精編-工作計劃_174

1、 工作計劃 精選工作計劃模板匯總6篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。工作計劃 篇1從了一年的淘寶客服，之前是負(fù)責(zé)市場銷售的工作，后來轉(zhuǎn)回從事淘寶這行業(yè)，就從此清晰了自己的人生目標(biāo)，像我學(xué)歷和資歷不高的人來說，選擇這行業(yè)是很明確的。同樣作為一位客服，時不時也會和其他人都有一種枯燥和繁瑣的感覺，身同感受，但每次能獲得顧客們的服務(wù)質(zhì)量認(rèn)可和夸張時，前期有的那種枯燥和繁瑣已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為價值了。要做好一個合格或成功的客

2、服要耐心、細(xì)心和團(tuán)結(jié)，做到精學(xué)到精，相信會提升自身的價值。現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)推廣，同時也在負(fù)責(zé)這方面的工作，希望能與有經(jīng)驗者共同交流一下，以下是我在工作上的計劃：1.【接待】真誠的面對每一位前來咨詢的客戶，用和善友好的態(tài)度及笑臉表情讓顧客感受你的真誠。對客戶提出的問題要快速，準(zhǔn)確地進(jìn)行解答，盡量不讓客戶等太久，對自己不明白的問題，別妄下結(jié)論，要詢問內(nèi)部確定后再回答客戶!也不可自大夸大產(chǎn)品功能等信，以免讓顧客收到貨后心里有落差。2.【通知付款】建議a編寫信息通知：親在我們已下了訂單，系統(tǒng)會為親把訂單保留3天的時間，建議親方便時付下款呵，如有什么有問題可以隨時聯(lián)系我們在線的客服。b電話通知:禮貌用語一定要到

3、位，以免給誤導(dǎo)成騷擾電話，先了解未付款的原因，然后再知道付款?？梢赃m當(dāng)?shù)赝平槲覀兊钠放疲粊盱柟谈犊?、二來加深對品牌印象。如難得能光臨我們家，很感謝您的支持，現(xiàn)在購買的價格是我們試營/特價價格，但我們質(zhì)量也一樣有保障的.3.【回訪/留言】交易成功后的訂單我是建議以旺旺編寫針對性的一些留言，比如這次我們清倉：親，現(xiàn)在我們店鋪清倉大活動中，3折起的優(yōu)惠，除開特價以為，其他商品都是滿100即減20的活動，歡迎親來選購呵!實在沒有動靜再采取其他措施：如老顧客電話回訪!售后問題建議電話回訪了解。還有每售出一件特價清倉的商品我會給一些溫馨提示先和親說清楚呵，我們這些特價都清倉貨品來的，在換的范圍會盡量給親

4、換的，但不宜退貨的哦盡減少售后些工作。4.【登記好友的信息】為更快捷完成訂單和更貼心服務(wù)，凡是加為好友的客戶們，我都會在好友的備注處或后臺的訂單登記顧客的信息：身高、體重和購買信息。已加親為好友了，親的身高/體重和穿著信息都登記好了，下次咨詢時記得聯(lián)系小青呵，會很貼心地為親提供服務(wù)的,另外，可以在咨詢中可以隨便了解顧客平時穿哪家的品牌，分析的消費檔次，以便推薦!5.【登記每天的日記】a遇到暫時缺貨和新款上架需要通知的客戶，建一個文檔登記：id、需要通知的款號、碼數(shù)等相關(guān)的信息，等來貨后第一時間電話通知客戶們選購，新款可以編寫簡潔語統(tǒng)一通知顧客們選購。b平時有需要跟蹤的訂單，如物流信息不明，或缺

5、貨沒發(fā)而又聯(lián)系不上已留言的。6.【檢查】每天會計劃在后天刷新一下，了解一下銷售情況。及檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞，給顧客聯(lián)系顧客或留言。7.空閑時我會盡量去獲取其他店鋪的信息，尤其是些知名度的品牌。鞏固一下自己對外以及對內(nèi)的知識。工作計劃 篇2一、工作總結(jié)自去年11月份空分車間成立以來的近一年時間里，我車間設(shè)備管理人員在廠領(lǐng)導(dǎo)、主管科室、車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下，通過相互間的積極配合，各項工作取得了一定的成績，但也存在諸多不足之處，現(xiàn)將這近一年來的工作總結(jié)如下。（一）強(qiáng)化設(shè)備的基礎(chǔ)管理。通過抓設(shè)備的基礎(chǔ)管理工作和設(shè)備的維護(hù)檢修工作，保障主要設(shè)備完好率達(dá)100%，全部設(shè)備完好率98%以上，泄漏率均在

