助學筑夢鑄人征文2000字

1、助學筑夢鑄人征文2000字在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現(xiàn)上大學的夢想，可就是因為這一現(xiàn)實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中助學，筑夢，鑄人是我們國家?guī)椭髮W生的一方面。所謂的助學應該就是幫助大學生完成學業(yè);筑夢應該就是幫助大學生建筑自己的夢想;鑄人就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。小編為大家整理的相關的助學筑夢鑄人征文2000字，供大家參考選擇。助學筑夢鑄人征文2000字寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。追求藝術的道路經(jīng)過5年，在這個歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，分擔父母一直無私的責任這個詞，學會了把所有的寒霜暴雪變成我們前進最堅實的堡壘。大學是我精致的

2、象牙塔，這里是所有夢想起航的地方，與身份的高低無關，與家庭的貧困無關。只要有夢想，撿起行囊出發(fā)，路上荊棘滿滿，只要我風雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達到終點。20*年，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤?，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20*年，我得到了國家補助金4000元。這對我來說，幾乎是雪中送炭，學習設計的我，學習好技能，想要正規(guī)訓練，資金不足，只能在自己的世界里關門造車，走很多彎路，所以20XX年暑假，我用補助金報告了軟件班，經(jīng)過酷暑，我成功畢業(yè)，完成了優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來的就業(yè)提供了更多的機會，也為我個人提供了更多的自信。助學為我追求夢想的道路提供了護衛(wèi)，為我的學習提供了更多的可能性。

3、我更了解助學金來之不易，在這個不寬松的家庭條件下，這樣的學習機會來之不易，我一點也不浪費。我非常感謝國家和學校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項沉重的責任。滴水之恩，涌泉相報，我知道作為現(xiàn)在的學生，我們不僅要完成學業(yè)，還要經(jīng)常記住曾經(jīng)得到的恩惠，有一天自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會。這是以前政治課上老師提到的從個人價值上升到社會價值。國家的補助政策對于家庭貧困學生來說，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學習，為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，只是道路漫長，我上下求索。這條求學路，遙遠，夢想在前面指導我的方向

4、，助學是我的東風送給我的，它接近夢想。追夢一定會遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的是自己沒有堅定的品質，風霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點，挫折我不害怕，我害怕的是面對挫折，從那以后就消沉了。但是，夢想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風霜、寒冷和挫折，我有什么嚴格的要求。因為他們足以鑄造我堅定的品質和面對挫折越來越勇敢的斗志。我也一定能等到夢想開花的日子。助學筑夢鑄人征文2000字坐在大學寬敞明亮的自習室里，回憶起自己的習的道路，為了讀書而默默奮斗的日子現(xiàn)在還很清楚。只是，與以往相比，現(xiàn)在的我對生活的堅定和平靜。以前的我很自卑，不敢?guī)瑢W去自己家，只是怕同學會嘲笑我家破局的庭院，所以瞧

5、不起我。我十歲的時候，命運惹人生氣，母親不幸得了大病，巨額的醫(yī)療費使我們原本普通的家庭很快就失去了財產(chǎn)，負債累累。母親自此行行動不便，生活的負擔都壓在父親一個人身上。父親很辛苦，但我們的生活沒有改變，總是要依靠親戚的經(jīng)濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們家庭對生活的一切希望。至今讓我記憶猶新的是一個簡單的晚飯后蒼老的父親蹲在地上狠狠地抽著干煙的情景，在昏黃的燈光下他看起來更憔悴更脆弱，我突然害怕，害怕自己的父親失去力量，繼續(xù)支持家庭。那一刻，我要盡自己的能力，幫助父親支撐我們的家，拼命學習，讓自己也感受到家人生活的希望!也就是說，從那以后，學校、農業(yè)、年幼的弟弟就構成了我生活的一切。因為經(jīng)濟困境，小學

6、的時候，我必須經(jīng)常曠課幫助父親做農活，晚上自己補充白天掉下來的作業(yè)。進入中學后，學費成了問題?，F(xiàn)在我依然感謝我的母校，在我提交貧困申請后，我減免了學費，幫助我度過了困難的一天。中考時，我用艱苦的努力以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的高中。在那里，我仍然感受到國家和社會給我?guī)淼臏嘏?。高中三年，我辛苦學習，付出了比其他同學更多的汗水和努力。因為我知道自己學習的機會不易，我知道自己背負的是家庭的期待和希望。也許是因為當時自己過于重視大學入學考試帶來的轉變，考試中壓力過大，發(fā)揮了異常。但是，我以比山東省文科一線高41分的成績進入大學，繼續(xù)我的學習夢想。我曾多次想過，如果我在初中的時候因為經(jīng)濟困難，不得不放

7、棄學業(yè)，現(xiàn)在的自己已經(jīng)結婚生子，繼續(xù)我的貧困命運，哪里有機會在大學校園接受高等教育。我很高興，也很感暖，有機會改變自己的機會。進入大學，我開始重新審視自己，調整心情。這是我第一次離開我們的小鎮(zhèn)，來到首都北京?？粗瑢W們隨行的父母，看著同學們的時尚服裝和我不能叫名牌手機，我沒有當初的恐懼和迷路。生活的磨練使我實現(xiàn)了自己內心的成長。進入大學，我不能忘記自己肩膀的責任和父母的期待。我認真地面對課堂，從不放棄和老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵使我更加自信和平靜，學長們在看問題時不同的視角和思考也為我打開了認識世界的另一個窗口，使我受益匪淺。在學習的馀地，積極尋找減輕家庭經(jīng)濟負擔的打工機會。大學兩年

