小學(xué)美文誦讀比賽計劃范文

1、am 工 * mr*“2019年小學(xué)美文誦讀比賽計劃范文【最新版】為激發(fā)教師熱愛優(yōu)秀文化的思想感情，養(yǎng)成讀書、誦讀的習(xí)慣， 不斷提升教師的朗讀欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營造和諧 的人文校園文化氛圍。舉辦“誦讀經(jīng)典美文浸潤書香人生”經(jīng)典美文誦讀大賽。相關(guān)事宜通知一、活動主題誦讀經(jīng)典美文浸潤書香人生二、參賽對象三年級學(xué)生三、比賽時間、地點10月24日本班教室四、誦讀內(nèi)容：參賽誦讀內(nèi)容可選用古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩詞、美文，內(nèi)容健康， 用普通話朗誦。五、比賽形式比賽分為：個人組。六、比賽規(guī)則七、比賽要求：時間控制：個人誦讀的時間控制在 3分鐘以內(nèi)，八、評分標(biāo)準(zhǔn)1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范，吐字清晰，正確

2、流利。（30分）2、感情真摯、充沛，語氣語調(diào)恰當(dāng)，能再現(xiàn)文章情境，正確體現(xiàn) 文章的思想感情。（40分）3、儀表整潔，上下場致意、答謝，朗誦過程中舉止自然、大方， 能體現(xiàn)教師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（10分）4、時間控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。（5分）比賽總結(jié)為了激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和熱愛，增強學(xué)生的民 族自豪感，本著“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”，營造和 諧語言環(huán)境為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦了經(jīng)典美文誦讀比 賽，活動現(xiàn)已圓滿落下帷幕。現(xiàn)將本次活動做以簡要小結(jié)：一、活動宗旨為了豐富班級文化生活，活躍班級文化，提升班級文化品位，為 廣大學(xué)生提供一個展示自我，鍛煉自我，提升自我的舞臺，我班舉辦 了美文誦讀比賽二、活動過程（一）準(zhǔn)備充分，比賽順利。（二）比賽嚴(yán)格按照各項程序進(jìn)行，堅持了 “公平、公正、公開” 的原則。（三）此次比賽得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大師生的一致好評。三、活動中存在的問題及建議1 .部分選手對一些常見的字音字調(diào)讀的不準(zhǔn)，如村、耕耘、天等 字。2 .語氣語調(diào)輕重緩急，抑揚頓挫把握不夠，把作品的韻律美沒有 很好地表現(xiàn)出來。3 .表情不太豐富，表現(xiàn)力欠缺，把作品蘊含的感情美沒有有力地 表現(xiàn)出來。4 . 一些名篇作品誦讀過于平