6、0.05%以下，事故事件數(shù)為零。具體主要做了以下五點工作。(1)車間成立后首先在原有基礎(chǔ)上建起了3#6000空分、4#6000空分、396#空分循環(huán)水等三套裝置的設(shè)備技術(shù)資料臺賬，新建了油罐區(qū)8臺機(jī)泵和兩個常壓罐的設(shè)備技術(shù)資料臺賬，并通過查閱復(fù)印資料做了進(jìn)一步的完善；(2)對新接手的油罐區(qū)進(jìn)行了全面的隱患排查：對灌區(qū)保溫較差的150m蒸汽伴熱管線、5000立方米罐40m進(jìn)出油管線及其它管線的多處零碎破損缺失處重新保溫修復(fù)，更換疏水器3處；通過為隔油池做防雨棚、為10000立方米罐和5000立方米罐進(jìn)油入口管線重新配固定導(dǎo)淋管等工作完善了灌區(qū)雨水化污排放的管理；為p-1101泵和pu-101泵更

7、換了損壞的入口安全閥，在缺乏完善資料的條件下對p-3204b裝車泵解體檢修，更換機(jī)封與軸承各4副，消除了兩端機(jī)封處的漏點；對三次出現(xiàn)沙眼的生活水管線進(jìn)行了更換；(3)為保證3#空分裝置、4#空分裝置的長周期運行在入夏之前對396#空分循環(huán)水裝置的5臺風(fēng)機(jī)進(jìn)行了年度中修；同時通過向機(jī)動科匯報請示對旁濾罐的濾料進(jìn)行了清洗，使循環(huán)水的水質(zhì)有了較為明顯的改善；及時地處理了5#風(fēng)機(jī)異常振動的故障，并聯(lián)系加工齒輪一副；(4)1月10日、1月28日4#6000空分裝置的庫柏氮壓機(jī)先后出現(xiàn)兩次3級軸振動高高報聯(lián)鎖自停，機(jī)動科聯(lián)系廠家對庫柏氮壓機(jī)進(jìn)行了維護(hù)檢修，更換軸承一副，至今庫柏氮壓機(jī)軸振動再無異常波動；年

8、初為大冰機(jī)聯(lián)系加工角閥一副，消除漏點多處，于5月份開車成功，為兩套空分裝置的夏季運行做出了一定的貢獻(xiàn)；(5)3#6000空分裝置與5月、6月先后兩次按計劃停車檢修。第一次停車檢修僅有一天，對空壓機(jī)一級級間冷卻器芯子用低壓水進(jìn)行了清洗，對封頭隔板上腐蝕出的洞進(jìn)行了焊接修補(bǔ)，開車時氮壓機(jī)段間冷卻器換熱管出現(xiàn)泄漏，封堵二段換熱器22根換熱管；檢修后空壓機(jī)一級級間冷卻器換熱效果提升并不明顯，于6月22日再次停車檢修，此次聯(lián)系亨達(dá)特垢用高壓水槍清洗，恢復(fù)安裝之前對內(nèi)壁做了防腐處理，對空壓機(jī)本體解體檢修，更換四級油封一副，其它檢修內(nèi)容共11項。（二）承包商管理。今年共進(jìn)行外委施工17項，計劃費用共7588

9、50.00元。其中2項為廠統(tǒng)一安排由車間負(fù)責(zé)的項目，5項為安全隱患整治項目，6項為3#6000空分大檢修項目，2項為設(shè)備維修，另外2項則為辦公樓及崗位操作室門窗的裝修、維修。對所涉及的外圍使用作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)施工方案、施工過程及施工質(zhì)量，對施工質(zhì)量差的個別工程要求其進(jìn)行了返工，施工后對工程量進(jìn)行了認(rèn)真的核算，盡可能的避免施工費用的浪費。（三）日常檢維修工作。自20xx年11月26日至20xx年10月25日向維達(dá)公司維修一分公司制水供水檢修班安排檢修226項，完成226項；這226項檢修作業(yè)中涉及動火的作業(yè)88項，車間嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動處的“八項必須”及其它動火管理規(guī)定，嚴(yán)格做到周一上報動火作業(yè)計劃，周三

10、落實作業(yè)計劃，周五上報完成情況，作業(yè)過程中認(rèn)真落實檢修作業(yè)票會簽與風(fēng)險辨識，做到了動火作業(yè)全部受控；在作業(yè)實施過程中車間出現(xiàn)了不少問題，主要有：下達(dá)檢修任務(wù)時描述不清，辦理作業(yè)票時填寫不規(guī)范、簽票時間錯亂、作業(yè)前風(fēng)險辨識不到位、完成率不達(dá)標(biāo)等，對于這些問題車間明確其責(zé)任，加強(qiáng)了管理，到現(xiàn)在車間的檢維修作業(yè)管理已逐步規(guī)范，問題的出現(xiàn)頻次已大幅減少。（四）材料備件管理工作。車間成立以后利用有限的資金以實用、小批量、多品種、高性價比為標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)計劃采購了151筆螺栓、墊子、閥門和鋼材等常用材料，費用181785.97元，另外為5#風(fēng)機(jī)做了一筆較大費用的備件，極大地充實了車間的庫房。目前正著手準(zhǔn)備3#6

