)試題較好體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和目標(biāo)體系。試卷結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：力求考查學(xué)生的基本概念、基本運(yùn)用、聯(lián)系生活實(shí)際等方面的科學(xué)知識(shí)。力求考查學(xué)生的能力、素質(zhì)、和

5、潛能，使試卷試題具有靈活性和科學(xué)性。盡量使試題難度降低，主要考查學(xué)生的觀察力和對(duì)科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)探究能力。體現(xiàn)新課程的理念，以生活實(shí)際為背景，突出應(yīng)用意識(shí)能力考查。難度系數(shù)：0.87五年級(jí)科學(xué)學(xué)科（下冊(cè)）第二單元形成性測(cè)試參賽試卷一、填空1、大多數(shù)物體是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）4種重要而簡(jiǎn)單的形狀構(gòu)成。2、許多建筑物上都有不同形狀的支架，其中以（ ）結(jié)構(gòu)最多。通過(guò)動(dòng)手支架，我發(fā)現(xiàn)（ ）的支架最不易變形，而且（ ）。3、按照形狀分，橋有（ ）、（ ）、（ ）等。按照材料分有（ ）、（ ）、（ ）等。4、世界優(yōu)秀建筑都是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合，我知道的著名建筑有（ ）等，其中我最喜歡的是（

6、 ），因?yàn)椋?）。 5、很早以前人們建造的房子多使用（ ）、（ ）、（ ）等天然材不能很好的抗風(fēng)、抗雨?，F(xiàn)在身邊的房屋建筑多使用（ ）、（ ）、（ ）等材料，還考慮了（ ）、（ ）等多方面的問(wèn)題。二、判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）（ ）1、一張紙無(wú)論怎樣是不可能托起一塊紅磚的。（ ）2、石板橋的承受力不如石拱橋。（ ）3、造房子時(shí)，采用薄殼型屋頂主要是為了美觀。（ ）4、人們從一些動(dòng)植物的形狀中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了柱狀鋼管、瓦楞紙、殼體建筑。（ ）5、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的力。（ ）6、由于門、窗的結(jié)構(gòu)是四邊形，所以它們都不穩(wěn)固、結(jié)實(shí)。（ ）7、把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲，可以

7、提高材料的承受力。（ ）8、古時(shí)候，人們用樹枝和茅草造房子。（ ）9、造房子時(shí)我們只要把房子造的美觀就可以了，用不著考慮成本的問(wèn)題。（ ）10、物體有各種形狀，但大多數(shù)是由錐、臺(tái)、柱、球這4種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。三、選擇。（將正確答案的序號(hào)填在方框里）1、中國(guó)現(xiàn)存最早，并且保存良好的是隋代的（ ）。趙州橋 南京長(zhǎng)江大橋 黃浦大橋2、通常結(jié)構(gòu)由結(jié)實(shí)的支架構(gòu)成，（ ）的支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)。正方形 三角形 五邊形3、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（ ）分類的。 材料 作用 形狀4、鐵塔、鐵架塔屬于（ ）結(jié)構(gòu)。薄殼 框架 實(shí)心5、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在（ ）。法國(guó) 意大利 澳大利亞6、澳大利亞的

8、悉尼歌劇院屬于（ ）建筑結(jié)構(gòu)?？蚣?實(shí)心 薄殼7、橋梁的承重力跟橋梁的（ ）有關(guān)。材料 形狀 美觀程度8、無(wú)論古代還是現(xiàn)代，不管是平房還是樓房，房子的主要功能都是（ ）。避暑御寒 遮陽(yáng) 擋雨9、優(yōu)秀的建筑，是（ ）和（ ）的完美結(jié)合?？茖W(xué) 傳統(tǒng) 技術(shù)四、連線（將建筑物與其所在國(guó)相連） a布達(dá)拉宮 （1）澳大利亞 b金字塔 （2）法國(guó) c悉尼歌劇院 （3）德國(guó) d巴黎圣母院 （4）中國(guó) e慕尼黑體育館 （5）埃及五、作圖某校準(zhǔn)備在兩座教學(xué)樓之間建空中走廊，以方便通行。請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)，要求既美觀、穩(wěn)固耐壓，又節(jié)省材料，把你的設(shè)計(jì)畫出來(lái)并加以說(shuō)明。六、結(jié)合生活做題目1、 請(qǐng)你比較一下古代和現(xiàn)代的房子有

