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1、2021年初中物理教研組工作總結(jié)_物理教研組長工作總結(jié) 物理教研組是一個小科組,一學(xué)期以來,作為其中的每一位老師,雖無可歌可頌的業(yè)績,但我們工作是盡心盡責(zé)的,一絲不茍的,任勞任怨的,當(dāng)然也是悄悄無聞的??梢赃@樣說,多年來我們始終在承受著一種另類的“孤獨”。但盡管如此,我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上悄悄地耕耘著。 回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期,主要做了如下幾方面的工作: 一.開好第一次科組會:本學(xué)期伊始,召開物理教研組工作總結(jié)了新學(xué)期的第一次科組會,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭論學(xué)校的工作方案和工作要求,并結(jié)合本科組的實際提出科組新學(xué)期的工作方案
2、和目標(biāo),使老師們做到心中有數(shù),明確職責(zé)。 二.協(xié)作學(xué)校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學(xué)模式推廣和應(yīng)用”活動:在此次活動中,根據(jù)學(xué)校的部署和要求仔細(xì)組織科組老師開展相互的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,深厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學(xué)改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為, 2021-2021學(xué)年度其次學(xué)期 物理教研組工作總收到了較好的效果。本組老師全部參與了我校首屆教學(xué)節(jié)精品課展現(xiàn)活動并獲得好評。 三、樂觀開展校本教研活動 協(xié)作學(xué)校開展的雙愛好活動,物理組開展了校本教研活動,通過試驗探究-物理試驗。 四、本學(xué)科教學(xué)常規(guī)方面: 我覺得我們組的每位老師都特別敬業(yè),從未消失過上課遲到早退等狀況;每
3、位老師都特別關(guān)懷愛惜同學(xué),急躁解答同學(xué)問題,常常鼓舞同學(xué)樹立他們的信念;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是仔細(xì)對待每一節(jié)課,從備課、預(yù)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍,特殊是試驗課,每節(jié)試驗課的課前預(yù)做必不行少,力求使每一堂課都能取得最抱負(fù)的效果。 本學(xué)期,我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)說比較重,要面對今年的中考,我們組老師能團結(jié)互助,不斤斤計較,有的老師為了完成教學(xué)進度,還主動向其他科要課上,以至能夠圓滿完成本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 對作業(yè)的批改和輔導(dǎo),每位老師的批改量都大,但我們都精選了作業(yè),而且全部都是全批全改;同學(xué)存在的問題,基本都即時作了講評和輔導(dǎo)。 本學(xué)期生物組應(yīng)當(dāng)說較好地完成了學(xué)校安排的各項訓(xùn)練教
4、學(xué)任務(wù),“小科組也應(yīng)當(dāng)有大作為”,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏晒珜Ρ壬霞夘I(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,我們將進一步學(xué)習(xí)先進學(xué)校的教學(xué)閱歷,進一步更新教學(xué)方法,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。 精選閱讀 學(xué)校物理教研組工作總結(jié)優(yōu)秀范文物理教研組是一個小科組,一學(xué)期以來,作為其中的每一位老師,雖無可歌可頌的業(yè)績,但我們工作是盡心盡責(zé)的,一絲不茍的,任勞任怨的,當(dāng)然也是悄悄無聞的??梢赃@樣說,多年來我們始終在承受著一種另類的“孤獨”。但盡管如此,我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上悄悄地耕耘著。 回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期
5、,主要做了如下幾方面的工作 一.開好第一次科組會:本學(xué)期伊始,召開物理教研組工作總結(jié)了新學(xué)期的第一次科組會,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭論學(xué)校的工作方案和工作要求,并結(jié)合本科組的實際提出科組新學(xué)期的工作方案和目標(biāo),使老師們做到心中有數(shù),明確職責(zé)。 二.協(xié)作學(xué)校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學(xué)模式推廣和應(yīng)用”活動:在此次活動中,根據(jù)學(xué)校的部署和要求仔細(xì)組織科組老師開展相互的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,深厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學(xué)改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為, 2021-2021學(xué)年度其次學(xué)期 物理教研組工作總收到了較好的效果。本組老師全部參與了我校首屆教學(xué)節(jié)精品課展現(xiàn)活動并獲得好評。 三、樂觀
6、開展校本教研活動 協(xié)作學(xué)校(自http:/,請保留此標(biāo)記。)開展的雙愛好活動,物理組開展了校本教研活動,通過試驗探究-物理試驗。 四、本學(xué)科教學(xué)常規(guī)方面 我覺得我們組的每位老師都特別敬業(yè),從未消失過上課遲到早退等狀況;每位老師都特別關(guān)懷愛惜同學(xué),急躁解答同學(xué)問題,常常鼓舞同學(xué)樹立他們的信念;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是仔細(xì)對待每一節(jié)課,從備課、預(yù)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍,特殊是試驗課,每節(jié)試驗課的課前預(yù)做必不行少,力求使每一堂課都能取得最抱負(fù)的效果。 本學(xué)期,我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)說比較重,要面對今年的中考,我們組老師能團結(jié)互助,不斤斤計較,有的老師為了完成教學(xué)進度,還主動向其他科要課上
