小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷(十一)_第1頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷(十一)_第2頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷(十一)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷( 十 一)一、 漢語(yǔ)拼音 、 字 。(15 分 )1 .判斷下面每組詞的字形和注音,全對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“,”, 不 全對(duì)的畫(huà)“x”。(1)qi po shu cha hai zhai氣魄樹(shù)權(quán)還債()(2)dun cuo fang ai kong long頓挫妨礙恐懼2.用 “x畫(huà)出詞句中的錯(cuò)別字把改正后的字依次寫(xiě)在后面的括號(hào) 里。代木取材 ( ) 篷松松的雪球兒 ( )我 蹲在水邊鉤魚(yú), 心 里 不往地念叨著。()3 按查字典要求填空。(1)用音序查字法,“ 縛 ” 字先查字母( ), 再查音節(jié) ( )。部首查字法,“ 豈 ” 字查 ( ) 部 , 再查 ( ) 畫(huà) 。 用

2、數(shù)筆畫(huà)查字法“ 臾 ” 字查 ( ) 畫(huà) 。(2)選擇合適的解釋, 將序號(hào)填入括號(hào)中 。c 安排到“ 列 ” 字在字典中的解釋: a 排成的行 ; b 順次序排 , 擺 ;某類事物中去 ; d 各 , 眾 ; e 量詞 , 用于成行列的事物 ?!?列國(guó)自有疆” 中 “ 列 ” 的意思是 ( )?!?排列 ” 中 “ 列 ” 的意思是 ( )。詞語(yǔ) 。15分)1 .用“不” 字寫(xiě)出4個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)詞語(yǔ)都由4個(gè)字組成,再用其中的一個(gè)給句子填空。大約他不懂得日文,抽出書(shū)來(lái)()地翻上幾頁(yè),就放回原來(lái)的位置 上。2 .把帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在括號(hào) 里。母()行碧波上,足其時(shí)()正在研究著頭骨“桃花海水深千尺,

3、不及()江倫送我情,3 .選詞填空。(1) 口若懸河 夸夸其談他說(shuō)起話來(lái)(),一點(diǎn)兒也不實(shí)在。(2)發(fā)明發(fā)現(xiàn)查了好半天,我們也沒(méi)有()什么問(wèn)題。(3)不但而且 雖然 可是 只它 ( ) 長(zhǎng)得十分低矮,() 葉子密密麻麻長(zhǎng)了不少冀中平原 上 的人民 ( ) 堅(jiān)持了生產(chǎn) ,() 有力地打擊了敵人三 、 句子 。(19 分 )1.找出和例句意思一樣的句子,在后面的括號(hào)里畫(huà)。例 : 琥珀是松脂的化石。()(1) 琥珀不是松脂的化石。()(2) 琥珀不是松脂的化石嗎?()(3) 琥珀怎能不是松脂的化石! ( )2 按要求寫(xiě)句子。用“仿佛 似的寫(xiě)一句打比方的話。(2)用下列詞語(yǔ)造句。必須 3 在原句 上

4、修改病句 , 不能改變句子意思(1)他克服了重重困苦, 終于取得了好成績(jī)。(2)劉平望見(jiàn)遠(yuǎn)處的那架飛機(jī), 嗡嗡的聲音。四 、 閱讀 。(21 分 )1 按課文原文填空。那些戴舊氈帽的 ,() 搖船出來(lái) , 到了埠頭 , 氣也 ( ), 就來(lái)到柜臺(tái)前面 ( ) 他們的命運(yùn)。2 閱讀文章, 完成練習(xí) 。碗1 我 們山村的孩子們吃飯都是用一 種粗瓷大碗, 叫海碗 。 盛 上一 碗飯 , 夾一些菜放在飯上,一 齊涌到村口的小場(chǎng)上來(lái)吃 。我 們有的坐在石板上, 話,可熱鬧呢。 大家還可以自愿地你吃點(diǎn) 我的菜,我吃點(diǎn)你的菜,結(jié)果一頓飯 吃了好幾種菜,比在家里吃強(qiáng)多了。有的坐在木墩(dun)上,有的干脆蹲在

5、那兒大伙兒 一 邊吃飯邊說(shuō)2我們端著碗出場(chǎng)的第 一個(gè)“節(jié)目” 是猜菜:大家把手里的碗舉得 高高的,讓對(duì)方猜,猜不著,就吃對(duì)方一 口菜;猜著了,就讓對(duì)方吃一 口菜。 小小的手兒,要舉起那么大個(gè)碗,是要有一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)的。 弄不好,碗打破了, 飯吃不成還要挨一頓打。 可盡管這樣,這個(gè)“節(jié)目” 卻從未中斷過(guò)。3有一次猜菜,我的碗打破了。我 嚇哭了。 隔壁一個(gè)比我大兩歲的 小姐姐,忽然把自己的碗給了 我,自己拾起破碗回家去了 。 不一會(huì),我們就聽(tīng) 到她媽媽的罵聲:“打破碗了 ?你死去了!” 接著是“啪” 的一巴掌。4這一巴掌好像打在 我的心上。我 端著碗默默地回家去,飯也沒(méi)吃 完。 媽媽以為我病了,泡了

6、一碗紅糖茶給我喝。我 把茶端到屋后給正在屋檐 下哽(g 6 n g )咽(y 3的小姐姐喝。 小姐姐喝了 一口,笑了,一眨眼,兩滴亮晶晶的淚珠落進(jìn)了碗里5后來(lái)我讀大學(xué)了,回家看她她已經(jīng)結(jié)了婚,生了個(gè)漂亮的小女孩,跟她小時(shí)候一模一樣。當(dāng)我們說(shuō)起這打破碗的故事時(shí),她回憶說(shuō):“ 你媽打起人來(lái)比我媽厲害,你又小,我怕你受不了”6她說(shuō)得很平靜,我心里卻像倒海翻江一般。端著(名人白 z h s o z h q o whus)碗猜不著(zhe wki&o e h 6 o whub) (1)給帶點(diǎn)字選擇正確注音,并在下面畫(huà)橫線。(2)在文中用,”把文章分為三段,寫(xiě)出各段段意。小姐姐為什么把她的碗給了 “我”,自己拾起破碗回家去?(4)從第四自然段中小姐姐的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),( 課文畫(huà)橫線的句子) 你知道小姐姐會(huì)想些什么 ?(5)第五自然段中的省略號(hào)表 示什么 ? 在正確答案后的括號(hào)里 面“ /”v 。表 示省略了的話。()表 示斷斷續(xù)續(xù)的

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