我愛家鄉(xiāng)的主題班會_第1頁
我愛家鄉(xiāng)的主題班會_第2頁
我愛家鄉(xiāng)的主題班會_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、編號:時間:2021年3月19日我愛家鄉(xiāng)的主題班會 我愛家鄉(xiāng)的主題班會 一、活動目的: 1、通過活動,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)的教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國的雄心壯志。 2、學(xué)生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn),歷史等活動過程中,充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。學(xué)會訪問、調(diào)查的學(xué)習(xí)方法,從而更好地培養(yǎng)了學(xué)生獨立觀察和分析、解決問題的能力。 4、通過對家鄉(xiāng)一些新舊照片的對比,使學(xué)生充分認(rèn)識到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化,真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

2、5、通過“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”金點子活動,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)的情感。 二、課前準(zhǔn)備 全班分四個調(diào)查小組,調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景,搜集相關(guān)圖片、實物,準(zhǔn)備介紹給別人。分別介紹xx縣的發(fā)展歷史、改革開放三十年來物質(zhì)精神文明建設(shè)的巨大變化,以及立志為祖國、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的遠(yuǎn)大理想。 材料的收集:幾組有對比的新老照片。 (3)我愛家鄉(xiāng)知識競答題目。 三、活動過程: (一)活動導(dǎo)入: 播放誰不說俺家鄉(xiāng)好的背景音樂 主持人:古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng),因之,對“家鄉(xiāng)”一詞倍覺親切,并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱,且常見于文人雅士的名篇和詩作中,今人對家鄉(xiāng)則統(tǒng)以“老家”二字呼之,尤顯得

3、親切感,出門在外的時候,多么希望聽到鄉(xiāng)音。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng),關(guān)注我們的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我宣布:我愛家鄉(xiāng)主題班會現(xiàn)在開始。 (二)活動內(nèi)容 1、活動一:了解歷史 通過史料和實地考察,請第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。 2、活動二:知識競答我愛家鄉(xiāng) 全班按計劃分為四組。 主持人:知識競答的試題分為兩類,第一類是各組的三道必答題,每題分值10分。第二類是搶答題,每題分值20分。 知識競答開始 宣布知識競答各組的得分情況。 主持人:看來同學(xué)們對我們的家鄉(xiāng)是十分了解的,對xx縣的發(fā)展現(xiàn)狀及動態(tài)是十分清楚的?,F(xiàn)在讓我們一起來看看我們

4、的家鄉(xiāng)xx縣的發(fā)展。我們會因此而感到自豪。 播放城市變化的一些照片。 3、活動三:“家鄉(xiāng)特產(chǎn)” 師:xx縣縣屬黃河沖積平原,地勢平坦,土壤肥沃,氣候適宜,水源充沛,適于多種作物生長。盛產(chǎn)小麥、棉花、玉米、花生、大豆、蘆筍、杞條、果品、桐木、楊木、青山羊、魯西黃牛等。下面有請第四小組介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。 4、活動四:“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策” 師:看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展,我們也應(yīng)該做出我們的一份努力,同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢?下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點子。) 師:大家的點子都非常好,因為大家都抱著把我們家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個想法,雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生,但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性,努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán)。 5、活動五:齊唱在希望的田野上。 師:今天,我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們xx縣的基本概況和光榮歷史,第二組的同學(xué)又為我們介紹了我縣三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭,第三組同學(xué)又為我們帶來物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌,第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),全班同學(xué)在獻(xiàn)計獻(xiàn)策的同時,更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上,讓我們高歌一曲在希望的田野上。 (三)小結(jié) 師:同學(xué)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論