九年級下冊化學實驗報告冊答案

1、九年級下冊化學實驗報告冊答案 九年級化學上冊實驗報告 化學實驗報告 實驗名稱1：對蠟燭及其燃燒的探究 實驗?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學習科學探究的方法。 實驗器材：蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水 實驗步驟：1、點燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水中的情況。 2、燃著時，火焰分幾層，用小木條比較火焰不同部分溫度的高低，用燒杯推測燃燒后的生成物。 3、燃滅后，用火柴去點白煙，蠟燭能否重新燃燒。 現(xiàn)象：1、蠟燭是乳白色，柱狀固體、無味，能被輕易切成處，放于水中飄浮于水面上。 2、火焰分為三層。小木條上外焰接觸的部分被燒焦得最厲害，干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠，涂有石灰水的

2、燒杯變渾濁。3、白煙能被點燃。 分析及結(jié)論：1、蠟燭難溶于水、質(zhì)軟。2、外焰溫度最高，蠟燭燃燒有水和co2生成。3、吹滅蠟燭后的白煙是可燃物。 實驗名稱：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 實驗?zāi)康模禾骄咳梭w吸入的空氣和呼出的氣體有何不同 實驗器材：水槽、集氣瓶4個、玻璃片4塊、滴管、石灰水、飲料管、小木條 實驗步驟：1、用吹氣排水法收集兩瓶呼出的氣體。2、收集兩瓶空氣。3、在1瓶空氣和1瓶呼出氣中滴入石灰水、振蕩。4、將燃著的木條分別插入空氣和呼出氣中。5、對著干燥的玻璃片呼氣。 現(xiàn)象：1、滴入石灰水后，充滿呼出氣的集氣瓶更渾濁一些； 2、插入呼出氣中的木條立即熄滅，插入空氣中的木條正常燃燒

3、過了一會兒才熄滅； 3、呼氣后干燥的玻璃片上有較多的水珠。 分析及結(jié)論：人體呼出的氣體中有co2含量較高，吸入的空氣中o2含量較高，呼出氣中h2o含量較高。 實驗名稱2：化學實驗的基本操作 實驗?zāi)康模菏炀氄莆账幤返娜∮茫o物質(zhì)的加熱，儀器洗滌的操作 實驗器材：鑷子、藥匙、試管、量筒、滴管、酒精燈、試管夾、試管刷、鋅粒、鹽酸、碳酸納粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 實驗步驟：一、藥品的取用 1、用鑷子夾取了粒鋅放入試管中，并將試管放在試管架上。 2、取少量碳酸鈉粉末放入試管中，并半試管放在試管架上。 3、量取2ml鹽酸加入到試管2中，往試管一中滴加鹽酸。 二、結(jié)物質(zhì)的加熱：取2ml氫氧化鈉溶液倒入

4、試管中，滴加硫酸銅溶液，然后在酒精燈火焰上加熱。 三、洗滌儀器：將本實驗中所用的試管、量筒洗干凈。 現(xiàn)象：一、3加入鹽酸后產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱。 二、先產(chǎn)生藍色紫狀況淀，受熱后，變?yōu)楹谏某恋怼?分析及結(jié)論： 一、3碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體，鹽酸也鋅粒反應(yīng)放出氫氣。 二、氫氧化鈉與硫酸銅反生或氫氧化銅，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅。 三、掌握化學實驗的基本操作是我們安全、正確、快速的進行實驗并獲得可靠結(jié)果的重要保證。 實驗名稱3：探究實驗室制取氧氣及氧氣的性質(zhì)實驗?zāi)康模?、掌握用kmno4制取o2的方法2、了解o2的化學性質(zhì)。 實驗器材：鐵架臺、酒精燈、試管、水槽、集氣瓶、鑷子、k

5、mno4、木炭、石灰水、細鐵絲、酒精 實驗步驟：一、氧氣的制取，1、查，先在水槽中裝適量的水，再檢查裝置的氣密性。2、裝，往試管中裝入kmno4，并在試管口放一團棉花。3、定，固定各儀器（注意，鐵夾夾在試管中上部，試管口要略向下傾斜，酒精燈與試管底部的距離）。4、倒，把兩個裝滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立在水槽中。5、點，點燃酒精燈，先預(yù)熱，再集中加熱。6、收，待氣泡連續(xù)、均勻的放出時，開始收集，收集好后在水中蓋上玻璃片取出正放于桌上。7、移，先將導管移出水面。8、滅，最后熄滅酒精燈。 二、氧氣的性質(zhì)：1、把燒到發(fā)紅的木炭伸入到氧氣瓶中，熄滅后滴入石灰水，振蕩。2、把細鐵絲先沾點酒精，點燃，再伸入