11、000空分裝置停車大檢修的材料備件與零購更新。（五）潤滑管理。車間成立后，重新制作了所有的巡回檢查表和潤滑五定表，按照潤滑五定表的要求更換了兩臺空壓機(jī)、3#6000空分裝置氮壓機(jī)、空分循環(huán)水5臺風(fēng)機(jī)及其它機(jī)泵的潤滑油；更改完善了裝置內(nèi)潤滑工器具的標(biāo)識；為涼水塔上的3臺風(fēng)機(jī)齒輪箱重新配了油標(biāo)尺；為油泵房制作了一小油桶架子，刷漆定置擺放后安放一小油桶，特別訂購的重負(fù)荷齒輪油歸位后就消除了油泵房的潤滑管理短板。（六）特種設(shè)備管理。本年度中車間將6臺手動起重設(shè)備納入日常管理，委托許昌市騰飛起重設(shè)備有限公司全部安裝了防脫鉤裝置，每月做一次例行維護(hù)檢查，同時為3#6000空分裝置冰機(jī)房的兩臺手動梁式起重機(jī)

12、手拉葫蘆重新分別配備了一條鏈條和端蓋，為油泵房的起重機(jī)重新配了一臺手拉葫蘆；車間對所有到期的7臺安全閥、7條壓力管道及3臺壓力容器進(jìn)行了校驗。（七）以崗檢督查日常管理。廠崗檢是對我們?nèi)粘９ぷ鞯臋z驗，因此車間很重視崗檢問題的整改，從化肥廠第34次崗檢到44次崗檢這十次崗檢中共查處設(shè)備管理方面的問題57項，其中涉及設(shè)備設(shè)施不完整的36項，涉及設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生的13項，涉及臺賬管理的9項，涉及檢維修管理的2項。未整改7項，3項為第四十四次崗中提出來的問題，未能及時處理，2項需要電氣維保單位處理，“4#6000空壓機(jī)油站排油煙管線靠近東墻處法蘭不匹配”的問題需等待4#6000空分裝置停車處理，“罐區(qū)內(nèi)地面

13、有下沉、裂縫”的問題車間已向廠打報告申請外委檢維修單位處理。十次崗檢中超過一半為設(shè)備實施的不完整，充分暴露出了設(shè)備管理工作中日常巡檢不夠認(rèn)真，管理還比較粗糙。（八）充分發(fā)揮樣板模范作用。車間努力把396#空分循環(huán)水裝置泵房創(chuàng)建為空分車間設(shè)備管理樣板，努力將3#6000空分、4#6000空分兩個操作室創(chuàng)建為完好操作室，以此經(jīng)驗來指導(dǎo)全車間的設(shè)備管理，推動裝置現(xiàn)場面貌大幅改善，以此提升車間設(shè)備管理水平。在活動初期階段車間結(jié)合公司現(xiàn)場管理“八十字方針”和“十八條標(biāo)準(zhǔn)”結(jié)合實際制定了現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理基本標(biāo)準(zhǔn)、完好標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)三步走的方案和活動現(xiàn)場的考核標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則，之后將總方案的目標(biāo)進(jìn)行分解，并逐步

14、落實，仔細(xì)查找并逐步消除了泵房乃至396#空分循環(huán)水整個裝置的捆、綁、吊、掛、臟、松、缺、漏、銹等現(xiàn)象，確保了設(shè)備設(shè)施的完好，規(guī)范了現(xiàn)場的設(shè)備、管線的標(biāo)示及三套裝置控制室內(nèi)物品、工器具的定置擺放。再通過車間領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨、團(tuán)支部組織、全體人員參與的方式將396#空分循環(huán)水裝置泵房現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的效果推廣到了3#6000、4#6000空分裝置：組織人員對3#6000空分小冷箱進(jìn)行了大掃除，清除了周圍的油污和鐵銹，在力所能及的范圍內(nèi)對小冷箱及裝置其它設(shè)備設(shè)施做了刷漆防腐工作；車間職能人員對油罐區(qū)做了一系列現(xiàn)場整治工作，使得現(xiàn)場面貌有了大幅改觀；尤其是消除了兩套空分裝置4臺壓縮機(jī)和4臺增壓膨脹機(jī)的油站

15、長時間存在的諸多漏點，再也見不到油泵基礎(chǔ)的油槽內(nèi)滿是潤滑油的現(xiàn)象，變得干干凈凈，提高了崗位人員的工作熱情，同時設(shè)備補(bǔ)充潤滑劑。工作計劃 篇3班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一(1)班的第一學(xué)期工作計劃：一.指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛心在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的

16、不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。二.工作目標(biāo)：學(xué)會做人 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活三.具體措施1.加強(qiáng)校規(guī)、校史教育讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時，有必要進(jìn)行校史教育，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪。2.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè).建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初

17、，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。 .每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。 .為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。3.增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。4.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí).在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用。.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)

18、習(xí)目標(biāo)。.每學(xué)段進(jìn)行班級排名，表揚班級前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。.多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。.協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。5.加強(qiáng)師生對話，與家長共同完善對孩子的教育對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，

19、讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。6.班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點入手：.課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。.課間紀(jì)律

20、。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動，鼓勵同學(xué)課間走出教室，接近大自然，放松自己。.宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求，并制定相應(yīng)的獎懲制度，各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況，及時監(jiān)督，及時管理。7.加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。四.具體計劃九月

