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1、怎樣選早教機構(gòu)? q:我的兒子1 歲半了,現(xiàn)在市面上有很多早教機構(gòu),說是對孩子的認知有幫助,可以學(xué)到知識。我是不是也應(yīng)該給兒子報個班呢?怎么選早教機構(gòu)呢? a:總的來說,我們會從以下幾個方面來評判一個早教中心是不是夠好:支持全方位的發(fā)展 如果說這個機構(gòu)或者這種早教中心提供給孩子的東西能支持他的全方位的發(fā)展,比如既有語言方面的內(nèi)容,又有基礎(chǔ)知識方面和藝術(shù)方面的內(nèi)容,鼓勵孩子閱讀等等,那么家長可以比較放心地把孩子送到那里去。但是如果這個機構(gòu)只是注重孩子基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),過于強調(diào)學(xué)術(shù)性的東西,那就需要有所考慮。提供適齡的學(xué)習(xí)內(nèi)容 舉個例子,比如說在挪威或者是瑞典那些北歐國家,其實他們在孩子7 歲之前不
2、教讀和寫。到孩子3 歲的時候才開始學(xué)1、2、3。但是孩子們都學(xué)得非???。而在美國或者中國,很多孩子從三四歲或者四五歲就已經(jīng)開始學(xué)算術(shù)或者文字,但是我們會發(fā)現(xiàn)教孩子們學(xué)這些非常難,他們可能要花費幾個月甚至幾年的時間才能學(xué)會。所以我想強調(diào)的是,我們要在正確的時間做正確的事,在適合的年齡學(xué)適合的東西。讓孩子體驗自信的感覺 一般的學(xué)校經(jīng)常會要求孩子做這個、做那個,或者說是有很多考試,以考高分為孩子的目標。如果孩子的分數(shù)沒有那么高,他就會覺得自己討厭這個學(xué)校,討厭這個教室和考試。所以讓孩子們獲得自信是非常重要的,只有在孩子們成功地做了某件事情的時候,他才會喜歡這件事情,而且他才會有這種欲望繼續(xù)發(fā)展這種能力。所以回到剛才的問題就是,如果這個機構(gòu)能全方位發(fā)展孩子的能力,那么是值得考慮的。充滿溝通和互動 我們分辨的一個標準是要看老師。在這個機構(gòu)里,老師和孩子們有沒有溝通和互動。所有的孩子在學(xué)習(xí)的最初都是要有溝通以及交流的基礎(chǔ)才能繼續(xù)下去的,所以如果你進了這個中心,看到孩子們在上課,如果只是老師在前面一味地跟孩子們在講,那么這個學(xué)校就有待考慮了。如果說老師在和孩子們溝通,有來有往,就值得讓我們選擇了。所以孩子們玩得很快樂是很重要的,但是我更想強調(diào)的就是孩子們一定要和老師有溝通,只有有了溝
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