9、什么不同，并說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的房子有哪些優(yōu)點(diǎn)（從材料、形狀、技術(shù)等方面來(lái)比較一下）。七、實(shí)驗(yàn)與分析。下面是501班同學(xué)在探究“物體的形狀與承受力”時(shí)，收集整理的事實(shí)資料： 紙筒形狀承受力預(yù)測(cè)實(shí)際三角形1本書2本書正方形3本書2本書長(zhǎng)方形4本書1本書圓筒形2本書3本書分析以上事實(shí)資料，你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)明原理。五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）第三單元形成性測(cè)試參賽試卷一、 科學(xué)知識(shí)知多少。（126=26分）1、我們知道植物會(huì)結(jié)出（ ），（ ）可以長(zhǎng)成新的植物。2、植物繁殖后代一是靠（ ），二是用身體上的（ ）。3、在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物是通過(guò)（ ）才能產(chǎn)生下一代。動(dòng)物的繁殖包括雌雄的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等一

10、系列復(fù)雜的行為。這些行為都是動(dòng)物的（ ）。4、生姜是用（ ）繁殖后代。5、我們的生命是（ ）給予的，我們應(yīng)該（ ）生命、（ ）父母的養(yǎng)育之恩。6、動(dòng)物繁殖后代的主要方式一是（ ）、二是（ ）。7、鴨嘴獸是動(dòng)物中的“另類”，以（ ）的方式繁殖后代，卻用（ ）育幼8、動(dòng)物的繁殖包括雌雄的識(shí)別、（ ）、（ ）對(duì)后代的（ ）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物的（ ）。9、多數(shù)綠色開(kāi)花植物可以通過(guò)（ ）進(jìn)行繁殖。10像馬和貓等（ ）動(dòng)物那樣的（ ）小動(dòng)物的繁殖方式叫（ ）。二、火眼金盯。（36=18分）1、下列生物中可以由成體直接產(chǎn)生新個(gè)體的是（ ）。a、水螅 b、魚 c、青蛙 d、牛2、孕婦臨產(chǎn)前，

11、胎兒胎盤及羊水的總重量約為（ ）。 a、6.5千克 b 4.5千克 c 5.5千克3、寶石花用（ ）繁殖。 a、根 b、莖 c、葉4、蘋果樹的繁殖方式主要是（ ）。a、種子繁殖 b、根繁殖 c、莖繁殖 d、葉繁殖5、我在媽媽肚子里住了（ ） a 、 5 個(gè)月 b、10個(gè)月 c 、12個(gè)月6、鯨是（ ）。 a、卵生 b、胎生 c、 卵胎生三、我是小判官 。(310=30)1所有的植物都靠種子繁殖后代。 （ ）2、卵生的動(dòng)物一般不吃奶長(zhǎng)大。 （ ）3 、 蛇是胎生。 （ ）4、所有動(dòng)物只能是胎生或卵生繁殖后代。 （ ）5、人的出生方式是胎生。 （ ）6、我們長(zhǎng)大后也會(huì)有自己的寶寶。 （ ）7、魚產(chǎn)

12、卵后需要靠“父母”幫助孵化。 （ ）8、土豆和紅薯都是用植物的根進(jìn)行繁殖的。 （ ）9、從動(dòng)植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。 （ ）10、海龜是通過(guò)胎生繁殖后代的。 （ ）四、簡(jiǎn)析題（26分）1、動(dòng)物爸爸似乎都比媽媽更漂亮，猜猜可能是什么原因。（9分）2、我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩？（9分）3、簡(jiǎn)要描述一個(gè)動(dòng)物關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己小寶寶的事例。（8分）五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）第四單元形成性測(cè)試參賽試卷 評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“” 一、我會(huì)填。1、巖石組成地球的（ ），有些巖石裸露在（ ）中，更多的巖石被水或（ ）、（ ）覆蓋。2、地球上的資源可分成兩類：一類是（ ），比如（

13、 ）；另一類是（ ），比如（ ）。3、地質(zhì)學(xué)家按巖石的（ ）把巖石分為（ ）、（ ）和（ ）。4、花崗巖是由（ ）、（ ）和（ ）三種礦物組成。5、可以從顏色、（ ）、（ ）、（ ）、形狀等許多方面認(rèn)識(shí)礦物的特征。6、大自然中那些（ ）集中且有一定（ ）的石頭叫做礦物。二、擇優(yōu)錄取。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、自然界中最堅(jiān)硬的礦物是（ ），最軟的是（ ）a花崗巖 b金剛石 c石英 d滑石 e螢石 f石棉2、下列礦物中不透明的是（ ）。a 白云母 b方鉛礦 c方解石 d 石英3、用手不可以辨認(rèn)事物的（ ）。a 顏色 b 大小 c 形狀 d 輕重4、化石是古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡，常出現(xiàn)在（

