醫(yī)院呼吸科主任先進(jìn)事跡材料文秘公文

1、醫(yī)院呼吸科主任先進(jìn)事跡材料|文秘|公文踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問 低調(diào)淡薄學(xué)做人記呼吸科主任*博士 諸葛亮曾在誡子書中云：“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。”描繪了不限于眼前得失的那種長遠(yuǎn)而寬闊的境界。 呼吸科*教授，主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士，師從著名呼吸病學(xué)家白春學(xué)教授，2002年起作為高級人才被引進(jìn)我院，擔(dān)任我院呼吸科主任一職。在與呼吸科風(fēng)雨與共、共同成長的六年中，他在科室里一直積極倡導(dǎo)一種理念：踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問，低調(diào)淡泊學(xué)做人。呼吸內(nèi)科從當(dāng)初科研基礎(chǔ)薄弱、學(xué)科單一逐漸成長起來，整個(gè)學(xué)科呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭，人員梯隊(duì)、科研教育等方面都有了長足的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)在

2、呼吸科已經(jīng)成為國家藥監(jiān)局臨床藥物試驗(yàn)基地、南京醫(yī)科大學(xué)碩士生培養(yǎng)點(diǎn)，同時(shí)還主持省部共建課題等科研項(xiàng)目多項(xiàng)、主持浙江省間質(zhì)性肺疾病繼續(xù)教育一項(xiàng)，2007年呼吸科又被評為院級先進(jìn)科室 雙重身份讓任博展現(xiàn)出兩種完全不同的性格特征，作為科室主任、團(tuán)隊(duì)的帶頭人，他積極開拓、果敢決斷；同時(shí)他又有濃厚的學(xué)者氣息，科室管理工作的精力分擔(dān)絲毫沒有影響他對科研學(xué)術(shù)的孜孜以求和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在幾年的工作摸索中，他把兩個(gè)身份很好地結(jié)合，自身發(fā)展和科室發(fā)展同行，學(xué)術(shù)地位成就了他在科室管理中的威信并帶動了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療水平提高，科室的發(fā)展又為他在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的探索創(chuàng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍和條件。任主任扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度

3、潛移默化中已經(jīng)變成了一個(gè)科室的氣質(zhì)。建設(shè)學(xué)習(xí)型科室是他對科室發(fā)展的目標(biāo) 任主任常常告誡自己的團(tuán)隊(duì)：“做工作要踏實(shí)一點(diǎn)，做學(xué)問要細(xì)致一點(diǎn)，把醫(yī)療診治活動當(dāng)成學(xué)問來做，要善于在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多看文獻(xiàn)，結(jié)合臨床，多寫一點(diǎn)。把醫(yī)學(xué)研究當(dāng)成一門藝術(shù)?！?“建設(shè)學(xué)習(xí)型科室，建設(shè)省內(nèi)一流的呼吸科”是任主任為科室長期發(fā)展定下的目標(biāo)，學(xué)科建設(shè)是提升科室整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。 如何提高呼吸科的專業(yè)性，積極開展新技術(shù)新項(xiàng)目一直是任主任的工作重點(diǎn)，也是改變大家對“呼吸科只是看看感冒”的傳統(tǒng)印象的突破口。幾年來，在任主任的帶領(lǐng)下，呼吸科不斷開展新技術(shù)、攻克舊難題：開展支氣管腔內(nèi)型肺癌的鏡下冷凍治療，處于省內(nèi)氣管鏡下介入

4、治療領(lǐng)先地位；開展經(jīng)支氣管鏡肺活檢（tblb）、支氣管肺泡灌洗(balf)等技術(shù)，使得間質(zhì)性肺病和周圍型肺癌的診斷率大大提高，也填補(bǔ)了這一空白；開展經(jīng)氣管鏡淋巴結(jié)針吸活檢技術(shù)（tbna），使得縱隔疾病只能通過縱隔鏡診斷的局面被打破；為了提高胸膜疾病的診斷率，作為呼吸科的當(dāng)家人，任主任多次和院領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟科室溝通，并專門派人出去進(jìn)修內(nèi)科胸腔鏡，這一項(xiàng)新技術(shù)即將在我院開展?fàn)I造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍是他為員工鋪設(shè)的良好平臺 讀片是呼吸科醫(yī)生的基本功，為了提高大家的讀片水平，提高疑難和少見疾病的診斷率，任主任每周三都會主持讀片會和疑難病例討論會，每一個(gè)醫(yī)療組把本周內(nèi)遇到的疑難病例進(jìn)行科室討論，集整個(gè)科室的力量

5、來攻克每一個(gè)疑難病例，在解決臨床問題的同時(shí)，大大增強(qiáng)年輕醫(yī)生對呼吸病的認(rèn)識。每月一次的全省呼吸內(nèi)科讀片會暨疑難病例討論會，任主任都會精心準(zhǔn)備好病例，帶領(lǐng)呼吸科的醫(yī)師們準(zhǔn)時(shí)參加，他的精彩發(fā)言經(jīng)常會引來大家贊許和敬佩的目光，他儼然成為呼吸科的形象代言人，正逐漸改變省內(nèi)呼吸科同行對我院呼吸科的認(rèn)識，使得市一呼吸科在省內(nèi)呼吸界逐漸占有一席之地。幾年來，在任主任的帶領(lǐng)下，許多臨床上相對少見、疑難的疾病在大家的共同努力下一個(gè)個(gè)被攻破，這些疾病的診治大大提高了呼吸科醫(yī)生的專業(yè)水平，增強(qiáng)了年輕醫(yī)生從事呼吸專業(yè)的信心，也使他們對呼吸病有了比較全面的認(rèn)識，學(xué)術(shù)水平上了一個(gè)臺階。 為了激勵(lì)和鍛煉年輕醫(yī)生，給年輕人一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，任主任親自主持科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，大家輪流每月一次以多媒體形式講課，把學(xué)術(shù)講座與臨床病例結(jié)合起來，取得良好效果，增強(qiáng)了科室的學(xué)術(shù)氛圍，把呼吸科逐漸建設(shè)成為一個(gè)“學(xué)習(xí)型科室”。做好科研工作，提高學(xué)術(shù)水平是他對科學(xué)的孜孜追求 任主任承擔(dān)了我院唯一一項(xiàng)衛(wèi)生部立項(xiàng)的科研課題用sirna抑制ku80基因表達(dá)提高肺癌細(xì)胞放射敏感性的實(shí)驗(yàn)研究，獲得立項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)15萬，醫(yī)院配套15萬，另外還承擔(dān)衛(wèi)生局課題2項(xiàng)，這些課題涉及到細(xì)胞的培養(yǎng)、藥物干預(yù)、基因的轉(zhuǎn)入、射線照射、核酸、蛋白質(zhì)提取、分析、定量，實(shí)驗(yàn)條件的摸索等等，需要大量時(shí)間和精