公交車讓座高一作文賞析_高一作文讓座

1、公交車讓座高一作文賞析_高一作文讓座公交車上讓座，這樣簡(jiǎn)單的社會(huì)道德都沒有多少人擁有，那么其他方面的社會(huì)道德呢?我想值得我們每一個(gè)人去好好思考與反省。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于讓座的高一作文，希望能幫助到大家!關(guān)于讓座的高一語文作文篇1在公交車上，無論天晴還是下雨總能看到一些不新鮮中的新鮮事，而這些事總是讓人在感慨良多。據(jù)觀察：坐公交車時(shí)，大多數(shù)年輕人會(huì)選擇坐(站)最后面，因?yàn)閷?duì)他們來說，那個(gè)位置是最合適的，坐著的不用在需要讓座的人上來時(shí)讓座，站著的不用在擁擠的時(shí)候被人群擠來擠去，可以得到相對(duì)的喧囂中的安寧。而中年人乘公交車則是沒規(guī)律可循的，他們總是哪兒方便坐(站)哪兒來，在他們看來坐(站)哪

2、兒都一樣。上班坐上公交車后，對(duì)年輕人來說是痛苦的，在到處都在修路、拆地的太原城，那擁擠的交通是更加的擁擠，他們除了要擔(dān)心這樣的堵車會(huì)因?yàn)檫t到扣工資外，還得給那些坐公交去買菜的老頭、老太太及帶孩子出門的人讓座，這讓開始一天工作的年輕人自然沒有好心情，工作中也就不會(huì)稱心如意了。而中年人在這種情況下是不會(huì)有什么感覺的，他們穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上觀望窗外“美麗的風(fēng)景”，上來需要讓座的人也就理所當(dāng)然的沒看見。這種情況下，中年人中如果有人收回視線讓座，那么這個(gè)人鐵定是快要下車了。下班后，工作了一天疲憊的年輕人，坐在擁擠的公交車上，耳中聽到的是擠來擠去的乘客們的爭(zhēng)吵與謾罵，眼睛看到的是因?yàn)椴恍⌒牟攘伺赃叺娜艘荒_就

3、大打出手的知識(shí)分子，對(duì)他們來說眼前發(fā)生的一切都覺得如此的不可思議，不能理解那樣一點(diǎn)小事怎么就能讓他們暴露出自己的丑陋面貌。好不容易身邊的坐著的人要下車了，得一座位可以靜心，這時(shí)旁邊擠來一個(gè)抱著小孩的年輕女子，看著周圍的人視而不見，我想這時(shí)你也只能無奈的撐起疲憊的身子讓座，要不然即使你坐著估計(jì)心里也不會(huì)舒坦，臉皮的厚度不同，這也許就是年輕人與中年人的區(qū)別。有一次，我下班回家，二十幾分鐘的車程中，分別在前排、中間、后排中分別等到了三個(gè)位置，往往我一坐下就有需要讓座的人站在身邊，我當(dāng)時(shí)的郁悶心情可想而知。然而我自己總共坐了不到一分鐘，連續(xù)讓座三次，最后一次由于讓座稍慢，竟被站著的中年大媽說成沒素質(zhì)，

4、當(dāng)時(shí)我真想破口大罵。我想是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人，社會(huì)對(duì)我們就有了得毫不猶豫奉獻(xiàn)的定位，而是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人中的女孩，我們就得接受這樣無理的批判，而那些需要讓座的人一路路過的那些無動(dòng)于衷的那么多的乘客，卻沒有一個(gè)人說他們什么。公交車上，有一次我甚至見到，一個(gè)中年人因?yàn)橐粋€(gè)年輕女子沒有給他的母親讓座，竟然扇了那個(gè)女子一個(gè)耳光，還說她沒有素質(zhì)，車上不但沒有一個(gè)人為那個(gè)女子打抱不平，反而去批判那個(gè)女子不主動(dòng)讓座，扇人耳光這難道就是你們這些有素質(zhì)之人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這根本就是以道德的旗號(hào)為名，坐恃強(qiáng)凌弱之實(shí)!你們?yōu)槭裁床蝗ド饶切┲心耆?，甚至是身?qiáng)力壯的年輕男子耳光，讓他們給你母親讓座?而那些幫腔的乘客

5、，你們自己為什么不讓座，難道在公交車上給老人讓座是只有年輕女子才應(yīng)該做的嗎?公交車上給需要的人讓座，這本來就是對(duì)有素質(zhì)人們的一種肯定，不讓座也不應(yīng)該挨打，畢竟法律上并未明文規(guī)定每個(gè)年輕女子必須給需要讓座的人讓座，否則就要被扇耳光，不是嗎?那么你們專揀年輕女子逼迫讓座，是因?yàn)槟銈兯^的社會(huì)公德心還是覺得年輕的女子好欺負(fù)呢?我想這一點(diǎn)，大家心知肚明。如今，公交車上讓座，不再讓人感到滿足，因?yàn)楸蛔屪娜藳]有一句感謝，他們覺得給他們讓座那是理所當(dāng)然;也不會(huì)感到欣喜，因?yàn)槌丝椭杏刑嗟娜艘暥灰?，你讓座也許被人默默嘲笑;更不會(huì)感到驕傲，因?yàn)樵S多人對(duì)讓座冷漠以對(duì)，那讓你感覺寒心。每個(gè)人都進(jìn)行過素質(zhì)教育，每