6、到o2瓶中。 現(xiàn)象：1、木炭在o2中燃燒，發(fā)白光、放熱、滴入的石灰水變渾濁。 2、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色的熔融物。 分析及結(jié)論： 1、c?o2?co2，co2使石灰水渾濁2、fe?o2?fe3o4 3、可燃物如：木炭在氧氣里燃燒，比在空氣里燃燒更劇烈；在空氣中不能燃燒的物質(zhì)如鐵卻可以在氧氣里燃燒，說明o2是一種化學性質(zhì)較活潑的氣體。 實驗名稱4：分子運動現(xiàn)象的探究 實驗?zāi)康模赫J識分子的運動 實驗器材：試管、滴管、濾紙條、棉花、酚酞溶液、濃氨水 實驗步驟：1、在一張濾紙條上滴幾滴酚酞溶液，把濾紙條放入試管中。2、在試管口塞一團棉花，將試管平放于實驗桌上。3、往棉花上

7、滴數(shù)滴濃氨水，觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：試管中的濾紙條，由外到里逐漸出現(xiàn)一個一個紅點 分析及結(jié)論：濃氨水中的氨分子由于不斷運動，進入到試管中，與濾紙條上的酚酞發(fā)生反應(yīng)生成了一種紅色物質(zhì)。 實驗名稱5：水的凈化 - 過濾操作 實驗?zāi)康模?、了解凈化水的常用方法。2、掌握過濾的基本操作。 實驗器材：燒杯4個、玻璃棒、漏斗、鐵架臺、濾紙，明礬粉末 實驗步驟：1、在a、b、c 3個燒杯中，裝入半杯渾濁的河水。2、往a、b兩杯中加入2藥匙明礬粉末，攪拌溶解后，靜置。3、準備過濾器。4、過濾a得到濾液d。5、比較b、c、d，觀察它們的清澈程度。 現(xiàn)象：1、加入明礬靜置后，a、b變得比c更澄清。2、過濾后，d又變得

8、更澄清，它們的清澈程度依次是d、b、c。 分析及結(jié)論：過濾法，明礬的吸附沉降法，都是凈化水的常用方法。過濾法的凈化程度更高，但是，這兩種方法一般都只能除去水中的不溶物，要除去可溶性雜質(zhì)，得到更凈化的水還要采用其它方法。 實驗名稱：質(zhì)量守恒定律的探究 實驗?zāi)康模候炞C化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 實驗器材：錐形瓶、天平、酒精燈、玻璃管、小氣球、白磷 實驗步驟：白磷燃燒前后質(zhì)量的比較 點燃點燃1、在玻璃管的一端系牢一個小氣球，將玻璃管插入膠塞中。 2、在底部鋪有細沙的錐形瓶中放一小粒白磷，塞上膠塞使玻璃管下端能與白磷接觸。 3、將該裝置放于天平上用砝碼平衡。 4、取下錐形瓶，將玻璃管灼燒至紅熱，放回瓶中

9、，塞緊膠塞，將白磷引燃。 5、冷卻后又放回天平上。 現(xiàn)象：引燃白磷后，瓶內(nèi)充滿大量白煙，小氣球膨脹，冷卻放回天平后，天平依然平衡。 分析及結(jié)論：瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)：p?o2?p2o5，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，即參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和。 實驗名稱：質(zhì)量守恒定律的探究 實驗?zāi)康模候炞C化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 實驗器材：燒杯（100ml）、天平、硫酸銅溶液、鐵釘 實驗步驟：鐵釘與cuso4溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定 1、在100ml燒杯中加入30ml cuso4溶液，準備3根光亮的鐵釘。 2、將溶液、鐵釘一起放于天平上稱量，記錄質(zhì)量m。 3、將鐵釘投入杯中，幾分鐘后，將