21、份：.了解我班學(xué)生具體情況，對班級情況有一個總體把握;.民主選舉，組建我班正式班委會和團(tuán)支部;.召開主題班會,便于學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識;.制定班級日常規(guī)章制度，進(jìn)行量化管理;工作計劃 篇4一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，深化課程改革，將優(yōu)化學(xué)習(xí)過程、促進(jìn)課堂教學(xué)改革人本化作為新學(xué)年教學(xué)工作的基本思路，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，全方位打造學(xué)生的素養(yǎng)，全面提升育人品質(zhì)。在學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，求真務(wù)實，干事創(chuàng)業(yè)，扎扎實實地搞好我校的教學(xué)常規(guī)工作，創(chuàng)生和完善我校的教學(xué)評價制度，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、課程部成員工作分工及措施課程部副主任王建光

22、：分工如下：1、在校長辦公會的領(lǐng)導(dǎo)下安排任課教師；2、負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理中的集體備課、課堂教學(xué)、聽評課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)；3、月考、期中、期末考試的命題、考試、閱卷及總結(jié)，組織競賽考試、招生考試工作；4、名師主持人的管理及教研活動；5、落實上級與教學(xué)有關(guān)的文件；6、教學(xué)總結(jié)。落實措施：（一）大力加強(qiáng)名師工作室和備課組建設(shè)，將教研活動落到實處。名師工作室必須發(fā)揮教學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向功能和教學(xué)改革研討功能，發(fā)揮對本教研組教師教學(xué)改革的檢查督促功能，要能從戰(zhàn)略研究的角度加大學(xué)科改革的力度。名師主持人要認(rèn)真履行職責(zé)，注重對青年教師的指導(dǎo)、負(fù)責(zé)學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)活動，指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作，要隨時了解本學(xué)科教師在教

23、學(xué)實踐中遇到的疑難問題，積極參與、指導(dǎo)解決。學(xué)期初要有教研活動計劃、學(xué)期中要有活動記錄、學(xué)期末寫出工作總結(jié)。備課組長要主動與名師主持人搞好配合，搞好教學(xué)和研究。備課組的功能則側(cè)重于戰(zhàn)術(shù)研究，精心研究教學(xué)中具體操作問題，研究教法學(xué)法，研究教學(xué)重點難點，研究作業(yè)，研究考試。備課組活動針對性要強(qiáng)，積極開展互幫互學(xué)、互促共進(jìn)活動，落實同組結(jié)對等措施，提倡友情合作，創(chuàng)設(shè)和諧寬松的競爭氛圍。名師主持人、備課組長有責(zé)有為就有位。要增強(qiáng)團(tuán)隊精神，同事之間相互協(xié)作，形成合力。教研活動首先要做到“五定”，即：時間、地點、主題、主講人、記錄人。每次教研活動前，名師主持人、備課組長要作好充分的準(zhǔn)備，寫出詳實的活動教案

24、，在活動中積極發(fā)言，作好活動記錄，注重活動的實效性，帶領(lǐng)全組教師扎扎實實地搞好教研活動。本學(xué)期教研活動采?。?+1）模式，兩節(jié)教研活動安排在大周，具體的時間是語文：周一上午1、2節(jié)，數(shù)學(xué)：周二上午1、2節(jié)，外語：周三上午1、2節(jié)，理化生：周四上午1、2節(jié)，政史地：周五上午1、2節(jié)，音體美：周六上午1、2節(jié)。這是我校開展教學(xué)研究的一個固定時間，活動的內(nèi)容一般是第一節(jié)聽課，第二節(jié)評課并學(xué)習(xí)上級文件、集體備課、教學(xué)研究、檢查教學(xué)常規(guī)等。本學(xué)期的名師主持人及備課組長宣布如下：名師工作室主持人：語文王素美 數(shù)學(xué)馮坤福 英語鄭兆青理化生卜瑋瑋 政史地張淑娥 音、體、美、微機(jī)臧福運各年級備課組長宣布如下：七

25、年級：語文徐珍 數(shù)學(xué)李楠 英語臧梅 政治王翠嵐歷史吳青春 地理王紹剛 生物楊國卿八年級：語文郭清秀 數(shù)學(xué)李永敬 英語張燕 物理趙泉溪化學(xué)朱翠杰 政治趙金友 歷史趙志海 地理李煥杰生物卜偉偉九年級：語文畢金善 數(shù)學(xué)鄭兆硯 英語楊金泉物理鞠習(xí)明 化學(xué)張雪蓮 政治郭秀軍 歷史葛艷霞全校學(xué)科備課組長美術(shù)臧福運 微機(jī)李正輝 體育林夕杰（二）集體備課：在語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等五科方面仍然采用導(dǎo)學(xué)稿的模式，將備課、上課文本融為一體。其他學(xué)科仍要求教研組集體備課，有統(tǒng)一的備課電子文稿。在上周課程部集體會議中已經(jīng)將新學(xué)期的導(dǎo)學(xué)稿編寫任務(wù)安排下去，要求在9月15號前腳稿編印。但在導(dǎo)學(xué)稿的使用上要求做到如下

