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![幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/25/3af531cf-449f-4ae7-ada1-50b407726ae9/3af531cf-449f-4ae7-ada1-50b407726ae92.gif)
![幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/25/3af531cf-449f-4ae7-ada1-50b407726ae9/3af531cf-449f-4ae7-ada1-50b407726ae93.gif)
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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃 3月12日植樹節(jié)就快到了!自查報(bào)告網(wǎng)的我為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助。 一、活動(dòng)目標(biāo): 3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。 為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家
2、園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料 2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。 3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。 三、活動(dòng)時(shí)間: 3月11日上午 四、參加人員: 大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名 五、活動(dòng)內(nèi)容: 1.介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。 2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng)) a由老師擔(dān)任小分隊(duì)
3、隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。 添綠小分隊(duì)(諸、金) 護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜) 環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚) 文明小分隊(duì)(小張、周) 關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王) b隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。 (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。) 3.宣讀植樹節(jié)倡議書。 4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。 (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等) 5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。 2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。 3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 沙
4、塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 活動(dòng)過程: 一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害 1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。 2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么? 二、 切入植樹節(jié)主題 1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。 2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。 三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié) 1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。 2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。 3、教師拿照相機(jī)
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