10、其放于天平上稱量記錄質(zhì)量m2。 現(xiàn)象：1、燒杯中溶液的藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，鐵釘表面履蓋了一層紅色粉末。2、m1=36g m2=36g 分析及結(jié)論：燒杯中發(fā)生反應(yīng)：鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，即參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和實驗名稱：實驗室制取co的研究與實踐 實驗名稱6：實驗室制取二氧化碳的研究與實踐 實驗?zāi)康模涸O(shè)計co2的制取裝置并驗證產(chǎn)生的氣體 實驗器材：錐形瓶、長頸漏斗、集氣瓶、導氣管、試管、大理石、稀鹽酸、澄清石灰水 實驗步驟：1、思考實驗室制取co2氣體時應(yīng)考慮的因素 2、選擇p111上提供的儀器設(shè)計出制取co2的裝置，并相互討論、

11、交流，選出最佳裝置。 討論的結(jié)果是最佳裝置有兩種，分別應(yīng)包括以下儀器： 試管、導管、集氣瓶。 錐形瓶，長頸漏斗，導管，集氣瓶 3、制取并檢驗co2 現(xiàn)象：1、大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，大理石逐漸縮小甚至會消失。2、將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。 分析及結(jié)論：1、實驗室制取氣體應(yīng)先考慮選擇適當?shù)姆磻?yīng)。反應(yīng)物的狀態(tài)，反應(yīng)的條件。用排空氣法還是排水法收集氣體。2、大理石與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是：caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o co2能使澄清石灰水變渾濁 實驗名稱：制作簡易滅火器 原理：碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)。 器材：可樂瓶、塑料管、小試管、碳酸鈉溶液、濃hcl。 步驟：1、裝

12、置好儀器、藥品。2、使用時倒立瓶口。 結(jié)論：二氧化碳不支持燃燒。 建議：兩種溶液在滅火器便用前是分離的，使用時兩種液體充分混合在一起。 點燃實驗名稱7：酸雨危害的模擬實驗 原理：二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水，形成酸雨。 器材：集氣瓶、植物葉或果皮、502氣體、水、鋅粒、鎂條、石灰石。 步驟：1、向一個空集氣瓶和一個充瞞502的休氣瓶各加少量水。 2、分別將植物葉、鎂條或者鋅粒、大理石放入上述兩種液體中，觀察。 現(xiàn)象：裝水集氣瓶中無明顯現(xiàn)象，二氧化硫加水集氣瓶中植物葉（或者果皮）變黃，鎂條（鋅）、大理石溶解，有氣泡放出。 結(jié)論：酸雨對植物、大理石等有腐蝕破壞作用。 下冊 實驗名稱1：鐵生銹條件

13、的探究 實驗?zāi)康模涸O(shè)計一組對比實驗對鐵生銹條件的進行探究。 實驗器材及藥品：汽水瓶4個，酒瓶塞2個，電吹風1個、純凈水、食鹽 實驗步驟：1將4個汽水瓶分別編號為a、b、c、d。2用電吹風將a瓶內(nèi)吹干后迅速放入一枚鐵釘，并立即用酒瓶塞將瓶口塞住。將蠟燭融化后封住瓶口的縫隙，使其與外部的空氣無法接觸。3在b瓶內(nèi)裝入一滿瓶煮沸后的純凈水，使純凈水將鐵釘完全沒沒。再用(轉(zhuǎn) 載于:www.xiel 寫 論文 網(wǎng):九年級下冊化學實驗報告冊答案)酒瓶塞將瓶口塞住，并用相用的方法用蠟燭將瓶口的縫隙封住。4在c瓶內(nèi)裝入少量純凈水，使鐵釘一部分在水里，另一部分裸露在空氣中，但不封口，使其與外部空氣接觸。5在d瓶中

14、加入少量的純凈水并加入少量食鹽，將鐵釘一部分浸泡在鹽水中，而另一部分裸露在空氣中，也不封口，使其與外部空氣接觸。6將4個試驗瓶放在家中觀察一周（每天觀察一次） 實驗現(xiàn)象：分析與結(jié)論：l鐵生銹的必要條件是氧氣、水同時存在。2在有鹽的情況下，生銹的程度會加深、速度會加快。 實驗名稱 探究物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 實驗?zāi)康?用實驗探究物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 實驗器材、藥品燒杯(100 ml)3個、玻璃棒1支，溫度計1硝酸銨、氫氧化鈉，蒸餾水（裝于細口瓶中），盛放玻璃棒和溫度計的燒杯（200 ml）、盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟 1. 檢查儀器、藥品。 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式 2. 向3

