試議大學(xué)生就業(yè)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系

1、試議大學(xué)生就業(yè)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系 一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響 1.對(duì)大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)有更高的需求大學(xué)所設(shè)置的專業(yè)大多數(shù)還是沿襲了過去幾十年的專業(yè)設(shè)置，雖然近年來高校也不斷進(jìn)行了自身的專業(yè)建設(shè)，但是距離真正與社會(huì)接軌或者同步還有很長(zhǎng)一段路要走。過去，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是以粗放型為主，企業(yè)職工更多的是從事一些簡(jiǎn)單枯燥的體力勞動(dòng)，對(duì)腦力勞動(dòng)的要求不是太高，而隨著近年來知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化時(shí)代的來臨，企業(yè)的員工必須要掌握必要的新技術(shù)，以及新思維。過去的生產(chǎn)型為主正逐漸演變?yōu)榉?wù)型為主，管理型為主，這就要求大學(xué)生們具備一定的才能，使之向高級(jí)管理人才方向發(fā)展。越是科技所占比例高的企業(yè)，越希望有專業(yè)對(duì)口

2、的高素養(yǎng)人才的加入，像是美國(guó)的谷歌和國(guó)內(nèi)的百度，雖然都是類型較為一致的企業(yè)，但是市值上卻有巨大差別，很大一部分原因就在人才的對(duì)比上。對(duì)于處在轉(zhuǎn)型期的國(guó)內(nèi)相當(dāng)一部分企業(yè)來說，對(duì)高質(zhì)量大學(xué)生的需求更是迫切，但是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)在專業(yè)設(shè)置上與社會(huì)的脫節(jié)以及學(xué)生培養(yǎng)上的平庸又使得剛畢業(yè)的大學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)的要求，這導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難這一問題的出現(xiàn)。 2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡影響大學(xué)生就業(yè)流向由于我國(guó)的改革開放政策完全由政府來主導(dǎo)，東南沿海一帶因?yàn)槌跗谒邆涞墓I(yè)基礎(chǔ)以及良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，最先成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)地帶。雖然后來國(guó)家相繼推出了中部發(fā)展以及西部大開發(fā)等戰(zhàn)略，但是取得的效果差強(qiáng)人意。在目前以經(jīng)濟(jì)為主的

3、社會(huì)主導(dǎo)生存模式下，經(jīng)濟(jì)收入是直接影響到大學(xué)生們就業(yè)的重要因素甚至主要因素。相比來說，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海以及大城市能提供更多的機(jī)會(huì)，也因此，發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生數(shù)量不斷攀升，而中西部地區(qū)包括農(nóng)村地區(qū)等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)則很難吸引到大學(xué)生的光顧。這也導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)人才流向的一種畸形，出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難也在情理之中。 二、大學(xué)生就業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 1.大學(xué)生就業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用就社會(huì)的人力組成結(jié)構(gòu)來說，大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)較為特殊的群體，其所受的教育決定了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域內(nèi)是最為活躍的一個(gè)群體，理論性強(qiáng)，一旦能真正進(jìn)入角色的話所創(chuàng)造的利潤(rùn)也是普通員工無法比擬的。在現(xiàn)代社會(huì)，這種知識(shí)能力更是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的保證

4、力量之一，很為企業(yè)所看重。 2.大學(xué)生就業(yè)有助于提高國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型的巨大壓力，如何促進(jìn)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的深化發(fā)展，使之向高回報(bào)、高效益、低能低耗等方面發(fā)展，事關(guān)國(guó)家未來發(fā)展全局，具有非常重要的戰(zhàn)略意義。十八大的勝利召開更是繼續(xù)穩(wěn)定了這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)策略。要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，決不能僅僅靠體力勞動(dòng)，根本上還是要把經(jīng)濟(jì)主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，這些都離不開核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。過去我們說“科技是第一生產(chǎn)力”，這一科學(xué)論斷正在不斷的被證明其正確性。經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型需要科技，根本上來說則是需要人才，大學(xué)生作為巨大人才儲(chǔ)備庫(kù)其地位不容置疑。科技則是人力資本作用于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要載體，沒有科技就沒有先進(jìn)的生產(chǎn)力。顯然科技需要人的作用，而大學(xué)生作為學(xué)習(xí)科技、掌握科技的高素質(zhì)人才，對(duì)提高科技的利用率，對(duì)科技力量的擴(kuò)散都具有十分重要的作用。大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的提高，將會(huì)讓科技實(shí)現(xiàn)全面的擴(kuò)散，從而提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 三、結(jié)語 當(dāng)今社會(huì)是比拼經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社會(huì)，誰的經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，就掌握了在各種斗爭(zhēng)中的主動(dòng)權(quán)。在這樣的大形勢(shì)下，要解決大學(xué)生的就業(yè)問題，就必須依靠大學(xué)生自身就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和就業(yè)能力的提高。大學(xué)生就業(yè)的困難實(shí)際上反映的是中國(guó)高等教育所面臨的深層次問題，不轉(zhuǎn)變觀念，就會(huì)在無形當(dāng)中拉大勞動(dòng)力分割市場(chǎng)所帶來的可利用資源分配的失衡，就會(huì)讓