7、,以至能夠圓滿完成本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 對作業(yè)的批改和輔導(dǎo),每位老師的批改量都大,但我們都精選了作業(yè),而且全部都是全批全改;同學(xué)存在的問題,基本都即時作了講評和輔導(dǎo)。 本學(xué)期生物組應(yīng)當(dāng)說較好地完成了學(xué)校安排的各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),“小科組也應(yīng)當(dāng)有大作為”,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?,但對比上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,我們將進一步學(xué)習(xí)先進學(xué)校的教學(xué)閱歷,進一步更新教學(xué)方法,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。 學(xué)校物理教研組工作總結(jié)報告怎么寫 我工作總結(jié)頻道為大家整理的學(xué)校物理教研組工作總結(jié)報告怎么寫,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。 物理教研組是一個小科組,一學(xué)期
8、以來,作為其中的每一位老師,雖無可歌可頌的業(yè)績,但我們工作是盡心盡責(zé)的,一絲不茍的,任勞任怨的,當(dāng)然也是悄悄無聞的??梢赃@樣說,多年來我們始終在承受著一種另類的“孤獨”。但盡管如此,我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上悄悄地耕耘著。 回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期,主要做了如下幾方面的工作: 一、開好第一次科組會:本學(xué)期伊始,召開物理教研組工作總結(jié)了新學(xué)期的第一次科組會,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭論學(xué)校的工作方案和工作要求,并結(jié)合本科組的實際提出科組新學(xué)期的工作方案和目標(biāo),使老師們做到心中有數(shù),明確職責(zé)。 二、協(xié)作學(xué)校組織開展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教
9、學(xué)模式推廣和應(yīng)用”活動:在此次活動中,根據(jù)學(xué)校的部署和要求仔細(xì)組織科組老師開展相互的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,深厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學(xué)改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為, 2021-2021學(xué)年度其次學(xué)期 物理教研組工作總收到了較好的效果。本組老師全部參與了我校首屆教學(xué)節(jié)精品課展現(xiàn)活動并獲得好評。 三、樂觀開展校本教研活動 協(xié)作學(xué)校開展的雙愛好活動,物理組開展了校本教研活動,通過試驗探究-物理試驗。 四、本學(xué)科教學(xué)常規(guī)方面: 我覺得我們組的每位老師都特別敬業(yè),從未消失過上課遲到早退等狀況;每位老師都特別關(guān)懷愛惜同學(xué),急躁解答同學(xué)問題,常常鼓舞同學(xué)樹立他們的信念;而且盡管每位老
10、師任教班次多,但大家都是仔細(xì)對待每一節(jié)課,從備課、預(yù)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍,特殊是試驗課,每節(jié)試驗課的課前預(yù)做必不行少,力求使每一堂課都能取得最抱負(fù)的效果。 本學(xué)期,我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)說比較重,要面對今年的中考,我們組老師能團結(jié)互助,不斤斤計較,有的老師為了完成教學(xué)進度,還主動向其他科要課上,以至能夠圓滿完成本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 對作業(yè)的批改和輔導(dǎo),每位老師的批改量都大,但我們都精選了作業(yè),而且全部都是全批全改;同學(xué)存在的問題,基本都即時作了講評和輔導(dǎo)。 本學(xué)期生物組應(yīng)當(dāng)說較好地完成了學(xué)校安排的各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),“小科組也應(yīng)當(dāng)有大作為”,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?,但對比上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距
11、,我們將進一步學(xué)習(xí)先進學(xué)校的教學(xué)閱歷,進一步更新教學(xué)方法,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。 學(xué)校理科教研組工作總結(jié) 緊急而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了,理科組的每位老師都是以仔細(xì)、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。理科組在教務(wù)處的支配下,每位老師上一節(jié)公開課。中學(xué)理科課堂教學(xué)如何實施素養(yǎng)訓(xùn)練,是當(dāng)前理科教學(xué)討論的重要課題?!懊鎸θw同學(xué),引發(fā)同學(xué)的內(nèi)在機制,使同學(xué)生動活潑自主地進行學(xué)習(xí),在思維力量、創(chuàng)新力量等方面都得到進展”早已為大家達成共識,我們組從三方面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念:(1)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的訓(xùn)練觀念,提高對同學(xué)素養(yǎng)培育的要求;(2)留意討論有效的教學(xué)方法,培育同學(xué)的力量;(
