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1、學習實踐活動特色經(jīng)驗 原創(chuàng)投稿 學習實踐活動開展以來,郯城縣科學把握“五個度”,高起點定位,高質(zhì)量要求,高標準推進,統(tǒng)籌兼顧,務實求效,扎實推動學習調(diào)研階段各項工作開展,為整個學習實踐活動夯實基礎。 學習效果力求“深度”。堅持 “六學并舉”,即參考資料督促學、領導宣講帶頭學、專家輔導指導學、典型案例引導學、各類媒體幫助學、創(chuàng)新載體結(jié)合學,確保學深學透。目前,已舉行理論中心組學習202次,舉辦各類學習培訓班173個,組建各類宣講、報告團72個,外出參觀考察58次,組織黨員集體學習653次,撰寫學習體會文章3457篇。 活動安排堅持“適度”。根據(jù)不同行業(yè)、領域、群體的特點提出不同要求,對年老體弱、
2、行動不便、確有困難的黨員采取上門送資料,一幫一幫學等靈活多樣方式組織參加活動。對教育、衛(wèi)生、企業(yè)等參學單位學習方式,不作硬性規(guī)定,不搞“一刀切”,妥善處理工學矛盾。把學習調(diào)研階段工作任務與應對當前經(jīng)濟形勢,保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定有機結(jié)合起來,增強針對性和實效性,力求總體把握,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)同推進。 專題調(diào)研注重“廣度”。不斷拓寬參加人員、調(diào)研范圍、調(diào)研內(nèi)容三個面??h級班子領導率先深入基層,通過召開座談會、查看示范點和聽工作匯報等形式,緊緊圍繞影響和制約科學發(fā)展、群眾切身利益以及黨員干部黨性黨風黨紀等重大問題共十二個方面展開調(diào)研。各參學單位堅持“結(jié)合實際、靈活多樣、分類調(diào)查”的原則,采取隨機抽查、
3、發(fā)放調(diào)查問卷、走訪群眾、座談交流、發(fā)放征求意見表等方式,深入開展了調(diào)查研究。目前,參加調(diào)研的領導班子成員493人,確定調(diào)研課題731個,召開座談會238次,發(fā)放調(diào)查問卷11060份,訪談黨員群眾2842人次,撰寫調(diào)研報告288篇,組織解放思想討論98次,開展調(diào)研成果交流53次,解決各類問題280個。 自選動作突出“亮度”。緊緊圍繞活動主題和實踐載體,結(jié)合參學單位工作職能和業(yè)務特點,積極探索,大膽嘗試,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有“亮度”。在機關事業(yè)單位中組織開展“四好”創(chuàng)建、“爭創(chuàng)最佳服務單位”、“支部手拉手、黨群心連心”三項活動;在企業(yè)、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)分別開展 “三創(chuàng)兩做”、“做教書育人楷模、當科教興郯先鋒”、“傳遞健康、感受和諧”等主題實踐活動,為各級領導班子和黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀搭建平臺、創(chuàng)造條件。 指導檢查確?!傲Χ取薄猿帧皽蚀_分類、跟蹤交流、重點反復、引導激勵”十六字決,實行“四項制度”,即縣級領導領導班子成員指導“六個一”聯(lián)系點制度,縣委學習實踐活動辦公室指導組周五下午固定調(diào)度會制度,10個指導檢查小組每周上報指導檢查情況報告單制度,各參學單位組建的110個指導檢查組每月8、18、28號旬報告制度。通過指導
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