團隊榮譽感班會策劃方案

1、重慶文理學院2011級工商管理s1班主題班會策劃同學們-戰(zhàn)起來！一、班會策劃背景加強班內同學合作交流意愿，提升班級凝聚力，團體榮譽感，打破高校普遍存在的學生小團體現(xiàn)象，創(chuàng)建和諧班級新風向。二、班會主題意義此次以“同學們戰(zhàn)起來”為主題，戰(zhàn)起來為站起來的諧音，將全班同學分為六個小隊，以游戲競技等方式讓各小隊進行團隊比賽，為自己的隊伍贏得榮譽，在提升團隊榮譽感的同時，并幫助本隊其他成員獲得勝利。三、班會具體實施方案1. 開展時間：2014年3月2. 開展地點： 永川觀音山公園3分隊方式：文藝委員制作好除主持人（2名），文藝委員（1名）記錄員（1名）以外寫有六個小隊的60張紙條，其中各產(chǎn)生隊長一名，讓

2、全班同學隨機抽取，（六隊隊長各1名+隊員10名）填寫好名字后返回文藝委員處統(tǒng)一登記記錄，其中，隊長不允許換人，隊員不允許換邊。隊長職責：跟各組隊員商量出隊名、口號，組織督促各組隊員積極配合本次策劃方案所要求的節(jié)目編排及游戲競技，做好隊員的心理工作，保證正式班會現(xiàn)場各組的秩序文藝委員職責：全程拍照攝像統(tǒng)計分數(shù)，影像資料之后供同學們觀看，收藏，也為下一次班會積累經(jīng)驗。記錄員職責：全程與文藝委員一起記錄分數(shù)4班會結構構成游戲項目一、同心球 每隊每次出2人，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后再返回起點換人。過程中手接觸氣球或氣球落地或爆裂判定為犯規(guī)，加罰5秒二、轉轉轉 每次每隊出一人扮演籮筐

3、，剩下的隊員依次在規(guī)定距離以外旋轉5圈后投擲紙團，2分鐘內投入數(shù)目多的隊伍獲勝三、下腰 每隊隊員輪流用下腰的方式過線，每輪通過后降低高度，只要一人碰觸線則整隊淘汰四、10人11足（隊員全部參加） 全隊參賽，將隊員的腳兩兩綁在一起，以接力的形式完成比賽，等整個隊伍完成后統(tǒng)計最終時間，再進行下一隊的比賽，時間最少的隊伍獲勝五、氣球也瘋狂 兩個同學各自手拿長繩的一端，高舉于頭的上端，也可以根據(jù)實際情況確定高度，繩子的兩側隔開兩組同學，比賽時只能用肩和肩以上的部位，比如，用頭頂，也可以用肩頂，如果氣球落到了地上，算失敗但是氣球在一方頂時，不必限制次數(shù)，只要氣球能飛過繩去，到達對方場地即可評分標準：游戲項目按各自游戲完成度，游戲規(guī)則評分5. 班會所需道具 氣球6袋、繩子兩根、紙團（自制若干）6. 獎品獎勵及預算 游戲結束以計分方式分出勝負。一等獎（1組）二等獎（1組）三等獎（1組）四等獎（3組）獎金120費列羅巧力一盒 82.7筆記本 33.64筆 58.7氣球+繩子6袋 2根風箏7個黑糖話梅糖7包 66.5元預算合計：500元第一名：洗衣液