26、幾點：（1）使用“導(dǎo)學(xué)稿”進(jìn)行教學(xué)要做到“四精四必”：精選、精講、精批、精練，有發(fā)必收，有收必批（可抽批）、有批必評、有評必補(bǔ)。（2）導(dǎo)學(xué)稿的二次使用。為了提高導(dǎo)學(xué)稿的“信度”，有效利用導(dǎo)學(xué)稿，建議教研組平日小考的題目100%的應(yīng)來自導(dǎo)學(xué)稿，級部月考時的題目有60%應(yīng)來自小考的試卷上。從這個意義上講導(dǎo)學(xué)稿應(yīng)達(dá)到“教、學(xué)、考”的統(tǒng)一。（3）使用導(dǎo)學(xué)稿要充分彰顯師生的個性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑要填寫，教師的教后感要填寫?！靶薷囊庖姟睓谝顚懲暾W(xué)生活動要精心設(shè)計，務(wù)必將學(xué)習(xí)任務(wù)落實到學(xué)生思考、練習(xí)、交流、展示、操作中；理科教師要精選習(xí)題，進(jìn)一步提高課堂練習(xí)的質(zhì)量，文科教學(xué)要注意知識積累的備課

27、。（4）反對使用導(dǎo)學(xué)稿將教材摔開的做法，教材不能不看。（5）導(dǎo)學(xué)稿與新教材比較在內(nèi)容的編排上可能有些不一致，在使用時可以調(diào)整，但不能不用。（6）各科名師主持人要將導(dǎo)學(xué)稿的使用作為教學(xué)常規(guī)檢查的一項必備內(nèi)容。（三）課堂教學(xué)根據(jù)新學(xué)期李書記在全市中小學(xué)教育教學(xué)會議上的講話精神和教研室關(guān)于在全市初中小學(xué)深化課堂教學(xué)改革的實施意見，新學(xué)期我們將優(yōu)化學(xué)習(xí)過程、促進(jìn)課堂教學(xué)改革人本化作為教學(xué)工作的基本思路，繼續(xù)推行“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式。具體措施如下：1、開展深度調(diào)研，對課堂教學(xué)改革進(jìn)行深刻反思。在9月下旬開展“我的課改我反思”活動，由各科名師主持人負(fù)責(zé)組織安排。針對校長聽課日活動中校長總結(jié)歸納的

28、十個現(xiàn)象進(jìn)行自我反思：（1）千篇一律（2）只圖少講（3）放任自流（4）節(jié)外生枝（5）黑板被少數(shù)學(xué)生占用（6）多媒體運用裝門面（7）學(xué)生討論走過程（8）教師提問代替學(xué)生自學(xué)（9）口頭練的多，動筆練的少（10）淡化教學(xué)常規(guī)。要求每位教師都要列舉自己在教學(xué)中的無效和低能環(huán)節(jié)，并形成反思總結(jié)，各科名師工作室進(jìn)行匯總，學(xué)校課程部統(tǒng)一匯總形成學(xué)習(xí)材料。在反思過程中，還要求各名師主持人帶領(lǐng)同組教師特別針對李書記講話中提出的問題進(jìn)行反思：“教師的教能否代替學(xué)生的學(xué)”、“滿堂灌體現(xiàn)了教師的辛勤還是懶惰”、“課堂教學(xué)過程的實質(zhì)是什么“、“誰才是課堂真正的主人”、“把問題留在課后是一種什么樣的教學(xué)行為”、“好成績究

29、竟是怎么來得？”。通過這次發(fā)反思、大討論活動，促進(jìn)那些對課改拖沓、敷衍的教師重新修訂教改思路，全校教師達(dá)成共識，以新的精神重新投入到課改中來！2、新學(xué)期，堅定不移的實施小組合作學(xué)習(xí)模式，不折不扣的進(jìn)行課堂教學(xué)改革，繼續(xù)構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，要進(jìn)一步完善和創(chuàng)生新的課堂教學(xué)模式。針對在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行重新修訂，努力使之進(jìn)一步深化、提升。探索“自學(xué)互助學(xué)習(xí)型”的課堂教學(xué)模式。學(xué)校課程部組成以名師工作室主持人、各類能手、特級教師等典型人物組成的攻關(guān)小組，針對賽講中所發(fā)現(xiàn)的問題、閃光點，對原有教學(xué)模式重新修訂，力圖使之更加具有實效性和可操作性，以此將我校的課堂改革引向深入！3、繼續(xù)深入開展“周

30、一校長進(jìn)課堂當(dāng)一天學(xué)生”的活動，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革走向規(guī)范和深入。上學(xué)期，我校開展周一校長聽課日活動并取得了良好的成效。校長進(jìn)課堂，以參與者和研究者的身份從教師和學(xué)生兩個層面發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。同時，針對所發(fā)現(xiàn)的問題，校長們立即召開調(diào)度會，針對個別教師仍然存在的穿新鞋走老路、改革意識不強(qiáng)、淡化教學(xué)常規(guī)等問題進(jìn)行分析、調(diào)度和落實，更便于從實踐層面引領(lǐng)學(xué)校課堂改革走向深入。新學(xué)期我們?nèi)詫⑸钊腴_展該活動，改以前的輪流在各班聽課為每周一選擇一個班級全天聽課活動，倡導(dǎo)校長、副校長深入到班級當(dāng)一天學(xué)生，與學(xué)生、老師們一道研究課改，研究班級管理，研究學(xué)生的養(yǎng)成教育，深入第一線傾聽來自學(xué)生對課改、教師

