小學(xué)語文四年級(jí)下冊暑假作業(yè)題

1、小學(xué)語文四年級(jí)下冊暑假作業(yè)題語文四年級(jí)下冊暑假作業(yè)題（ 一 ） 鳥的世界在西沙群島遼闊的海面上，成百成千的海鳥在自由自在地飛翔。海鳥數(shù)量最多的，是一種白鳥。清晨，白鳥成群地飛向大海尋找魚群; 傍晚，他們又成群地飛回島上住巢里。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有2 米長，它能連續(xù)飛行好幾百公里不必停歇。最珍貴的海鳥叫野鴨，用它的羽毛制成的衣服，又輕又軟，穿在身上暖和極了。這里可真是鳥的世界啊 !1. 短文中具體介紹了哪幾種海鳥 ?2. 你喜歡哪種海鳥 ?說說理由。3. 向同學(xué)們介紹一種你喜歡的小動(dòng)物，怎么想的就怎么寫。試試看吧 !（ 二 ） 啄破硬殼我們都吃過雞蛋，但很少有人親眼見過小雞雛從蛋

2、殼里鉆出來的場面。有一個(gè)鏡頭深深地映在我腦海之中。那是幾年以前的一件事情了。一天，我領(lǐng)著女兒外出游玩，路過一個(gè)偏遠(yuǎn)小村，到老鄉(xiāng)家里討水喝的時(shí)候，恰巧遇見老鄉(xiāng)家的老母雞孵的小雞正在一個(gè)個(gè)地鉆出蛋殼。那是一只蘆花色的母雞，正趴在老鄉(xiāng)家土炕一角的一個(gè)大草筐里的雞蛋上傾注著自己的全部母愛。對我們的到來，它并第 6 頁不表示哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒的歡迎，它瞪著通紅的眼睛警惕地看著我們，尖尖的嘴里發(fā)出咕咕的叫聲。我們不敢靠近它，只能隔著一定的距離觀看。雞蛋挺多的 , 我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力啄殼的聲音，嗒嗒，嗒嗒嗒那聲音雖弱小卻震撼人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊銅墻鐵壁似的硬殼。過了好久，一個(gè)濕乎乎的小腦

3、袋才艱難地從里面鉆出來。多么不容易呀，我開始利用眼前這形象化的教材教育女兒。我小聲說，母雞孵小雞需要整整21 天的時(shí)間，這期間，老母雞幾乎是不吃不喝，成天趴在雞蛋上 , 這都是為了兒女后代呀，你看這只母雞都瘦成什么樣子了女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好長一段時(shí)間的雞蛋上，那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔，從那個(gè)小孔里能看見雞雛用力啄殼的硬喙。嗒，嗒嗒幾分鐘過去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。也許是聽了我的話，女兒來了同情心，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要幫那個(gè)小雞雛把硬殼剝掉。這時(shí)，站在一旁一直沒吭聲的老大娘看出了女兒的心思，她伸手?jǐn)r住了女兒，說 : 孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠

4、自己啄破硬殼才能活，你幫它，反而是害了它。只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護(hù)自己的孩子的，可是它卻冷酷地讓雞雛自己鉆出堅(jiān)硬的蛋殼。而我們有多少家長在對待子女的問題上，總是習(xí)慣于越俎代庖，一切事都愿自己操勞，殊不知這種沒有限制的溺愛不僅是對自己后代的傷害，也削弱了整個(gè)民族的生命力。 小學(xué)語文四年級(jí)下冊暑假作業(yè)題：從老鄉(xiāng)家出來，我還一直 回味著老大娘無意中說的這一句話，忽然覺得這平凡中蘊(yùn)藏 著無比的深刻，好像是上了一堂關(guān)于人生的課。1. 下面都是反義詞的一項(xiàng)是a. 強(qiáng)大（ 軟弱）高尚（ 平凡）b.強(qiáng)大（細(xì)弱）高尚（偉大）c. 強(qiáng)大（ 軟弱）高尚（ 平凡）d.強(qiáng)大（細(xì)弱）高尚（偉大）（ ）熱情（

5、 冷酷）溺愛（ 喜愛）熱情（ 冷淡）溺愛（ 疼愛）熱情（ 冷酷）溺愛（ 疏遠(yuǎn)）熱情（ 冷淡）溺愛（ 喜愛）2. 從文中摘抄一句比喻句，并說說用什么比什么，然后再試著仿寫一句。3. 那聲音弱小卻震撼人心，你認(rèn)為帶點(diǎn)字的意思矛盾嗎?試著說明其中 的理由。4. 對我們的到來，它并不表示哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒的歡迎，它瞪著通紅的眼睛 警惕地看著我們，尖尖的嘴里發(fā)出嗡嗡的叫聲。從老母雞的眼睛里、叫聲中， 你看出了什么 ?5. 當(dāng)女兒看到一只小雞花費(fèi)了很長的時(shí)間啄硬殼，卻只有那么一個(gè)小孔 時(shí)，女兒心里都在想些什么 ?發(fā)揮想象寫下來。6. 在下面符合文章寫作目的句子后打。（1） 小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，最愛自己孩子的老母雞也冷酷地只看不幫，特別殘忍。 ( )(2) 老大娘的一句話為我們上了一堂關(guān)于人生的課。 ( )(3)