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文檔簡介
1、太原五中20132014學(xué)年度第二學(xué)期月考(2月)高三數(shù)學(xué)(理)第i卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1已知命題,命題,則( )a.命題是假命題 b.命題是真命題c.命題是真命題 d.命題是假命題2設(shè)集合ab,從a到b的映射在映射下,b中的元素為(4,2)對(duì)應(yīng)的a中元素為 ( )a(4,2) b(1,3) c(6,2) d(3,1)3已知數(shù)列則是它的第( )項(xiàng).a.19 b.20 c.21 d.224復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)的虛部是( )a b. c1 d. 5一個(gè)幾何體按比例繪制的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為()a b.
2、 c d.6某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是() a b.c d.7若展開式中只有第六項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)是( )a b c d8在abc中,若,則abc是( )a.等邊三角形 b.銳角三角形 c.鈍角三角形 d.直角三角形9函數(shù)的部分圖像如圖示,則將的圖像向右平移個(gè)單位后,得到的圖像解析式為( )a b.c. d.10已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別是,正三角形的一邊與雙曲線左支交于點(diǎn),且,則雙曲線的離心率的值是( )a b c d11已知函數(shù)若a、b、c互不相等,且,則abc的取值范圍是( )a(1,2014) b(1,2015) c(2,2015) d
3、2,201512設(shè),且滿足則( )a1 b2 c3 d4第卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題第21題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答,第22-第24題為選考題,考生根據(jù)要求做答。二、填空題:本大題共4小題,每小題5分13已知向量,且與的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .14已知數(shù)列、都是等差數(shù)列,、分別是它們的前項(xiàng)和,且,則的值為_15如圖,在直三棱柱abc-a1b1c1中,底面為直角三角形。acb=900,ac=6,bc=cc1=,p是bc1上一動(dòng)點(diǎn),則cp+pa1的最小值為_16已知,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,則的最大值為 .三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17(本小題滿
4、分12分)已知等比數(shù)列中,等差數(shù)列中,且求數(shù)列的通項(xiàng)公式;求數(shù)列的前項(xiàng)和18(本小題滿分12分)某數(shù)學(xué)老師對(duì)本校2013屆高三學(xué)生的高考數(shù)學(xué)成績按1:200進(jìn)行分層抽樣抽取了20名學(xué)生的成績,并用莖葉圖記錄分?jǐn)?shù)如圖所示,但部分?jǐn)?shù)據(jù)不小心丟失,同時(shí)得到如下所示的頻率分布表:分?jǐn)?shù)段(分)50,70)70,90)90,110)110,130)130,150)總計(jì)頻數(shù)b頻率a0.25(1)求表中a,b的值及分?jǐn)?shù)在90,100)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù),并估計(jì)這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績的及格率(分?jǐn)?shù)在90,150)內(nèi)為及格):(2)從成績?cè)?00,130)范圍內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選4人,設(shè)其中成績?cè)?00,110)內(nèi)的
5、人數(shù)為x,求x的分布列及數(shù)學(xué)期望.19. (本小題滿分12分) 如圖1,等腰梯形中,是的中點(diǎn),如圖2,將沿折起,使面面,連接,是棱上的動(dòng)點(diǎn)(1)求證:(2)若當(dāng)為何值時(shí),二面角的大小為20(本小題滿分12分)已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,長軸長為,且點(diǎn)在橢圓上(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)是橢圓長軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過作方向向量的直線交橢圓于、兩點(diǎn),求證:為定值21(本小題滿分12分)已知函數(shù)(i)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(ii)若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(iii)過點(diǎn)作函數(shù)圖像的切線,求切線方程請(qǐng)考生在第22,23,24題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分,做答時(shí)請(qǐng)寫清題號(hào)。2
6、2(本小題滿分10分)選修41:幾何證明選講如圖,直線ab經(jīng)過o上的點(diǎn)c,并且oa=ob,ca=cb,o交直線ob于e、d,連結(jié)ec、cd.acbeod()求證:直線ab是o的切線;()若tanced=,o的半徑為3,求oa的長.23.(本小題滿分10分)選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,參數(shù)方程為的直線,被以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,極坐標(biāo)方程為的曲線所截,求截得的弦長24(本小題滿分10分)選修:不等式選講設(shè)函數(shù)(1)若的最小值為3,求的值;(2)求不等式的解集.太 原 五 中20132014學(xué)年度第二學(xué)期(2月)高三數(shù)學(xué)理科模擬考試第i卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5
7、分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的題號(hào)123456789101112答案cdcccbaddbcd第卷二、填空題:本大題共4小題,每小題5分13、 14、 15、 5 16、 -12 三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17解(1)當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),不滿足題意,所以,=.(2)由已知,,.18.解析:(1)由莖葉圖可知分?jǐn)?shù)在50,70)范圍內(nèi)的有2人,在110,130) 范圍內(nèi)的有3人,a= b=3;分?jǐn)?shù)在70,90)內(nèi)的人數(shù)200.25=5,結(jié)合莖葉圖可得分?jǐn)?shù)在70,80)內(nèi)的人數(shù)為2,所以分?jǐn)?shù)在90,100)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為4,故數(shù)學(xué)成績及格的學(xué)生為13人,所以
8、估計(jì)這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績的及格率為 100%=65%.(2)由莖葉圖可知分?jǐn)?shù)在100,130)范圍內(nèi)的有7人,分?jǐn)?shù)在100,110)范圍內(nèi)的有4人,則隨機(jī)變量x的所有可能取值為1,2,3,4.相應(yīng)的概率為:p(x=1)= ;p(x=2)= ;p(x=3)=;p(x=4)=.隨機(jī)變量x的分布列為x1234pe(x)=1+2+3+4=(2)所以如圖建立空間直角坐標(biāo)系ab=2,則, b(0,0,), d(0, ,0) e(1,0,0), c(2, ,0),),設(shè),設(shè)平面pde的法向量為,則即易知平面cde的法向量為解得所以當(dāng)時(shí),二面角的大小為。20解:(1) 因?yàn)榈慕裹c(diǎn)在軸上且長軸為,故可設(shè)橢圓
9、的方程為(), 因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,所以, 解得, (1分)所以,橢圓的方程為 (2)設(shè)(),由已知,直線的方程是, 由 (*) 設(shè),則、是方程(*)的兩個(gè)根,所以有, 所以,(定值) 所以,為定值 21解()得 函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是; ()即設(shè)則 當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增;最小值實(shí)數(shù)的取值范圍是; ()設(shè)切點(diǎn)則即設(shè),當(dāng)時(shí)是單調(diào)遞增函數(shù) 最多只有一個(gè)根,又由得切線方程是. 請(qǐng)考生在第22,23,24題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分,做答時(shí)請(qǐng)寫清題號(hào)。22.解:(1)連接,因?yàn)?,所以,所以是圓的切線;(2)因?yàn)槭菆A的切線,所以又,所以,,所以,因?yàn)槭菆A的直徑,所以,在中,所以,.23.解:由題意知,直線的傾斜角為,并過點(diǎn)(2,0);曲線是以(1,0)為圓心、半徑為1的圓,且圓也過點(diǎn)(2,0);設(shè)直線與圓
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