班級科技活動總結(jié)

1、公司絕密班級科技活動總結(jié)經(jīng)過了一系列的工作后,我們還是需要一份活動總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動總結(jié)呢?多看看同類模板就足夠了。為您提供以下文章“班級科技活動總結(jié)”作為參考,希望對您有所幫助。班級科技活動總結(jié)(一)本學(xué)期我們中班進(jìn)行了科技活動,分別為:磁鐵空氣動物和植物聲音和光電和熱。在磁鐵部分,我們進(jìn)行了三次活動:磁鐵找朋友磁鐵磁力車隔著什么能吸鐵。在磁鐵找朋友這次活動中,我為孩子們準(zhǔn)備了各種材料,事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”,還給他們準(zhǔn)備了用磁鐵制成的“釣魚竿”,以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里,孩子們的情緒達(dá)到了最高點(diǎn)。由于事先他們不知道小魚使用什么

2、材料做成的,所以有的小魚能夠釣起來,有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲,了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì),并且能夠運(yùn)用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興,而且特別積極。在隔著什么能吸鐵的活動中,我同樣為孩子們準(zhǔn)備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故,同樣的材料有的孩子能夠吸起來,有的不能夠吸起來。在這次活動中,我們讓孩子自己記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由于孩子年齡小,讓他們自己畫是不行的,于是我們準(zhǔn)備了一張大表,讓他們把認(rèn)為能吸起來的貼上一個(gè)標(biāo)記,這樣他們自己成功地記錄了此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在空氣部分我們進(jìn)行了兩次活動,分別為捉空氣和蠟燭滅了。在動物和植物的部分,我們進(jìn)行了美麗的蝴蝶有

3、用的尾巴動物過冬水仙花。美麗的蝴蝶我們借助家長的力量,收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料,除了上課給孩子們講得之外,我們還將這些圖片和資料做成展板,不僅讓我們班的孩子了解,同時(shí)也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個(gè)蝴蝶生長過程的碟子,但是不知道什么原因放不出來,琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作,但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解。有用的尾巴和動物過冬我們也分別以故事的形式讓孩子們了解,孩子們聽故事的時(shí)候特別認(rèn)真,因此很快也就完成了活動目標(biāo)。水仙花這次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集

4、材料,他們不僅找來了很多文字材料,同時(shí)也帶了很多花種,我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花,讓孩子蜜察比較在那個(gè)環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好,因此長得也非?？?現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了,非常漂亮!在聲音這一部分中,我們進(jìn)行了有趣的振動和打電話兩個(gè)活動。我們班的孩子特別愛做手工,因此打電話這次活動孩子們很感興趣,他們親自動手做了小電話,但是由于孩子年齡較小,小手發(fā)展的能力有限,在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難,其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個(gè)小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時(shí)候,他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽,也有很多家長告訴我們,晚上回家之

5、后他們一家三口很開心的玩兒這個(gè)小電話,并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊,聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達(dá)到了目標(biāo)的要求。光這一部分我們進(jìn)行了有趣的透鏡電這一部分,我們主要圍繞電動玩具,讓孩子們了解電池的作用以及特性。最后一部分是熱,這部分中我們進(jìn)行了有趣的溫度計(jì)液體溫度計(jì)。因?yàn)槠綍r(shí)的生活中孩子接觸體溫計(jì)的情況比較多,因此當(dāng)我拿出來溫度計(jì)的時(shí)候,孩子們異口同聲地說是體溫計(jì),我又拿出了體溫計(jì)請他們對比,這才把溫度計(jì)和體溫計(jì)區(qū)分開來。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備的材料充足,溫度計(jì)是每個(gè)孩子一個(gè),因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱,還有刻度,致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達(dá)。讓他蜜察溫度計(jì)在熱

6、水和冷水中的變化時(shí),孩子們很認(rèn)真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化,從而得出結(jié)論。最后通過他們了解的知識,利用小藥瓶兒紅墨水和吸管兒自己動手做了一個(gè)小溫度計(jì)。有的孩子的溫度計(jì)效果很明顯,但是有的不是很明顯。總結(jié)發(fā)現(xiàn),當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時(shí)候,效果就會非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計(jì),但是由于材料不夠齊全,因此這次活動沒有進(jìn)行。本學(xué)期的科技活動與上學(xué)期相比較來說,內(nèi)容上多了很多東西,但是孩子們的年齡有限,他們接受能力有限,所以有一些課我們把它簡化了。這學(xué)期的科技活動得到了家長們的大力支持,他們不但積極的幫助我們搜集材料,高雅琪媽媽很用心,她把每次的活動都記錄下來,回去之后和孩子以及孩子的爸爸