6、一個(gè)走出社會(huì)的人都有這種素質(zhì)，然而在社會(huì)這個(gè)大染缸里，這樣的素質(zhì)能堅(jiān)持多久，我想將現(xiàn)在的年輕人和中年人比較一下，大概就看到了。公交車上讓座，這樣簡(jiǎn)單的社會(huì)道德都沒有多少人擁有，那么其他方面的社會(huì)道德呢?我想值得我們每一個(gè)人去好好思考與反省。關(guān)于讓座的高一語文作文篇2“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請(qǐng)上車”我一下子跳上車，隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個(gè)座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風(fēng)景?！靶⌒?水瓶!”一個(gè)尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動(dòng)著胳膊，看上去有些害怕。她的

7、母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完后，又手忙腳亂地?fù)炱鸬粼诘厣系哪唐俊＼囉珠_動(dòng)了，人們的身體又左右搖晃起來，那個(gè)阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏，在車廂里走走停停，一會(huì)兒，他們走到了我座位附近，停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的樣子，有人把頭轉(zhuǎn)向窗外，有人干脆塞上了耳機(jī)。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人。”于是也裝作沒看見的樣子，低下了頭。那個(gè)阿姨離我越來越近，我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一只手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下，我忍不住看了看那個(gè)阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著

8、她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢?坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢?她要小心地、每時(shí)每刻地看著她的孩子，那會(huì)是多么累啊!想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對(duì)阿姨說：“阿姨，您坐吧!”“謝謝!謝謝!”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學(xué)校、年級(jí)、在班上是不是小干部等等。當(dāng)她知道我是中隊(duì)委的時(shí)候，笑著說：“真是個(gè)好孩子，不愧是班里的小干部!”我聽了，心里別提多高興了。車停下來了，阿姨從座位上站了起來，再次向我道謝。我又坐在了我原來的座位上?？纯次艺镜盟崽鬯崽鄣耐?，僵硬的手指，我不但沒有感

9、覺到累，心里反而暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的那位阿姨，她溫柔地哄著她的孩子，微笑著關(guān)于讓座的高一語文作文篇3今年牡丹花會(huì)期間，在洛陽工作的爸爸承諾要帶我們一家人去王城公園看牡丹。聽到這個(gè)消息，我們姐弟二人可樂壞了，天天盼望著牡丹花會(huì)的到來。4月13日，趁著星期天，媽媽帶著我們姐弟二人提前來到爸爸的單位。吃過飯后，我們乘坐公交車向王城公園出發(fā)。剛上車時(shí)，公交車上人不多，我和弟弟一人一個(gè)座位挨著坐了下來，爸爸媽媽坐在前面。過了幾站，車上的人越來越多，座位上已經(jīng)坐滿了人。這時(shí)候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老人。他佝僂著身子，一顫一顫地走著，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他看了看滿滿一車的人，嘆

10、了口氣，雙手緊緊握住扶手。汽車緩緩開動(dòng)，忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，那位老人身子一趔趄，差點(diǎn)摔倒在地。這時(shí)，弟弟問我：“姐姐，那位老爺爺怎么不拄拐杖呀?”我想了想說：“你看那位老爺爺站得多辛苦呀，要是有人給他讓個(gè)座，他就不用站著了?！钡艿芎鲩W著水汪汪的大眼睛，似乎在沉思，然后他起身快步走到老人的身邊，用帶著奶腔的普通話說：“老爺爺，您站著多累呀，那兒有個(gè)座位，您去坐吧!”說完就拉著老人的手往他的座位走去。老人微笑著跟著弟弟來到座位旁。弟弟扶老人坐下后，我就把弟弟抱在我的身上。老人拉著弟弟的手激動(dòng)地說：“好孩子!好孩子!真是好孩子呀!”弟弟奶聲奶氣地說：“老爺爺，我們老師說了，要尊敬老人，我們書上也有學(xué)生讓