12、3)有意識地培育同學(xué)主動學(xué)習(xí)的愿望。 我們的詳細(xì)作法如下: 一、集體備課、資源共享 為了節(jié)約老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,本學(xué)期理科組采納了集體分節(jié)備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,依據(jù)自己的特點、風(fēng)格再進行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的共性,教案力求符合下列要求: 1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感訓(xùn)練目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培育目標(biāo),提高同學(xué)的思維力量及創(chuàng)新力量,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的同學(xué)特點支配教材,要深化理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的同學(xué)要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容
13、及不同的教法。 3、課堂模式百花齊放。 二、仔細(xì)上好每一節(jié)課 為了在課堂教學(xué)中落實素養(yǎng)訓(xùn)練,從進展的要求看,就不僅要讓同學(xué)“學(xué)會”數(shù)學(xué),更重要的是讓同學(xué)“會學(xué)”理科,具備在將來工作中科學(xué)地提出問題、探究問題、制造性地解決問題的力量,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對同學(xué)進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,要求老師引導(dǎo)同學(xué)參加教學(xué)活動,必需給同學(xué)自主參加活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,依據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果, 三、課后輔導(dǎo) 批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時
14、的時間來批改一百多本作業(yè),采納的形式是統(tǒng)批、面批、同學(xué)互批、講評等,有的老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成果差、有困難的同學(xué)進行個別輔導(dǎo)。 四、素養(yǎng)提升培訓(xùn) 素養(yǎng)提升培訓(xùn)記錄表 項目名稱 素養(yǎng)提升培訓(xùn) 項目負(fù)責(zé)人 王進廣 活動時間 2021.4.26 活動地點 計算機房 活動主題 ppt自定義動畫和 觸發(fā)器的使用 主講人 王進廣 參與對象 理科組老師 申請學(xué)時 2學(xué)時 活動內(nèi)容 及進程 一、ppt的制作 1、如何在ppt中加入自定義動畫 2、通過自定義動畫和特效結(jié)合使幻燈片更加美觀。 3、練習(xí)一 二、觸發(fā)器的使用 1、如何使用觸發(fā)器達到強調(diào)單個對象的作用 2、練習(xí)二:老師結(jié)合以上的方
15、法創(chuàng)作一道觸發(fā)器習(xí)題 (不同回答的動畫的點擊不同詞語變色) 三、總結(jié) 活動反思 與建議 通過這次培訓(xùn)有一下幾點想法: 1、老師基本上能把握本次的操作,有個別班級偏大的老師對于計算機操作還有待進一步的提高。 1、老師對計算機把握的程度不一樣應(yīng)當(dāng)分別對待,依據(jù)不同的程度教學(xué)不同的內(nèi)容。 過程確認(rèn) 科研處負(fù)責(zé)人簽字:王進廣 下學(xué)期工作的設(shè)想: 1、全組走出去聽課(聽三中名手的課或進士名手的課); 2、利用本校的資源-信息技術(shù),每位老師上一節(jié)錄像課,通過自己觀看自己的錄像課查找差距和不足; 3、每個備課組搞一個課例討論; 4、青年老師多上公開課,機會留給年青人; 5、七班級搞同學(xué)錯題檔案袋、好題檔案袋
16、,目的是有針對性提高同學(xué)的成果 學(xué)校物理組工作總結(jié) 篇一:學(xué)校物理老師年度工作總結(jié) 2021年已經(jīng)過去,可以說緊急勞碌而收獲多多。總體看,我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,樂觀探究,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果。 一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進我的心,進入我的課堂 怎樣教物理,物理課程標(biāo)準(zhǔn)對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估訓(xùn)練價值觀等多方面都提出了很多新的要求。無疑我們每位物理老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位老師必需重新思索的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮亮的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,
17、設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下訓(xùn)練教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。 二、課堂教學(xué),我加強師生互動,共同進展。 為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動,共同進展的過程,我努力吃透教材,仔細(xì)撰寫教案,依據(jù)本班同學(xué)狀況,樂觀利用各種教學(xué)資源,制造性地使用教材。在集體備課中,分工協(xié)作,既照看到本班實際狀況,又汲取其他老師的先進閱歷,從而提高備課水平;課前細(xì)心備課,撰寫教案,實施以后
18、趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,登記同學(xué)學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,作為最珍貴的第一手資料,教學(xué)閱歷的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教學(xué)水評是非常有用的。 另外,我努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培育同學(xué)應(yīng)用物理的意識和力量。重視培育同學(xué)的探究意識和創(chuàng)新力量。常思索,常討論,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,堅持以人為本,促進同學(xué)全面進展,打好基礎(chǔ),培育同學(xué)創(chuàng)新力量,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。 三、創(chuàng)新評價,激勵促進同學(xué)全面進展。 怎樣提高同學(xué)成果,我把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,激勵同學(xué)
