四達(dá)中心小學(xué)學(xué)期數(shù)學(xué)教研計(jì)劃

1、四達(dá)中心小學(xué)學(xué)期數(shù)學(xué)教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以市區(qū)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為主題，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以準(zhǔn)確解讀和深入研究教材為抓手，搭建平臺(tái)，促進(jìn)骨干教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大對(duì)薄弱教師的指導(dǎo)和服務(wù)力度，深入推進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn) 1、課堂教學(xué)：（1）觀摩學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)，省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課光盤，在觀摩中理解新課堂的教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)建的思路和方法，逐步提高自己的課堂效率，讓我們的課堂也能精彩起來(lái)，進(jìn)而打造高效課堂。（2）教研組內(nèi)要開(kāi)好研究課，不管是示范課還是匯報(bào)課，都要扎實(shí)的上，認(rèn)真的研究思考，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方

2、法，提高課堂教學(xué)效率。讓組長(zhǎng)帶動(dòng)組內(nèi)的每位教師迅速成長(zhǎng)，讓教研組真正成為教師的家園，青年教師成長(zhǎng)的搖籃。（3）走進(jìn)課堂，上好常態(tài)課。課堂是師生的舞臺(tái)，最能反映教學(xué)問(wèn)題，走進(jìn)課堂，讓我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，促進(jìn)課堂高效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學(xué)生煥教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。特別是新上崗的教師，更要多聽(tīng)課，多被聽(tīng)，在聽(tīng)課研討的過(guò)程中逐步成為教育的行家。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì) （1）積極組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，豐富自身的教育內(nèi)涵。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)做好課堂教學(xué)隨筆和體會(huì)撰寫。本學(xué)期要求全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)

3、隨筆等，每學(xué)期不少于5000字。( 2 )繼續(xù)加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念。數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程；關(guān)注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。 現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動(dòng)中。 (3)新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使

4、用教材，用活教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng) （1）保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。每周保證有1個(gè)小時(shí)的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。 （2）加強(qiáng)集體備課。每周保證有2個(gè)小時(shí)的集體備課時(shí)間。（3）開(kāi)設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。 （4）做好教師教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。 4落實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨學(xué)生成長(zhǎng)。要求教師加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，敢于提出問(wèn)題，善于解決問(wèn)題，形成良好的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。能自學(xué)預(yù)習(xí)新知，自主學(xué)習(xí)，也能在小組中合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。三、主要活動(dòng)安排：九月：1新教材培訓(xùn)2制定學(xué)科教研工作計(jì)劃3. 確定學(xué)科中心組成員4、新崗教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，聽(tīng)年數(shù)學(xué)教師匯報(bào)課十月：1、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課（光盤），形成高效課堂新思路2、走進(jìn)課堂，尋找教研問(wèn)題3組織教師參加區(qū)“名師工作室”活動(dòng)4迎接區(qū)教研室“年參加工作的數(shù)學(xué)教師匯報(bào)課”活動(dòng)十一月：1 迎接區(qū)“骨干教師示范課”活動(dòng)2 征集數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例、反思、教育故事