31、和學(xué)校的呼聲。4、以賽促教，以賽促學(xué)。遵循李書記的講話精神，新學(xué)期我們將開展“樹標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”活動，達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)。課程部結(jié)合校長聽課日活動，組織開展“賽課活動”。10月份將組織第一輪“賽課”，改輪為“樹標(biāo)”課，由名師工作室牽頭組織，學(xué)校校長、副校長、各中心主任隨機(jī)參與，通過第一輪的“賽課”，以學(xué)科為單位評選出一、二、三等獎，各學(xué)科的一等獎為本學(xué)期的“樹標(biāo)”教師。12月份開展第二輪“賽講”活動，本著教師自愿報名參與的原則，該輪“賽課”為全校教師參與聽課，集中時間、地點，要求全校教師都參與聽評課，打破學(xué)科界限，評選出校級“賽課”一二三等獎，所選拔出的一等獎將參加諸城市的賽課活動。在本學(xué)

32、期的賽課活動中，音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科也要參加賽講活動。為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們堅持在每學(xué)期的期中考試和期末考試前分別舉行兩次競賽考試，分別取優(yōu)秀生的百分之十五和后進(jìn)生的百分之十五參加競賽，最大限度地做到了抓兩頭，帶中間，從最后一名抓起，不讓一個學(xué)生掉隊，提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對于傳統(tǒng)的數(shù)、理、化、生、英語等競賽力爭走在前頭、未雨綢繆。早發(fā)現(xiàn)苗子、早進(jìn)行培養(yǎng)、早開展輔導(dǎo)，力爭在各項競賽中再創(chuàng)佳績。同時，在校內(nèi)積極開展語文閱讀寫作競賽（將龍源文化、龍源晨讀、經(jīng)典詩文背讀等內(nèi)容列入其中）、地理、歷史、政治學(xué)科知識競賽，同樣設(shè)立校內(nèi)一二三等獎和輔導(dǎo)教師獎，與參加縣級競賽獲獎一樣納入量化考核。以此為

33、更多的學(xué)生搭建展示的平臺，全方位鍛造學(xué)生的素養(yǎng)。以競賽促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。5、深入開展讀書活動。新學(xué)期將以名師工作室為龍頭深入開展教師的讀書活動，由各科名師主持人確定本科需要閱讀的書目并形成報告呈交課程部，由課程部呈報學(xué)校圖書室。對于讀書活動要堅持長期性、永久性、制度性，要求各科教師撰寫讀書筆記，學(xué)期末撰寫讀書體會。6、成立師生發(fā)展研究中心，發(fā)現(xiàn)典型，推介榜樣，搭建高層次的交流平臺。針對學(xué)校督導(dǎo)部的日常督察以及校長聽課日發(fā)現(xiàn)的典型，將在班級管理、課堂教學(xué)改革、學(xué)校重大活動等涌現(xiàn)出的典型作為研究課題，由師生發(fā)展研究中心組織專人進(jìn)行調(diào)查、訪談，撰寫材料，在學(xué)校校報上推介，收到了良好的效果。吳連中老師的

34、班級管理經(jīng)驗、臧梅老師的教學(xué)神話、張桂富老師的改革經(jīng)驗給老師們提供了更切合實際的經(jīng)驗，帶動了學(xué)校各項工作的開展。7、形成專題研討制度。該項活動由課程部具體負(fù)責(zé)安排，針對課改過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題以及在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題定期組織專題研討，在學(xué)期中安排同一問題的專題研究周，內(nèi)容包含：聽研究課、集體評課、集體研討解決問題的具體措施和辦法，為深化課堂教學(xué)改革提供保障。同時各名師主持人、備課組長在帶頭構(gòu)建“學(xué)生自主高效課堂”的同時，要注意教學(xué)過程的精細(xì)化管理，具體做到：1、以課堂為中心落實學(xué)科教學(xué)建議；2、以課堂為中心抓好教學(xué)常規(guī)落實精細(xì)化；3、以課堂為中心抓好校本教研精細(xì)化；4、以課堂為中心抓好學(xué)習(xí)小

35、組管理精細(xì)化。（四）本學(xué)期我校的學(xué)科教學(xué)意見如下：語文科：加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí)；注重課題研究，以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)語文教學(xué)；繼續(xù)抓好課堂教學(xué)模式的研究。學(xué)好新課標(biāo)，統(tǒng)研新教材，把握新理念；抓重點課題的研究，以先進(jìn)教學(xué)思想引領(lǐng)語文教學(xué)；繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、教師教育隨筆撰寫。語文教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成重點抓好：一是課外閱讀，主要是名篇名著的閱讀。閱讀課根據(jù)教研室的意見，從語文課時中辟出，課外閱讀將繼續(xù)納入期中、期末考試的內(nèi)容。今年我校語文、英語兩科的部分教師利用暑假的時間編寫了閱讀材料，極大的豐富了閱讀的內(nèi)容，要很好的利用起來；二是正確的寫字姿勢、工整美觀的書寫，語文教師對學(xué)生的書寫有不可推卸的責(zé)任，七年

