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文檔簡介

1、池塘里的荷葉一年級作文5篇荷花雖然清漣,荷葉雖然是恨生恨成,但這都與岸邊觀荷人的心情有關(guān)。歐陽修“載酒來時”,有“不用旌旗,前后紅幢綠蓋隨”的感覺,孟浩然想念友人時能感覺到“荷風(fēng)送香氣”,以下是小編在這里精心為大家整理的描寫荷葉的作文,歡迎閱讀。荷葉的作文1有許多的人都喜歡荷花,喜歡它的美麗,真情,但我卻鐘情于荷葉,因為他不計名利,不慕虛榮,不計較一點得失。在一次偶然的機會下我們一起去看荷葉,美麗的荷葉在微風(fēng)中顫抖著,美麗至極!荷葉,可作為特別的包裝材料,不怕水浸油燒;荷葉,還可以熬出香甜可口的荷葉粥;荷葉,可作為特殊的藥材,營養(yǎng)品,可謂全身都是寶。荷葉像一把綠色的大傘,又像一個大圓盤子,墨綠

2、,渾圓,厚重。荷葉,也是一把堅硬的天然屏障,給嬌弱的荷花撐起了一片藍天;就像蜻蜓的伙伴,給他建立了一個落腳點;荷葉擁有無言的美,博大的美,深沉的美,以及包含的一種人間偉大精神的美!想想荷葉承受的一切:當(dāng)人們贊美荷花的美麗時,想到過沒有荷葉的襯托,荷花會如此的美麗嗎?在百花園中,沒有荷葉的任何地位。可荷葉從來都沒有計較過,他只是默默無聞的站立著。這種品格感人哪個是令我敬佩不已!碧綠的荷葉啊,你是最美麗的!荷葉的作文2遙想春天,新荷初露,多少人為她吟詩作畫,多少人為她神魂顛倒。那時候,荷花還不知在哪個角落里貓著,只有三三兩兩的荷葉,在水面上倦庸地躺著,有的甚至都不愿意舒展開身子。當(dāng)春天越走越近的時

3、候,是荷葉的黃金期。那時節(jié),遠遠的荷葉,在一方方荷塘里,瀟瀟灑灑地鋪陳開來,形成立體的畫面。高舉的風(fēng)荷,宛如一只只碧玉的盤子,如果有小雨飄灑,盤子里就會裝滿大大小小的如同珍珠一般的水珠兒。平展著的葉子,一任小青蛙小蟾蜍們在上面嬉戲,談情說愛。大大的葉子下面,是愛情的產(chǎn)物小蝌蚪們世界。它們在水里游來游去,是不是在找媽媽呢?成雙作對的蜻蜓不甘示弱地把愛的種子播種在卷曲的細小荷葉上,也許一天,也許幾天,就長成了立于尖尖之角的荷葉上的小蜻蜓。彩色的蜻蜓,是荷葉中間的一景,不只是讓靜謐的荷葉世界有了活生生的生命,也讓綠色的主旋律,有了優(yōu)雅活潑的和聲。一面面荷葉茁壯成長,田田的葉子鋪天蓋地?!吧徣~何田田?

4、”誰能回答我呢?如果駕一葉扁舟,在荷葉間穿梭,一定是最美妙的事情了。那時刻,倘有一個紅襖綠褲的水鄉(xiāng)女子在水邊碼頭上輕盈地走過,那細細的腰肢,健康的體魄,一兩聲甜美悠揚的民歌如天籟般從女孩在口中發(fā)出,真稱得上是“消魂、當(dāng)此際”。當(dāng)然,如果你有心,在荷葉下面仔細地尋找,就會發(fā)現(xiàn)羞澀的花骨朵兒正悄無聲息地積攢生命的能量呢。在“接天蓮葉無窮碧”的日子里,人們更加喜歡的是“映日荷花別樣紅!”可是,倘若沒有葉子,一泓水面上,只有綽約的花,那是什么樣的場景,什么樣的感覺?老話說的好:紅花雖好,要靠綠葉扶持。時令走到現(xiàn)在,絢爛的、出塵的、冰清玉潔的荷花早就不見了蹤影,蓮蓬蓮子要么成了人們的口中之物,要么復(fù)歸于

5、水,留下丑丑的空蓮蓬殼兒,在荷葉間點綴,更顯了荷葉一貫的美?,F(xiàn)在的荷葉,還沒有現(xiàn)出疲態(tài),生命的綠色,依然是郁郁蔥蔥。再過一段時間,荷葉展示給我們的將會是另一種蕭瑟的美,落魄的美。“留得殘荷聽雨聲”是詩人的浪漫,“獨腳鬼戴逍遙巾”是美女的調(diào)侃。而荷葉生命的輪回,就會在這表面的蕭瑟下,漸漸孕育!荷葉的作文3每當(dāng)?shù)搅擞粲羰[蔥的夏季,最讓我著迷的就是美麗的荷葉了,荷葉圓圓的,襯托著嬌羞的荷花,在我眼中它是偉大的,無私的,更是讓人著迷的。我說了這么多,你可能還不知道荷葉到底美在哪里?那就讓我們來聽一聽其他的小動物是怎么說的吧!小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪,每當(dāng)我累了,想休息的時候,荷葉就是我的歸宿了?!?/p>

6、說著,小蜻蜓立在荷葉上,展開了它透明的翅膀,美麗而優(yōu)雅。這時候嬌羞粉嫩的荷花開口了:“荷葉是我的母親,是她呵護著我陪伴著我,她默默地為我付出,為了讓我更美麗,媽媽甘愿做我的綠裙,托著我在湖面翩翩起舞,每當(dāng)別人稱贊我美麗的時候,媽媽總是笑得最開心。可是在我心中,荷葉媽媽才是世界上最美的?!边@時候,在一旁嬉戲的小魚兒忍不住了,它調(diào)皮的說:“荷葉是我的游樂園,我每天都在這個游樂園和同伴們捉迷藏,開心快樂地玩著各種游戲?!闭f著又開始和其他同伴在荷葉下追打嬉戲著了。大家正說的歡的時候,傳來一陣優(yōu)美的歌聲,仔細一看,哦,原來是青蛙這位大歌唱家??!“哈哈,荷葉是我的舞臺,我每天都在這里放聲歌唱,愉快極了!