19、的學(xué)習(xí)熱忱,促進同學(xué)全面進展的手段,也作為老師反思和改進教學(xué)的有力手段,對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進展;既關(guān)注同學(xué)物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和進展。抓基礎(chǔ)學(xué)問的把握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采納定性與定量相結(jié)合,定量采納等級制,多鼓舞確定同學(xué)。堅持以教學(xué)為中心,強化對同學(xué)管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進老師嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)厲,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。 通過我一年來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點成果,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體
20、老師的關(guān)心,教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著勤學(xué),善思,實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。 篇二:學(xué)校物理老師年度工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想方面 一個學(xué)期以來,我思想樂觀要求進步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級,愛惜自己所教的同學(xué)。聽從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。每天早來晚走。主動擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。 二、教學(xué)方面 1、做到了細(xì)心備課。 一個學(xué)期以來,我樂觀參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際狀況和討
21、論同學(xué)實際狀況的前提下,一起落實每一個單元、每一課時教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點和難點、老師教的方法和同學(xué)學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長,克己之短處。特別明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。 2、做到了仔細(xì)上課 上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時,也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對全體同學(xué)。盡最大努力讓每一名同學(xué)得到進展。給他們搭建展現(xiàn)自我的平臺。制造獲得勝利的機會。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。努力做到
22、課開頭,趣以生;課進行,趣正濃;課結(jié)束,趣尤存。課堂上我注意培育每一名同學(xué)的共性特長。盡最大努力讓每一名同學(xué)的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時,讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培育和熬煉。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。同學(xué)的各方面力量、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。 3、樂觀參與物理科研工作 本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競賽,從中我學(xué)到了許多新的訓(xùn)練理念,并且取的了較好的成果。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。 一個學(xué)期的工作做了很多,回顧起來的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我興奮
23、的地方,也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。 篇三:學(xué)校物理老師年度工作總結(jié) 在的訓(xùn)練教學(xué)工作,我連續(xù)探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,有意識地培育同學(xué)觀看、分析、解決實際問題的力量,讓同學(xué)在輕松開心的氛圍中形成對書本學(xué)問的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。 一、以同學(xué)為主體,實施開放式教學(xué)為適應(yīng)新課程理念下的素養(yǎng)訓(xùn)練,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探究并采納符合現(xiàn)在中同學(xué)實際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),將課堂大膽、充分地讓同學(xué)們自己支配。采納以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進行試驗探究)互學(xué)(爭論溝通)督學(xué)(老師督促個別不太用心的同學(xué)、適當(dāng)點撥學(xué)問重點、解析學(xué)習(xí)難點)驗學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固,檢驗學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,減輕了同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成,使同學(xué)有足夠充分的課外時間做自己喜愛的事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率一節(jié)課內(nèi),同學(xué)需要完成四個不同內(nèi)容的活動,同學(xué)不簡單感到疲憊和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。 二、運用現(xiàn)代媒體,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起同學(xué)的留意,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,使
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