11、座的故事?！崩先宋⑿χ檬置嗣艿艿念^，車上的乘客也都向弟弟投來贊許的目光。“這孩子，真懂事?！薄靶⌒∧昙o(jì)就這么懂事，長(zhǎng)大一定能干大事。”車上的人紛紛議論著，爸爸也轉(zhuǎn)身向我們豎起了大拇指?！案隆避囃Ａ??！巴醭枪珗@到了，有下車的乘客請(qǐng)向后門移動(dòng)”隨著公交車上的報(bào)站聲，我們一家人下了車?！靶」?，今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)!一會(huì)兒爸爸好好獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你?！薄罢f話算話，來，拉鉤!”“拉鉤就拉鉤!”一只大手和一只小手緊緊的拉在了一起，看著他們逗人的樣子，我和媽媽笑了，我們?nèi)叶夹α?。關(guān)于讓座的高一語文作文篇4那日，我外出乘公交車，車內(nèi)熙熙攘攘、座無虛席。半路上來一老大娘，一上車，這位老大娘就四處張望，尋找位子，可是

12、車上連一個(gè)空位也沒有，老奶奶只好扶著椅背站著。她看似頗有些疲憊，手里還提一包裹，或許是看到車內(nèi)沒有空著的座位，或許是看到車內(nèi)并沒有人讓座便也不忍心打擾到他人，她就那樣抓住扶手，似乎自己并不希冀會(huì)有人給她讓座。說實(shí)在的，看到當(dāng)時(shí)的情景，我的心里真不是滋味。滿滿一車人，坐的不乏有青年，婦女，尤其是看到穿著校服的學(xué)生顯出一副視若無睹的樣子，真讓我感到氣憤?！白鹄蠍塾资侵腥A人民的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)袐D讓座。”也不知道現(xiàn)在的小學(xué)生五講四美是怎么學(xué)的，盡管司機(jī)在反復(fù)播放那句請(qǐng)主動(dòng)為老弱病殘者讓座，可車上的每個(gè)人似乎都裝作沒有聽到，有人甚至在車上打起了瞌睡。因我也是買的站票，自然是無法幫她找到座位。

13、一個(gè)青年小伙就坐在老大娘身后的座位上，或許是他看到老大娘站了那么久，自己離老大娘那么近，總會(huì)有些不好意思才讓出了自己的座位，但我想得更多的是他該下車了，才想起給老大娘騰出座位，并不讓人值得欣賞?？墒抢洗竽镞€未定過神來，一中年男子便以迅雷不及掩耳之勢(shì)霸占了那男青年好不容易才騰給老大娘的座位。那讓座的男青年似乎也不好對(duì)那中年男子說些什么，車又過去了兩站，讓座的男青年仍未下車。哦，我這才明白是誤會(huì)那小青年了，但同時(shí)，更多的是向那位搶爭(zhēng)座位的中年男子投去不屑的目光。老大娘就那么站了一路，直到我下車，也未見有人給她讓座。下車了，我的心里仍然是那位老大娘疲憊不堪的身影。孟子說：“愛人者，人恒愛之;敬人者，

14、人恒敬之?！薄袄衔崂希约叭酥?幼吾幼，以及人之幼。”讓座，從某種意義上講，代表了一個(gè)人是否具備文明禮讓、助人為樂的美德，是檢驗(yàn)一個(gè)人道德品質(zhì)優(yōu)良與否的試金石。真的希望美德不再是一種掛在身上的裝飾品，而是一種實(shí)實(shí)在在的以實(shí)際行動(dòng)作出表率的行為。關(guān)于讓座的高一語文作文篇5之前，我出門的主要工具除了腳，也就是自行車了吧?？墒堑搅硕?，地面如鏡子一般滿是冰，我自認(rèn)為車技高超，也沒有在意，但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動(dòng)作后，那自信就悄無聲息的走了，我也開始選擇相信公交車司機(jī)。由于深受媽媽的教導(dǎo)，我每次坐車都會(huì)向后走，站在臺(tái)階以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很擠，就算后面有座也沒有人

15、知道，可我卻總是尷尬地站在空座面前，想著同一個(gè)問題。想時(shí)，就總有種會(huì)有人從前面“殺”過來，看著我。我就會(huì)挪開站在空座的前的腳，并用眼神示意，“你坐”。每當(dāng)空座被占領(lǐng)之后，我心中那莫名其妙的負(fù)罪感就消失了，心情頓時(shí)暢快，但我也不知是為什么，為什么我見了座卻不想坐。小時(shí)候媽媽抱著我上車，那時(shí)總有人為我們讓座，我也被迫有禮貌的說“謝謝”，滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些，不經(jīng)常有人讓座了，我就扶著別人的椅子，每當(dāng)有人下車，我就會(huì)立刻沖上去，對(duì)著圍在左右的爸媽傻樂，后來有空座，總會(huì)讓一旁的父母來坐，裝出一副大人對(duì)小孩的樣子。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了讓座，也會(huì)學(xué)著和別人一樣，用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后，我就會(huì)一邊躲閃，等車上的人不多時(shí)，也快到站時(shí)才坐下。后來我想明白了，為什么不想坐?因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，已不屬于兒童了，也就是說，不是別人給你讓座，而是你給別人讓。每當(dāng)我站在空座前都會(huì)想，把它留給需要的人吧，可從反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐與不坐”，“讓與不讓”的道德風(fēng)暴中。“行善積德”，不坐算不