14、）a 巖漿巖 b 變質(zhì)巖 c 沉積巖 d 礫巖5、在高溫高壓下變化的巖石叫（ ）。a、變質(zhì)巖 b、巖漿巖 c、沉積巖 d、礦物三、我會(huì)辨析。（下列說(shuō)法正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1、我國(guó)對(duì)礦物資源的回收利用率不到30% 。 （）2、煤塊和磚塊都屬于巖石。 （ ）3、我們可以用摔或敲的方法判斷礦物的硬度。 （ ）4、礦物是構(gòu)成巖石的“積木”。 （ ）5、埋在地下的煤是由古代生物的遺骸在高溫高壓下形成的。 （ ）四、動(dòng)腦筋。1、將下列巖石分類連一連?；◢弾r 安山巖 片麻巖 巖漿巖 頁(yè) 巖 石灰?guī)r 沉積巖 砂 巖玄武巖 變質(zhì)巖 礫 巖大理石 板 巖2、把下面礦物與主要用途用直線連起來(lái)。石墨 滑石 石

15、英 螢石 石棉 赤鐵礦 硫磺 方解石 金剛石 方鉛礦顏料 鉛筆芯 顯微鏡 化妝品 玻璃刀 水晶項(xiàng)鏈 牙膏 防火板 硫酸 含鉛的防護(hù)服五、簡(jiǎn)答題。石油是如何形成的？它有什么用途？六、社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)自己家庭消耗礦物資源的情況，制定一份家庭節(jié)能公約。 家庭節(jié)能公約 為了節(jié)約能源、造福社會(huì)，我們家庭的每位成員要從以下幾方面注意做到節(jié)約能源： 1、 2、 3、 4、 五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）第 五、六 單元形成性測(cè)試參賽試卷 一 、填空我能行。1、（ ）和 （ ）合稱為人體的神經(jīng)中樞。2、（ ）是低級(jí)的神經(jīng)中樞，它既是（ ）和（）的聯(lián)系通道，又可以完成簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)。、大腦對(duì)人體管理時(shí)，左大腦半球支配（ ）身

16、體的運(yùn)動(dòng)；右大腦半球控制（ ）身體的運(yùn)動(dòng)。人的大腦中，左半球偏重于（ ）等功能，右半球則偏重于（ ）等功能。4、人體的重要感覺(jué)器官是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、（ ）可以消除大腦疲勞、恢復(fù)腦的功能。6、（ ）是通過(guò)書面和口頭語(yǔ)言的形式，與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和（ ）的過(guò)程。7、因?yàn)槭挛锏模?），使得人們的看法并不完全一致。因此科學(xué)家經(jīng)常（ ）。8、科學(xué)家不只是埋頭于自己的研究工作，有時(shí)還通過(guò)參加各種（ ）和（ ）來(lái)進(jìn)行交流。9、人的大腦能管理人的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、分析和推理等活動(dòng)，所以被稱為“（ ）”。10、交流的方式主要有（ ）和（ ）。11、科學(xué)注重（ ）和（

17、），容不得虛假和輕信。12、（ ）就是有根據(jù)的對(duì)自己和別人的探究是否合理提出疑問(wèn)。二、擇優(yōu)錄取。1、人體活動(dòng)的指揮中心是（ ）。a、大腦 b、神經(jīng) c、脊髓2、脊髓位于（ ）里。a、頭骨 b、脊柱 c、全身各器官3、大腦的質(zhì)量約占腦重的（ ）。a、10% b、30% c、80%4、在所有的感覺(jué)器官中，（ ）從周圍的世界中接受的信息最多。a、眼睛 b、耳朵 c、鼻子5、神經(jīng)分布于（ ）。a、人體的頭部 b、人體的內(nèi)臟 c、人體的全身6、世界上最復(fù)雜的“機(jī)器”是什么？（ ）a、電腦 b、大腦 c、機(jī)器人7、下列屬于書面交流的是（ ）。a、辯論 b、描述 c、海報(bào)8、下列方法屬于口語(yǔ)方式進(jìn)行交流的是（ ）。a、圖表 b、討論 c、圖畫9、人的左腦負(fù)責(zé)指揮（ ）。a、音樂(lè)、繪畫 、幻想 、夢(mèng)想 b、數(shù)學(xué)、邏輯 、語(yǔ)言 、書寫 c、語(yǔ)言、書寫 、幻想 、夢(mèng)想10、（ ）不是我們科學(xué)質(zhì)疑的對(duì)象。a、收集證據(jù)的方法 b、科學(xué)幻想 c、推理的過(guò)程三、判斷題。1、我們要學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，精心保護(hù)大腦。 （ ）2、腦神經(jīng)主要分布于人體的頭部和四肢。 （ ）3、耳朵是接受聲音的感覺(jué)器官，眼睛是接受光線的感覺(jué)器官，但皮膚不是感覺(jué)器官。 （ ）4、交