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文檔簡介

1、編號:時間:2021年3月19日暑期工作總結(jié)范文 暑期工作總結(jié)范文 暑期工作總結(jié)范文 關(guān)鍵詞:工作總結(jié)范文 假期 xx年暑期即將結(jié)束,應(yīng)該說我校師生度過了一個健康、文明、科學(xué)、快樂的假日。在新學(xué)期開學(xué)之際,在今天的全體教工會議上,我代表學(xué)校對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的總結(jié)。 一、組織計劃到位,設(shè)計活動豐富,效果意義明顯 回顧這過去兩個月的暑期工作,我校始終本著貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,努力開展以實踐體驗為主要途徑,以社區(qū)為基本場所,以促進青少年身心健康為根本目的的一系列活動,指導(dǎo)和幫助同學(xué)們度過了一個“健康、文明、科學(xué)、快樂、安全”的假期,圓

2、滿完成了預(yù)定的各項任務(wù),達到了預(yù)期的目的。 在暑假來臨前,我校就結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)校周遍的實際以及我校師生的具體情況,抓住當(dāng)前熱點和少年兒童的興趣,制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動計劃,給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節(jié)目??梢哉f,我們學(xué)校是:精心組織,周密部署,確保暑期活動有序進行。學(xué)校高度重視學(xué)生暑期活動,蔡校長親自抓,學(xué)校專門召開了討論制定暑期工作計劃的行政會議,安排了活動時間、活動形式及內(nèi)容。為強化了領(lǐng)導(dǎo),還成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 整個暑期活動做到了:時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作計劃。 二、組織社區(qū)指導(dǎo),參與活動過程,培養(yǎng)社會意識 我校行政、黨員參與了鎮(zhèn)政府

3、組織的暑期志愿者系列活動,蔡校長通過多次與鎮(zhèn)有關(guān)部門的聯(lián)系,合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內(nèi)容。學(xué)校志愿者先后參與了相關(guān)的學(xué)習(xí)報告會、總結(jié)會、“陽光體育”系列比賽交流活動、“綠色華涇”社區(qū)的讀書活動、“家庭體育”項目的裁判工作、居委會跳橡皮筋評判等工作。同時,王燕老師還作為社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)老師,多次給社區(qū)學(xué)校的孩子們上課,教拼音、做游戲。我校志愿者的工作受到了鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,參與活動的有關(guān)圖片、報道還在徐匯教育網(wǎng)上作了發(fā)布。 今年暑期工作計劃中,我校把要求孩子們參與社區(qū)活動放在重要位置,為的就是要讓孩子們從小參與社區(qū)的活動,培養(yǎng)孩子們的社會意識,今后成長為一個合格的社會人。在我們志愿

4、者參與的社會活動中,我們看到了很多我校的在校學(xué)生,也注意到了不少我校畢業(yè)的學(xué)生的身影。我們感到,孩子能夠融入社區(qū),積極地參與社會活動,這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結(jié)果,是我們每一位老師注重孩子集體主義觀念培養(yǎng)的結(jié)果。這給了我們一個啟示,我們應(yīng)該抓住學(xué)校發(fā)展的機遇,在培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀的過程中多作努力。 我們關(guān)注到,孩子們在活動中個個聽得會神,眼睛聚精,心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動的過程中,孩子們與老師的親密,令社會人員羨慕(包括鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)老師、居委會老師、家長等),我們感到:我們的參與,給活動增添(加)了力量,整個暑期的系列活動其實是在引導(dǎo)孩子們愛家鄉(xiāng),知家情,起