7、”聽完這么多小動物的介紹,你應(yīng)該了解為什么荷葉讓我如此著迷了吧!荷葉的作文42010年的夏天,第一次來到荷園。又看到了荷葉、荷花恢復(fù)生機的模樣;又聽到了荷葉、荷花那赤熱的心在跳動;又聞到了專屬荷的味道還記得冬天,屬于你枯萎的季節(jié)。放眼望去,全是你干枯、斷莖、低頭的身影。一陣微風(fēng)吹來,只有冷風(fēng),冰冷的空氣吸進了肺,瞬間冰封了我的心,卻沒有了你的氣息。我知道你在接受冬的考驗。于是在你枯萎、難熬的季節(jié),我不曾打擾你,只是在默默等待,等待你蘇醒的那一刻,而這一刻我看到了。獨自一人走在浩大的荷園之中。身邊到處是荷的身影。我看著荷,荷看著我。我無語,你一直保持沉默。我開始傻笑,而你卻開始了一段舞動。纖細的

8、要柔軟到可以與睡眠親吻。好美,看著無數(shù)的荷時而時而個人秀的舞姿,真的被你所迷倒。我知道美并不是一種錯誤。錯就錯再不會欣賞美的人類。迷人的荷,外表的美,反而給自己帶來了不必要的麻煩。人們擇斷了它,在荷身軀離開肢體的那一刻,我看到了人們臉上洋溢著微笑。用花聞過鼻,滑過臉,屬于你近距離的美和味道。用葉扇風(fēng)、做太陽帽戴在頭頂。你的美呈現(xiàn)在了人類的身上。但是我看到了你委屈的神情呈現(xiàn)在俊美的臉上,聽到了你的哀求聲。此時的我,仿佛有了一種罪惡感,好想化作荷,就算擁有的只是凄涼美,也不愿成為傷害荷的人類?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,我們都為它初綻的美所感嘆;“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無

9、窮碧,映日荷花別樣紅”,這里雖不是西湖中的荷,但是它們都一樣美;“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,我們都喜愛他的圣潔與高貴。我在岸上,你在水下??粗闶嬲沟牟碥|,相擁相依;一枝枝花蕾,粉荷初露的蓮花,在灼灼陽光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮。荷葉映襯荷花,荷花伴隨荷葉。撲面而來的是清幽的荷葉、馥郁著荷花香,這就是荷花的味道早就聽說過荷的故事。一顆在地層深處幾千年的古蓮子,一經(jīng)挖出,只要給它充足的水分,它便奇跡般地長出綠葉,綻放花朵。為此我感嘆荷那頑強的生命力與不屈不撓的精神。佩服他那份不服輸?shù)挠職夂筒煌丝s的執(zhí)著。在感慨荷的獨立自尊,不餒不屈的錚錚鐵鐵骨,堅強的生命力時,我不禁聯(lián)想到我們的生命。脆弱

10、、嬌小的生命。荷不怕風(fēng)雨、雪霜的洗禮。掙扎過、痛苦過、枯死過,但是沒有放棄過。用那頑強的生命,感動了無數(shù)人,走到了永遠!人呢?挫折、困難、病魔,生活中的點點滴滴困擾著我們。禁不起考驗的我們,絕望了,向命運、像死神低了頭。人為什么不能像荷一樣,臨危不懼、坦然自若、頑強、高貴、圣潔而會遠離世界,推說和放棄呢?一陣微風(fēng)吹來,一陣涼意油然而生,又讓我聞到了荷的味道!荷葉的作文5荷花歷來受到人們的贊美,佛教稱為蓮花,是佛教的主要象征。文人更是贊不絕口,把它作為君子的象征,與荷花有關(guān)的詩詞歌賦不計其數(shù)。我們知道的最有名的當(dāng)數(shù)周敦頤愛蓮說中的“出淤泥而不染”。至于后面的“濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香

11、遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”因為字數(shù)較多,則記不得。夏天是看荷花的季節(jié),文雅的人稱為“賞荷”。在欣賞的同時又拍了各式各樣的照片,讓沒去的人也能看到“清水出芙蓉,天然去雕飾”的“小荷才露尖尖角”、“映日荷花別樣紅”。但荷花畢竟是花中君子,“此花端合在瑤池”,諾大的荷花池中只有孤零零的幾枝花,也如生活中的君子一樣。倒是那滿池的荷葉頗為壯觀,“蓮葉何田田”,“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”,蓮葉即是荷葉,是魚兒的中心,荷葉成了主角。但荷葉從來不是攝影家的寵兒,最多也只是荷花的襯托,也少有人去贊美。李商隱的荷葉詩感嘆道:世間花葉不相倫花入金盆葉作塵。夏天雖然是“接天蓮葉無窮碧”,但是,“萬柄綠荷衰颯盡,雨中無可蓋眠鷗。當(dāng)時乍疊青錢滿,肯信池塘有暮秋?”秋天的枯荷總是一派蕭颯的景象。荷葉成了殘敗衰颯的象征,以至荷葉總與恨事相連,“荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成”?!按錅p紅衰愁煞人”,“留得殘荷聽雨聲”,荷葉聽

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