36、級在新生入學(xué)之處切實抓好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，九年級應(yīng)抓好應(yīng)試書寫訓(xùn)練，八年級同樣要抓好過程訓(xùn)練。三是抓好學(xué)生日記和讀書筆記。讀書筆記可以固定程序，建立以下欄目：（1）為、這本書寫一句話廣告；（2）內(nèi)容介紹500字左右；（3）精彩片段摘抄500字左右；（4）點評其中的一個典型人物或典型情節(jié)，300字左右。今年濰坊教研室制定的語文教學(xué)模式是“1+3”模式；課堂教學(xué)的重點是：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重在解決學(xué)生的重點疑問、品味語言；教學(xué)目標(biāo)的落實重在看學(xué)生解決問題及交流的情況；學(xué)習(xí)效果重在學(xué)習(xí)小組合作有效。課堂教學(xué)方式：小組學(xué)習(xí)、交流展示、反饋檢測；三種課型：單篇閱讀、單元閱讀、作文評改。繼續(xù)開展朝陽讀書計劃系列活動

37、，有征文比賽、古詩文背誦、寫字比賽、讀書演講比賽等。數(shù)學(xué)科：進(jìn)一步改變教師觀和教學(xué)觀，繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富教學(xué)資源，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，大面機(jī)提高教學(xué)質(zhì)量。堅定地、毫無保留地把“話語權(quán)”還給學(xué)生，確立學(xué)生的課堂主人的地位；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。首先要指導(dǎo)學(xué)生搞好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時，一要明確預(yù)習(xí)的目的、任務(wù)和要求，二要了解本課內(nèi)容的重難點以及知識發(fā)生過程，三要嘗試練習(xí)，四要記錄不理解的問題。其次，課堂上要給學(xué)生盡量多的時間和機(jī)會練習(xí)、自學(xué)、書寫、討論、思考、回答；再次，嘗試課后實踐，將數(shù)學(xué)能力轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。豐富資源，加強(qiáng)與實際生活的聯(lián)系。重在培養(yǎng)學(xué)生的兩

38、個意識。結(jié)合生活實際，合理使用教材，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來分析實際問題的意識；運用數(shù)學(xué)知識，解決現(xiàn)實生活中的實際問題的意識。勤于質(zhì)疑，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。在預(yù)習(xí)時質(zhì)疑；在課題學(xué)習(xí)中質(zhì)疑。英語科：進(jìn)一步落實濰坊市提出的“三三制”對英語方面的教學(xué)要求，落實我市教研室提出的“應(yīng)用英語”學(xué)用活動的要求，大力培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。物理科:1、合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行；2、加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材的研究，學(xué)好用好新教材；3、抓好備課環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的深入落實；4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，搞好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的深入落實；5、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，努力提高課堂教學(xué)效率；6、科學(xué)布置作業(yè)，提高

39、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量；7、落實實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手實驗的能力。化學(xué)科:1、本學(xué)期教研將以課堂教學(xué)改革為工作重心，突出提高課堂教學(xué)效益。2、常規(guī)教學(xué)工作：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，八年級搞好入門教學(xué)，讓學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，同時要教給學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。3、在課堂教學(xué)中，一節(jié)課講授不超過15分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)不少于30分鐘；目標(biāo)明確具體；用語、實驗操作規(guī)范，落實“雙基”；“觀察性實驗”教師要規(guī)范演示，“探究性實驗”要精心準(zhǔn)備，鼓勵學(xué)生提出問題，進(jìn)行猜想，設(shè)計并實施實驗，分析現(xiàn)象，得出結(jié)論；減緩坡度，降低難度、控制進(jìn)度，不要盲目增加新教材已經(jīng)刪除的知識；合作討論的問題要有價值；習(xí)題精選，注重生產(chǎn)生活實際

40、，適當(dāng)增加開放題；習(xí)題講解注重方法技巧；4、化學(xué)作業(yè)布置與批改要求：要具體，書面形式最好；分類布置復(fù)習(xí)性作業(yè)、鞏固性作業(yè)、提高性作業(yè)；5、扎實落實杜郎口經(jīng)驗，創(chuàng)造自己的課堂教學(xué)模式：不能只注重形式，忽視內(nèi)容；不能只學(xué)形式而忽視實效；不能只關(guān)注教師課堂活動而忽視課前的工作；加大課堂調(diào)控度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。歷史科:1、科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，有條不紊地完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)年上學(xué)期教學(xué)時間長，下學(xué)期相對較短，因此在安排教學(xué)任務(wù)時，上學(xué)期相對重一些，下學(xué)期相對輕一些。具體教學(xué)進(jìn)度如下：七年級歷史以11課作為期中期末的分界線，八年級將濰坊鄉(xiāng)土歷史的學(xué)習(xí)由下學(xué)期挪移到上學(xué)期講授，以減輕下學(xué)期的課