5、到的是明榮恥、展新風(fēng)的效果,同時極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛社會、愛國家的熱情。 8月17日,我們部分志愿者還參加了鎮(zhèn)政府組織的暑期系列活動的總結(jié)表彰會,在這個過程中,我們的志愿者還作為評委,給華涇社區(qū)所有參與跳橡皮筋表演的居委會隊伍打分,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們學(xué)校今年對社區(qū)暑期工作的支持以及我們各位志愿者老師的參與,還請我們的各位老師發(fā)言、講話。在此后鎮(zhèn)政府召開的相關(guān)會議上,把我們的志愿者隊伍所代表的我校暑期工作作為區(qū)先進集體報送區(qū)里。讓我們感到光榮的還有我們學(xué)校一貫重視、認真、積極參與社區(qū)活動涌現(xiàn)出來的“積極者”、“示范者”,因為我們這些老師的參與,以及在參與活動中給社會人員的影響,因為我們各位老師

6、的熱情,為我們徐浦小學(xué)贏得了榮譽,提升了學(xué)校的社會聲譽。他們也贏得了相應(yīng)的先進個人,有關(guān)人員還獲得了榮譽證書。這里,學(xué)校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學(xué)校工作的支持,正因為有了大家的理解與配合,學(xué)校才能夠不斷地取得成績,取得進步,得到發(fā)展。 當(dāng)今社會,現(xiàn)代教育樹立時代正氣,明辨是非榮辱,是社會價值導(dǎo)向的集中體現(xiàn),而推進的舉措,一定是各種有效的活動,所以,我們希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng) 三、組織家長學(xué)校,開展家庭訪問,開好端鋪好路 8月18、19日,學(xué)校組織新生培訓(xùn),開展新一屆的家長學(xué)校。(招生工作中的舉例:家長申報的整理;多次材料的送審;個別家長情況的處理;學(xué)校多次去招考中心的

7、協(xié)調(diào);比較滿意的招生結(jié)果。) 1、 重視家長學(xué)校建設(shè),開展家長教育輔導(dǎo) 教育是一種社會行為,是由學(xué)校、家庭、社會等多種教育環(huán)境相互影響、作用的結(jié)果。如何讓教育有效,教育能否將多種教育環(huán)境整合,讓教育真正走進孩子的心靈最為重要。作為學(xué)校,能開門辦學(xué),吸引家庭、社會參與到教育行為中來,能通過切實的努力使三方面的教育資源相融并最終形成統(tǒng)一的正確的教育觀和教育行為則是學(xué)校求得生存和發(fā)展的一條有效途徑。 幾年來的家長學(xué)校培訓(xùn),給我們的教育取得一致性提供了不少經(jīng)驗。就目前來講,社會健康、正確的教育輿論導(dǎo)向,是學(xué)校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個問題是家庭教育的欠缺,使得家校教育難以形

8、成合力,導(dǎo)致學(xué)校教育難以顯效。如何讓家長理解、支持學(xué)校教育,讓這部分資源融入到學(xué)校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題。我們改進家長學(xué)校的活動形式,并真正有效的引領(lǐng)家長形成正確的教育觀,我們請專家講切實有效的教育方法,家長有了新的認可度(舉例說明)。 2、 注重家庭訪問,了解孩子家庭背景 我們的一年級老師,注重家訪工作。年級組在學(xué)習(xí)培訓(xùn)前,對今年的孩子作了分析,強調(diào)了家訪的重點。我們的家訪工作可以說:家訪的目標是多元的,形式是多元的,效果是豐富的。 因為我們學(xué)校沒有老師認為家訪沒有多大必要的,(平常)學(xué)生不出什么問題就沒必要家訪。(弊端思考:僅僅局限于把家長請到學(xué)?;螂娫捖?lián)系。而就事論事的面談或電話交流并不能有效地解決問題,反而容易引起家長和學(xué)生的抵觸情緒,致使訪后的家庭教育趨向于簡單的指責(zé)和粗暴的行為。這樣的家訪工作很難達到教育學(xué)生的目的,也很難促進家校雙方的相互理解和深度合作。) 我們要求達到的目標:通過家訪活動,使家校雙方都能全面客觀的了解、評價學(xué)生,了解雙方在教育目標和教育行為上的價值取向,以期縮短家校教育觀念

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