小學上學期藝體教研工作計劃

1、小學上學期藝體教研工作計劃 藝體教學是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施素質教育的主要途徑之一,是基礎教育階段的必修課。它反映了學校教學質量的一項重要指標。依據(jù)學校總的工作計劃安排，以研究引領美術教育方向，遵守常規(guī)，確保美術教育教學質量，在藝術的探索中不斷提高學校美術教育教學的品位，提高師生的教育教學質量，根據(jù)我校的實際情況，為了更好地配合學校完成素質教育的宏偉目標，我?，F(xiàn)對藝體工作作出如下計劃：一、教育教學理念的轉變多年以來,受應試教育的影響,藝體教學沒有挖掘出其應有的價值,顯得單調乏味.新的課程表準給我們展現(xiàn)了一種全新的教育思想和教育理念,為課程指明了方向。在今后的工作實踐中,必須

2、要加強學習,積極學習課程表準,在轉變教育觀念上下功夫,確立正確地人才觀、質量關和學習觀,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到實際的教學工作中，突破以學科為中心的教育主題，體現(xiàn)以人為本的教育理念。二、教學常規(guī)的落實要加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好課程，嚴禁無故缺課換課。 各學校要不斷優(yōu)化集體備課和個體備課制度，增強備課的時效性，改變備課與上課“兩張皮”的惡性循環(huán)。 教研室將采取不定期的方式進行檢查評估。三、課堂教學的改革各學校要圍繞教研室制定的構建“高效課堂”方案，用新的教學理念指導課堂教學，加大課堂教學力度，不斷優(yōu)化教學過程，提高教學效益。我們要加大課堂教學的改革

3、力度，以新的教改理念指導課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。四、教師教材的培訓為改變我處村級小學師資力量薄弱的現(xiàn)狀，尤其是藝體專職專業(yè)教師缺乏,每學期定期舉行藝體教師專業(yè)知識及技能的培訓,發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，強化教師的培訓工作，提高專兼職教師的業(yè)務素質和課堂教學水平。五、校本教研的特色各學校要樹立“以科研為突破口，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，及時發(fā)現(xiàn)典型，跟蹤培養(yǎng)，創(chuàng)出教研品牌。本學期藝體活動安排:九月份:1、藝體教師集體備課,討論本學期的教學思路。2、藝體教師專業(yè)技能培訓。3、籌備藝術節(jié)。十月份:1、藝體教學專項視導。2、舉行慶祝“國慶節(jié)”的各項比賽活動(音、體、美)。十一月份:1、藝體教師專業(yè)技能培訓。2、音、體、美各舉行一次比賽活動。十二月份:1、進行藝體基礎知識和基本技能抽測。一月份：1、進行學期藝體工作總結。2、對藝體教師