7、一起玩兒,并且形成了文字材料,圖文并茂把他們試驗(yàn)的結(jié)果反饋給我們,而且為了我們蝴蝶的課,自己親自做了蝴蝶生長過程,一遍一遍的修改,一遍一遍的重新返工,由于各種原因最后沒有能夠放出來,但是家長的用心讓我們非常感動。為了水仙花的課,有些家長專門去買了水仙花,一些放在幼兒園養(yǎng),一些放在家里養(yǎng),并且經(jīng)常比較,而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長說:“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花,忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”,沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣。孩子們從小班下期開始接觸科技活動,到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高,尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時(shí)候我們進(jìn)行正常的教學(xué)活動

8、,他們都會提出很多的問題,然后會自己想辦法解決。反應(yīng)能力也比以前有了提高,感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力,雖然平時(shí)看起來孩子們沒有什么太大的變化,但是遇到問題上的時(shí)候,他們的反應(yīng)就不一樣了,所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!科學(xué)活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲,同時(shí)也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會認(rèn)真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會讓孩子們更感興趣,才能達(dá)到更好的效果。在每一個(gè)課實(shí)驗(yàn)前,我們都會認(rèn)真的先去做實(shí)驗(yàn),一次不成功兩次,兩次不成功三次,直到成功為止,即使成功了,我們也會尋求一些更好的辦法,力爭讓孩子們有更明顯的

9、實(shí)驗(yàn)效果,這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。本學(xué)期的科學(xué)活動順利結(jié)束,我們會更加努力,爭取在下學(xué)期的科技活動中取得更好的效果。班級科技活動總結(jié)(二)根據(jù)開展中省市關(guān)于開展2xxx年科技活動周的有關(guān)精神,全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新美好生活”和“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”兩大主題,大力開展了一系列貼近實(shí)際貼近生活貼近群眾的群眾性科普活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一高度重視精心組織為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實(shí)效,市科協(xié)早謀劃早準(zhǔn)備,于四月份深入各區(qū)市縣深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,精心籌備活動周的方案及活動內(nèi)容,印發(fā)了“市科協(xié)2xxx年科技活動周方案”,要求各級科協(xié)及其所屬團(tuán)體切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞

10、好協(xié)調(diào)配合,落實(shí)好人員經(jīng)費(fèi)活動場所等相關(guān)事宜。各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,大力開展科普活動,效果明顯。二重點(diǎn)突出,內(nèi)容豐富(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng),加強(qiáng)青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,20xx年5月17日,中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學(xué)舉行,中國科技館黨 委書.記副館長殷皓,省科協(xié)黨組書.記副主.席中國流動科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,持續(xù)展出時(shí)間2個(gè)月,觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,參觀學(xué)校已達(dá)到1

11、4所,吸引了近萬余名師生參與體驗(yàn)觀摩。5月29日上午,市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進(jìn)校園活動,展出車載互動展品20件,展出科普展板54張,發(fā)放科普宣傳資料2xxx余張。這些活動的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,讓他們切身體會了科技的魅力和力量,有效推動了中小學(xué)?？茖W(xué)知識的宣傳普及,促進(jìn)了校園科普活動的大力開展。(二)突出文明城市創(chuàng)建,倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式。5月22日23日分別在xx思源廣場華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料展出展板義診防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式,向市民宣傳地震山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識,展出展板67塊(次),現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?x

12、xx余人次,發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè),助推“法治城市”建設(shè),市科協(xié)以“千名黨.員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動為載體,積極開展科普進(jìn)社區(qū)活動。組織科普志愿者利用橫幅小標(biāo)語科普畫廊黑板報(bào)等形式開展科普知識科普法規(guī)宣傳,散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,贈送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震食品添加劑低碳等熱點(diǎn)更換城區(qū)科普畫廊科普櫥窗科普宣傳欄內(nèi)容,提高市民安全健康意識,倡導(dǎo)低碳生活理念。通過這些活動的開展,促進(jìn)了社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍科普畫廊科普活動陣地建立健全,有力推動了文明社區(qū)和諧社區(qū)的建設(shè)。(