15、個燒杯中分別加入蒸餾水約20 ml，水溫是 20。 用溫度計量出水的溫度。 氯化鈉溶液的溫度是 20 。 3用藥匙分別取少許固態(tài)氯化鈉、硝酸銨、硝酸銨溶液的溫度是 12 。 氫氧化鈉加入到3個燒杯中，用玻璃棒攪拌，氫氧化鈉溶液的溫度是31。 硝酸銨溶解要吸熱，氫氧化鈉溶解要放熱。 使固體溶解。 4 再用溫度計量出溶質(zhì)溶解后溶液的溫度， 向教師報告實驗結(jié)果并得出結(jié)論。 5 清洗試管，整理復位。篇二：九年級下冊化學分組實驗報告單 級班 姓名實驗日期年月日 實驗名稱用實驗證明鐵、銅、鋁這三種金屬的活動性順序 實驗?zāi)康母鶕?jù)鐵釘是否與硫酸銅、硫酸鋁溶液反應(yīng)證明鐵、銅、鋁這三種金屬的活動性順序。 實驗器材

16、、藥品試管(15mm150mm)、鐵釘（潔凈無銹）、鑷子、硫酸銅溶液（裝于細口瓶中）、硫酸鋁溶液（裝于細口瓶中）、試管刷，盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟 1. 檢查儀器、藥品。 2. 將鐵釘分別小心放入兩支試管中。 3. 在上述兩支試管中分別加入硫酸銅溶 液和硫酸鋁溶液各5ml。 4. 觀察反應(yīng)現(xiàn)象，向教師報告實驗結(jié)果 并得出結(jié)論。 5.清洗試管，整理復位。 實驗裝置圖： 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式 硫酸銅溶液中的鐵釘表面有暗紅色物質(zhì)析出，硫酸鋁溶液中的鐵釘無變化。 fe+cuso4=cu+ fe so4 它們的金屬活動順序是： aifecu 疑問討論： 評語 教師簽名：王學茹 級班 姓名實

17、驗日期年月日 實驗名稱組裝過濾裝置并過濾粗食鹽水 實驗?zāi)康恼_組裝一套過濾裝置，并利用它過濾粗食鹽水 實驗器材、藥品漏斗、圓形濾紙、剪刀、玻璃棒、燒杯（100ml)、鐵架臺（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15ml盛于一燒杯中）、滴管、蒸餾水（盛于燒杯中）、放玻璃棒和滴管用的燒杯、盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟 1. 檢查儀器、藥品。 2. 制作過濾器。 3. 安裝過濾裝置。 4. 過濾粗食鹽水（約15ml）。 5. 清洗儀器，整理復位。 實驗裝置圖： 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式過濾前的溶液是渾濁的，過濾后的溶液是清澈的。濾紙上留下很多沙粒。 疑問討論： 評語 教師簽名：王學茹 級班號 姓名實驗日期年

18、月日 實驗名稱加熱蒸發(fā)食鹽溶液 實驗?zāi)康募訜嵴舭l(fā)飽和食鹽溶液 實驗器材、藥品蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯(100ml)、鐵架臺（帶鐵圈）、剪刀、坩堝鉗、飽和氯化鈉溶液（5ml盛裝于試管中）、火柴，盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟 1. 檢查儀器、藥品。 2. 根據(jù)酒精燈的高度調(diào)整鐵架臺上鐵圈的 高度，使酒精燈外焰對準蒸發(fā)皿底部。 3.將5ml飽和氯化鈉溶液全部倒入蒸發(fā)皿 里，并將蒸發(fā)皿放到鐵架臺的鐵圈上。 4. 加熱蒸發(fā)皿里的氯化鈉溶液。 5. 清洗儀器并整理復位。 實驗裝置圖 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式蒸發(fā)皿里逐漸出現(xiàn)晶體。 疑問討論： 評語 教師簽名:王學茹 級班 姓名實驗日期年月日 實驗

19、名稱探究氯化鈉在一定量水中的溶解 實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗了解固體在一定量水中的溶解是有限度的 實驗器材、藥品燒杯（100ml）、量筒(50ml)、玻璃棒、膠頭滴管、氯化鈉固體10g（備好，并用紙包裝2包，每包5g）、蒸餾水（裝于細口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的燒杯（200ml）、盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟1. 檢查儀器、藥品。 2. 用量筒準確量取所需的蒸餾水20 ml,并倒入 100 ml燒杯。 3. 將準備好的5g氯化鈉固體放入燒杯中,攪拌 直到氯化鈉溶解。 4. 再加5g氯化鈉固體,攪拌并觀察現(xiàn)象。 5觀察實驗現(xiàn)象，做出判斷，并向教師報告結(jié) 果。 6清洗儀器，整理復位。 實驗裝置圖 現(xiàn)象、解釋