41、業(yè)負(fù)擔(dān)，同時擬定在下學(xué)期提前開設(shè)初三歷史的內(nèi)容，以便為以后的中考做準(zhǔn)備。九年級歷史主要深鉆教材，減少授課過程不必要的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，加快授課的速度同時要確保實效性。2、強(qiáng)化課標(biāo)和教材學(xué)習(xí)，切實把握和駕馭新教材3、優(yōu)化教學(xué)模式，提高教學(xué)效益4、突出備課重點，提高備課質(zhì)量（1）.備好新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、練習(xí)課（2）.新授課的備課要把握重點、難點、明確教學(xué)要求（3）.圍繞“三維目標(biāo)”設(shè)計教學(xué)活動，體現(xiàn)“自學(xué)、合作、探究”和“15+30”模式。（4）.備導(dǎo)學(xué)提綱。地理、生物科:1、搞好課堂教學(xué)模式研究，構(gòu)建開放式課堂；一節(jié)課講授不超過15分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)不少于30分鐘；目標(biāo)明確，當(dāng)堂檢測反饋，“堂堂

42、清”；理清線索，設(shè)計導(dǎo)練提綱，理清知識層次，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。多理解，少死背。2、加強(qiáng)平日教學(xué)的綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合分析能力；會考命題更加體現(xiàn)綜合性、系統(tǒng)性和實用性，教師在教學(xué)中，要把對知識的綜合運用，系統(tǒng)訓(xùn)練作為一項重點來抓。培養(yǎng)學(xué)生整體把握知識，分析問題，解決問題的能力；3、發(fā)揮集體智慧，搞好集體備課；4、轉(zhuǎn)變?yōu)H坊鄉(xiāng)土教材的教學(xué)形式；教師要將鄉(xiāng)土教材內(nèi)容與生物教材知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，才能解決與鄉(xiāng)土教材有關(guān)的問題。5、適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)對學(xué)業(yè)水平考試；6、堅持不懈抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)；7、加強(qiáng)和完善生物實驗教學(xué)及地理地圖教學(xué)。音樂科:1、 提高認(rèn)識，開齊開好音樂課；2、 積極探索，開展以改革與

43、創(chuàng)新為主旋律的教學(xué)活動：（1）注重音樂審美體驗；（2）注重體現(xiàn)學(xué)生為本；（3）注重改進(jìn)教學(xué)策略；（4）探索上好欣賞課。體育科:1、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生特點，制定教學(xué)計劃。教學(xué)組織形式力求多樣，不拘一格。能合理正確地對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評定；2、積極開展課外體育活動，保證學(xué)校體育的健康發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實際和特點，開展各項體育活動，搞好課余體育訓(xùn)練，培養(yǎng)體育后備人才，認(rèn)真組織學(xué)校課余體育競賽，定期舉辦各種類型的運動會。美術(shù)科:1、 正確理解美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力縮小課標(biāo)與現(xiàn)實之間的落差。轉(zhuǎn)變教師角色，端正教學(xué)態(tài)度體現(xiàn)教學(xué)民主優(yōu)化教學(xué)過程；2、 積極開展課外美術(shù)活動，拓寬藝術(shù)教

44、育途徑。（五）聽課安排。根據(jù)本學(xué)期的課堂教學(xué)的改革意見，10月份將組織第一輪“賽課”，11月份舉行“樹標(biāo)”課，由名師工作室牽頭組織，學(xué)校校長、副校長、各中心主任隨機(jī)參與，通過第一輪的“賽課”，以學(xué)科為單位評選出一、二、三等獎，各學(xué)科的一等獎為本學(xué)期的“樹標(biāo)”教師。12月份開展第二輪“賽講”活動，本賽講分二、三等獎中的各等級內(nèi)的比賽，該輪“賽課”為全校教師參與聽課，集中時間、地點，要求全校教師都參與聽評課，打破學(xué)科界限，評選出校級“賽課”一二三等獎，所選拔出的一等獎將參加諸城市的賽課活動。在本學(xué)期的賽課活動中，音樂、體育、教學(xué)意見，明確本學(xué)期學(xué)生日記、閱讀的任務(wù)和要求，并制定學(xué)生日記、閱讀計劃及措施等；（2）語文課外閱讀，主要是名著名篇的閱讀，要保證每周2節(jié)課的正式閱讀課，確保閱讀活動開展的效果。課外閱讀將繼續(xù)納入期中、期末考核內(nèi)容。（3）抓好學(xué)生日記和讀書筆記，建立正規(guī)的作業(yè)本，教師要有定期的批閱和總結(jié)講評。本學(xué)期將在期中考試后，舉行一次全校學(xué)生日記、讀書筆記展覽，其展覽評比結(jié)果將納入相應(yīng)學(xué)科的教師工作量化。（4）充分利用好我校自己編寫的英語閱讀教材，合理安排閱讀課。（5）學(xué)生手抄報及征文活動將隨時按上級有關(guān)教育部門的通知要求制定并組織實施本校的學(xué)生手抄報及征文活動