13、三)突出科技惠及民生,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢,田間管理知識宣傳示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)新產(chǎn)品,鼓勵(lì)農(nóng)民群眾引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動。二是組織開展“科技惠民”“科技扶貧”等活動,助推定點(diǎn)聯(lián)系幫扶活動。三活動扎實(shí),成效顯著全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次多渠道多形式的科技活動周活動,深入基層科普基地示范園農(nóng)戶鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,發(fā)放各種科普宣傳資料9800

14、0余份,展出科普掛圖120套科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達(dá)500余人次,出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,接受綜合科普知識咨詢5700余人次?；顒拥拈_展,極大地營造了群眾學(xué)科學(xué)熱愛科學(xué)參與科學(xué)的濃厚社會氛圍,廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),為促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。班級科技活動總結(jié)(三)一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動與藝術(shù)活動體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體驗(yàn)實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興

15、趣和愛好,使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育教學(xué)活動,努力加強(qiáng)對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。一加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)1為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。2學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每

16、課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四五六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。3在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?？萍冀逃?jì)劃。4學(xué)?？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方科幻畫比賽電腦繪畫競賽金鵬論壇青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比

17、速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時(shí)活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。二完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。1多年來,學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動科技競賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。3為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷參賽體會參賽作品等

18、進(jìn)行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點(diǎn)成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動其他方面的發(fā)展于提高。三重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。1學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)宣傳欄校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。2組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。3與此同時(shí),我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項(xiàng)科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項(xiàng)活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。四因地制宜,抓好品牌項(xiàng)目建設(shè)。1在科

19、普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?？萍贾芑顒?內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽科幻畫比賽金鵬論壇自然科學(xué)知識比賽等項(xiàng)目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng)新意識。2學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置有發(fā)動有評比有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。計(jì)算機(jī)小組的同學(xué)積極準(zhǔn)備電腦作品比賽,孩子們上網(wǎng)搜集材料,整合素材,為比賽作了充分準(zhǔn)備。每天都抓緊時(shí)間練習(xí),努力要在比賽中取

20、得好成績的。多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動,打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏,我們的學(xué)校的科技工作會不斷進(jìn)步。班級科技活動總結(jié)(四)為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學(xué)生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)

21、立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示紙飛機(jī)比賽降落傘植物識別等活動項(xiàng)目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)講科學(xué)用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。科技節(jié)是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與?？苹卯嫳荣惢顒?參賽作品充分體現(xiàn)科學(xué)幻想宗旨,主題為“綠色家園低碳生活”,學(xué)生用五彩的畫筆勾勒出一個(gè)低碳環(huán)保的新世界,學(xué)生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個(gè)性魅力色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的人流連往返。總而言之,

22、此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實(shí)現(xiàn)了“人人參與人人發(fā)展人人收獲,給每一個(gè)孩子展示自我機(jī)會”的活動宗旨,讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種,體驗(yàn)到科學(xué)的魅力?？萍脊?jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學(xué)的探索之路還很長很長,希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進(jìn)祖國科技騰飛的重?fù)?dān)!班級科技活動總結(jié)(五)為豐富學(xué)生課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:一 激發(fā)興趣,籌建小組在全校各班廣泛

23、宣傳,形成一股踴躍報(bào)名爭入科技興趣小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。二 扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。三注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明

24、家。通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園,我?？萍寂d趣小組經(jīng)過了步履蹣跚的階段,正穩(wěn)步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力:1讓思維插上自由的翅膀,突破原有的舊框框。根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性,平時(shí)便在科技活動中注重對學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練,從思維的廣度深度新度速度等方面來突破思維的舊框框,形成一定的創(chuàng)造思維。如:看誰想得多:主要是針對思維的廣度來展開的,讓學(xué)生想得越多思維便越開闊。如:“機(jī)器人在日常生活中可以用來做什么?”“我們希望飛機(jī)還能為我們?nèi)祟愖鍪裁?”等。看誰想得深:主要是針對思維的深度來展開的,讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如:“如何用益智玩具拼裝成有用的看誰想得新:要想到一般人想不到而又熟悉的東西,這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如:“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等,你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎?看誰做