20、、結(jié)論及反應(yīng)方程式 先加入的5g氯化鈉完全溶解了，后加入的5g氯化鈉沒有完全溶解。 說明氯化鈉在一定量水中的溶解是有限度的。 疑問討論 評語 教師簽名：王學茹 張洪學?；瘜W分組實驗報告單 級班 姓名實驗日期年月日 實驗名稱用實驗證明酒精與水能互相溶解 實驗?zāi)康挠脤嶒炞C明酒精與水能互相溶解，形成溶液。 實驗器材、藥品試管(20 mm200mm)1支、試管架、滴管1支、高錳酸鉀溶液（裝于細口瓶中）、乙醇（裝于細口瓶中）、盛放滴管的燒杯（200ml）、盛放廢棄物的大燒杯。 實驗步驟 1.檢查儀器、藥品。 2. 向試管中加入高錳酸鉀溶液約5 ml。 3用滴管緩緩加入約2 ml乙醇，不要 振蕩，觀察現(xiàn)象

21、。 4然后振蕩，觀察現(xiàn)象，向教師報告實 驗結(jié)果并得出結(jié)論。 5. 清洗儀器，整理復位。 實驗裝置圖 現(xiàn)象、解釋、結(jié)論及反應(yīng)方程式上層溶液是無色的，下層溶液是紫色的。振蕩后變?yōu)榫鶆虻淖仙芤骸?說明酒精與水能互相溶解，形成溶液。 疑問討論： 評語 教師簽名：王學茹篇三：人教版九年級下化學實驗報告 班級 姓名 同組人 指導教師 日期：實驗題目：金屬活動性的探究 實驗?zāi)康模?1、比較幾種金屬活動性大小。 2、理解置換反應(yīng)概念。 實驗器材： 試管4支、小木條、稀hcl、鎂帶、鋅粒、鐵屑、銅絲、稀h2so4 實驗步驟： 1、分別在4支試管中裝入5ml稀鹽酸。 2、分別投入少量的mg、zn、fe、cu。

22、3、用燃著的木條放于試管口。 4、用稀h2so4代替稀hcl重作以上實驗。 現(xiàn)象： 1、第1支試管反應(yīng)最劇烈，產(chǎn)生大量的氣泡。 第2支試管反應(yīng)適中，氣泡較多。 第3支試管反應(yīng)較慢，氣泡較小。 第4支無任何現(xiàn)象。 2、點火后，可見前3支試管口瞬間出現(xiàn)淺藍色火焰。 分析及結(jié)論： 1、mg+2hcl=mgcl2+h2 fe+2hcl=fecl=fecl2+h2 zn+2hcl=zncl2+h2cu與稀hcl，稀h2so4不反應(yīng)，四種金屬活動性順序為mgznfecu。 2、如以上反應(yīng)，由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，叫置換反應(yīng)。 班級 姓名 同組人 指導教師 日期：實驗題目：

23、配制一定濃度的溶液 實驗?zāi)康模?掌握配制某a%溶液的方法 實驗器材： 天平、藥匙、燒杯、量筒（50ml）、細口瓶、食鹽 實驗步驟： 1、計算：算出配制50g，6%的nacl深液中nacl和h2o的質(zhì)量。 2、稱量，溶解：用天平稱出所需nacl倒入燒杯中。用量筒量取所需的水，倒入盛有nacl的燒杯中，攪拌。 3、裝瓶：把溶液裝入細口瓶中，蓋上瓶塞，貼上標簽。 現(xiàn)象： 1、m（nacl）=3gm（水）=47gv（水）=47ml 2、標簽應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 分析及結(jié)論： m（nacl）=506%=3g v（水）= 50?3?47ml 1 班級 姓名 同組人 指導教師 日期：實驗題目：酸的化學性質(zhì) 實驗?zāi)康模?由hcl、h2so4歸納酸的通性 實驗器材： 點滴板、滴管、試管2支、稀hcl、稀h2so4、石蕊、酚酞試液、銹鐵釘 實驗步驟： 1、在點滴板上分別滴2d稀hcl、稀h2so4，在其中滴入石蕊、酚酞試液。 2、寫出