小學(xué)疏散演練應(yīng)急預(yù)案

1、龍湖鎮(zhèn)古城小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案 一、指導(dǎo)思想： 以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。 二、演練目的： 為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全應(yīng)急疏散演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。 三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措

2、現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。 四、消防設(shè)備和系統(tǒng)： 1、干粉滅火器只，分別存放在藝音教室、電腦教室、多媒體教室、自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室及各個(gè)教學(xué)樓樓層過道樓梯 2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé))，教導(dǎo)處配有專用無線話筒一個(gè)。 3、報(bào)警方式：火警電話119 六、組織機(jī)構(gòu)： 1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 總指揮：王凱 成員：張書軍、張振東及各班班主任 指揮部職責(zé)是： （1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練； （2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；

3、協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)； （3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作 2、學(xué)校消防人員崗位職責(zé)： （1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。 （2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。 （3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。 3、疏散引導(dǎo)組：各班班主任 職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散的宣傳教育事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮本班學(xué)生的疏散自救工作。 4、后勤保障組 組長(zhǎng)：張書軍 成員： 各教師辦公室主任 職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。 5、搶救護(hù)理組 組長(zhǎng)：張振東 成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師 職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

4、 七、前期準(zhǔn)備階段 1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂古城小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。 2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。 4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。少先隊(duì)

5、、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。 6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到： 遇事不慌，頭腦冷清。 判明情況，思考對(duì)策。 積極自救，互幫互助。 聽從指揮，有序疏散。 大忌：恐慌混亂

6、，相互踐踏。 7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。 八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。 演練時(shí)間（2011.3.15），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求： 1、 聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。 2、 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。 3、 各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。 4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。 5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。 九、總結(jié)反思。 演練后一周為