8、多，七百多晝夜，我?guī)缀鯖]有休息過周末。天道報酬，我在保持自己的學習成績排在專業(yè)第一位的情況下，到大學二年級為止幾乎實現(xiàn)了自己的經(jīng)濟獨立。滴水之恩，必須用涌泉報告。大學期間，我積極參加志愿者活動，努力反饋社會。同時，我也知道自己作為大學生肩膀的社會責任和價值。在平時的生活學習中，我主動將自己對農業(yè)農村農民問題的興趣轉化為實踐應用，經(jīng)常在班級中組織相關討論。并于20_年暑假擔任陜西長武縣暑期社會實踐團團長，學習使用，帶領其他6名成員深入陜西長武縣進行蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場調查，形成相關論文發(fā)表，更重要的是，我們報告了調查結果，為其相關政策的形成提供了新的角度。知識使我真正感受到力量和價值的國家補助政策實現(xiàn)了

9、農村女孩的學習夢想。對于青春，我選擇以奮斗和感謝的姿態(tài)解釋。當初學習是為了離開農村，實現(xiàn)自己對知識的渴望，現(xiàn)在學習是為了回去，用自己的學習為家鄉(xiāng)的農業(yè)發(fā)展做出自己的努力。我知道這個社會使我實現(xiàn)了成長，我也會以自己的成長回報社會!助學筑夢鑄人征文2000字我出生在不富裕的家庭，家庭經(jīng)濟狀況不好，為了家庭生活，我上初中的時候，父母多年在外面工作，一年中只有假日才能和父母團聚。每次看到父母憔悴的臉，我都有想輟學打工的沖動，分手的時候看到他們的期待，報告期待的眼睛，但是不能說話。父母多年不在家，我的學習他們不怎么關注，也不怎么關注，更重要的是當時的我很喜歡玩，到了初中三年級，我的學習成績很差。那年的考

10、試我沒有參加。因為我知道，在我的成績下，即使我參加高中入學考試，我也只能通過私立高中。私立高中不僅學習壓力大，而且學費讀私立高中。家里的茶、山核桃收入也有1萬到2萬，但是除了生活費、醫(yī)療費和家庭人際關系的支出，幾乎沒有剩馀，父母必須外出打工賺錢。他們沒有知識，很難找到輕松的工作。幸運的是，父親有點木匠，技術還不錯。雖然很辛苦，但總是能找到工作，工資不高，但多少能緩解家庭的經(jīng)濟壓力。面對私立學校的昂貴學費，我真的很討厭自己為什么不好好學習，使自己的學習成績更好，但是心里想學習，想學更多的知識，找更好的工作，也想讓父母今后幸福，但是為了這個家日夜工作的父母，想想昂貴的學費，我放棄了。在我困惑的時候

11、，學校的老師向我伸出援助的手，在招聘老師的介紹下，我知道讀職業(yè)學校不僅可以學習技能，還可以今后參加對口升學考試，幫助自己實現(xiàn)大學的夢想，最吸引我的是讀職業(yè)學校，每年可以享受1500元的國家補助金，1500元對富裕的家庭來說不算什么，但對我來說，可以減輕父母的巨大經(jīng)濟負擔。我和父母商量了好幾次，最終選擇學校五星人才儲備班上養(yǎng)殖專業(yè)。來到學校后，人才儲備班養(yǎng)殖專業(yè)是學校和訂單培養(yǎng)班，也是農業(yè)專業(yè)，農業(yè)專業(yè)國家不僅支付學生生活費，還免除學費，對我來說確實是很大的喜訊，知道這個好消息的父親不由得伸出了緊縮的眉毛，那天我在他的臉上看到了久違的笑容。報名的時候班主任告訴爸爸，為了鼓勵學員好好學習，五星集團

12、在我們班還設立了企業(yè)獎學金，對品學兼優(yōu)的學員進行了重獎。那天安頓下我的一切后，父親回浙江上班，出校門時，他說:兒子，好好學習，再苦，我們也要支持你的讀書。聽了父親的話，看到父親滄桑的臉，我的眼睛里含著麗水點頭。那天，我暗自下定決心，一定要好好學習，不要讓父母擔心。因為有了國家的好政策，我不再擔心高學費，生活費也下降了，心理壓力急劇減輕，我可以在學校安心學習，我逐漸自立，對父母的依賴性也減少了。在學習上，我不再懶惰，努力，成績也大幅度提高的勞動上，我更加積極，灑水，掃地，擦窗戶，我很忙，在體育鍛煉上，我知道身體是革命的成本，每天踩早上的起床鈴來操場參加晨練，在活動中，我積極參加企業(yè)和學校組織的各種有益活動，2013年元旦，我和伙伴在新年派對上跳了江南STLE我發(fā)現(xiàn)自己內向的性格也在悄悄地改變，我變得明亮、活潑、陽光明媚。在學校老師和同學的信賴下，我被選為班長，最初不習慣，但過了一會兒，我知道作為班長應該做什么，不應該做什么，用什么方法管理什么樣的人和什么樣的事，我提高了自己的管理能力和責任感，這些都是助學政策給我的動力。我得到的一切，都是國家實施