浙江省慈溪市七年級下數(shù)學期末模擬練習題含答案

1、浙教版七下數(shù)學期末模擬練習題一選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）溫馨提示：每小題有四個答案，只有一個是正確的，請將正確的答案選出來！1.如圖所示，把一根鐵絲折成圖示形狀后，abde，則bcd等于（）a. d+b b. bd c. 180+db d. 180+bd2.下列運算正確的是( )a bc d3.下面式子從左邊到右邊的變形是因式分解的是( )a. b. c. d. 4.下列說法中錯誤的個數(shù)是（ ）（1）過一點有且只有一條直線與已知直線平行。（2）過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。（3）在同一平面內，兩條直線的位置關系只有相交、平行兩種。（4）不相交的兩條直線叫做平行線。（5）

2、有公共頂點且有一條公共邊的兩個角互為鄰補角。 a. 1個 b. 2個 c. 3個 d. 4個 5.某校九年級四個班的代表隊準備舉行籃球友誼賽甲、乙、丙三位同學預測比賽的結果如下： 甲說：“902班得冠軍，904班得第三”； 乙說：“901班得第四，903班得亞軍”； 丙說：“903班得第三，904班得冠軍”賽后得知，三人都只猜對了一半，則得冠軍的是( )a901班 b902班 c903班d904班6.下列運算錯誤的是( )a. b. c. d. 7.某車間有56名工人，每人每天能生產螺栓16個或螺母24個，設有x名工人生產螺栓，y名工人生產螺母，每天生產的螺栓和螺母按1：2配套，下面所列方程組

3、正確的是（） b. c. d.8計算（x+1）（x1）（x2+1）的結果是（）a b c d9.若,，則的值為( )a b c d10對于分式，當時，下列結論正確的是( )a分式無意義 b分式值為0c當時，分式的值為0d當時，分式的值為0二填空題（共6小題，每題4分，共24分）溫馨提示：填空題應將最簡潔最正確的答案填在空格內！11當 時，分式的值是0；12若是一個完全平方式，則的值是_13已知：關于x、y的方程組，則的值為 14若非零實數(shù)滿足，則 15設ab0，a2+b2=4ab，則的值等于_16.三個同學對問題“若方程組的解是，求方程組的解.”提出各自的想法.甲說：“這個題目好象條件不夠，不

4、能求解”；乙說：“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律，可以試試”；丙說：“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以3，通過換元替換的方法來解決”.參考他們的討論，你認為這個題目的解應該是 三解答題（共7題，共66分）溫馨提示：解答題應將必要的過程呈現(xiàn)出來！17（本題6分）解方程（組）（1） （2）18（本題8分）如圖所示，已知ae與ce分別是bac，acd的平分線，且1+2=aec（1）請問：直線ae與ce互相垂直嗎？若互相垂直，給予證明；若不互相垂直，說明理由；（2）試確定直線ab，cd的位置關系并說明理由19(本題8分）為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某學校決定開設民族器樂選修課.為了更貼合學生的興趣，對學生最

5、喜愛的一種民族樂器進行隨機抽樣調查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖1和圖2提供的信息，解答下列問題：（1）在這次抽樣調查中，共調查 名學生；（2）請把條形圖（圖1）補充完整；（3）求扇形統(tǒng)計圖（圖2）中，二胡部分所對應的圓心角的度數(shù)；（4）如果該校共有學生名，請你估計最喜愛古琴的學生人數(shù) 20（本題10分）.（1）已知求的值（2）為何值時，方程會產生增根？21(本題10分）化簡并求值：，其中x、y滿足22（本題12分）.（1）已知求 的值（2）已知，求的值. 23. （本題12分）已知a，b兩地相距120千米，甲、乙兩車分別從a，b兩地同時出發(fā)， 相向而行，其終點分別為

6、b，a兩地.兩車均先以千米每小時的速度行駛，再以b千米每 小時的速度行駛，且甲車以兩種速度行駛的路程相等，乙車以兩種速度行駛的時間相等.(1)若b=,且甲車行駛的總時間為小時，求和b的值；(2)若b-=30，且乙車行駛的總時間為小時.求和b的值；求兩車相遇時，離a地多少千米.2015年浙教版七下數(shù)學期末模擬試題（四）答案1 選擇題：題號12345678910答案cccbbdadac三解答題： +得：把代入得：，18.（1）證明：1+2+aec=180，1+2=aec，2aec=180，aec=90，aece（2）解：abcd，理由是：ae與ce分別是bac，acd的平分線，21=bac，22=dca，1+2=aec=90，bac+dca=290=180，abcd19.解：（1）2010%=200（名），答：一共調查了200名學生；（2）最喜歡古箏的人數(shù)：20025%=50（名），最喜歡琵琶的人數(shù)：20020%=40（名）； 補全條形圖如圖； （3）二胡部分所對應的圓心