2833611391廣西專業(yè)技術(shù)人員《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試答案

1、2016廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)新能力建設(shè)考試答案11.新產(chǎn)品開發(fā)流程管理門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2分）得分：2分 a.發(fā)現(xiàn)階段b.確定范圍階段c.產(chǎn)品開發(fā)階段d.投入市場階段2.召開群體會議，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的( )方法。（單選題2分）得分：2分 a.歸納法b.演繹法c.類比推理法d.頭腦風暴法3.創(chuàng)業(yè)過程是由（ ）驅(qū)動的。（單選題2分）得分：2分 a.機會b.成本c.資金d.技術(shù)4.集成創(chuàng)新的知識來源主要是（ ）。（單選題2分）得分：2分a.市場引進b.企業(yè)自身的開發(fā)研究c.以

2、大學和工業(yè)實驗室為主的基礎(chǔ)研究d.個人知識的集成5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性c.在新領(lǐng)域復制成功模式d.通過兼并增加新模式6.制度創(chuàng)新學派在充分肯定（ ）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題2分）得分：2分 a.制度b.制度創(chuàng)新c.創(chuàng)新制度d.制度安排7.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系

3、兩方面。（單選題2分）得分：2分 a.價值觀念的相似b.物理層面的地理集聚c.興趣層面的投合d.組織文化的融合8.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）得分：2分 a.科研能力b.組織能力c.創(chuàng)新能力d.創(chuàng)造能力9.創(chuàng)業(yè)者實施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題2分）得分：2分a.自身定位b.客戶定位c.價值傳遞d.規(guī)劃未來10.從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場全過程的“門徑管理模型”由（ ）提出，以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風險性。（單選題2分）得分：2分 a.熊彼特b.德魯克c.庫珀d

4、.索羅11.根據(jù)逆a-u追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）得分：2分a.引進階段b.消化吸收階段c.改進階段d.所有階段12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題2分）得分：2分 a.觀察力b.記憶力c.注意力d.專業(yè)13.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位b.推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破c.建設(shè)創(chuàng)新型政府d.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素14.創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究，經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（ ）。（單選題2分）得分：2分a.技術(shù)推動模式b.市場拉動模式c.系

5、統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模式d.市場與技術(shù)雙重推動模式15.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進一步催生了（ ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）得分：2分 a.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)b.科技創(chuàng)新系統(tǒng)c.國家創(chuàng)新體系d.社會創(chuàng)新體系16.創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識別用戶的（ ）密切相關(guān)。（單選題2分）得分：2分 a.外表b.性格c.需求d.收入17.某公司是一個打造食品行業(yè)品牌的平臺，公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新

6、已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性c.在新領(lǐng)域復制成功模式d.通過兼并增加新模式18.所謂的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其“新”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.觀念意義上的新b.地理意義上的新c.時間意義上的新d.知識產(chǎn)權(quán)意義上的新19.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會基礎(chǔ)是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.提高公民的生活水平b.提高公民的科學文化素質(zhì)c.提高社會的生產(chǎn)力水平d.加大改革的力度20.政府在創(chuàng)新活動的實踐當中，堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.長期經(jīng)濟目標b.長期戰(zhàn)略目標c.階段經(jīng)濟目標d.階

7、段戰(zhàn)略目標21.以市場為導向，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（多選題2分）得分：0分 a.堅持終身學習b.堅持主動培養(yǎng)c.堅持供給導向d.堅持需求導向22.創(chuàng)新活動可以按照技術(shù)變化的強度不同進行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.漸進性創(chuàng)新b.原始性創(chuàng)新c.跟隨性創(chuàng)新d.根本性創(chuàng)新23.市場拉動模式相對于技術(shù)推動模式有哪些優(yōu)勢？（ ）（多選題2分）得分：2分a.應(yīng)用領(lǐng)域和潛在市場明確b.節(jié)省基礎(chǔ)研究的時間和費用c.風險更小d.成果容易商品化24.以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是（ ）。（多選題2分）得分：2分a.封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有

8、效控制b.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的c.組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷d.企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成25.處于嬰兒期的系統(tǒng)所呈現(xiàn)的特征是（ ）。（多選題2分）得分：2分a.性能的完善非常緩慢b.產(chǎn)生的專利級別很高c.專利數(shù)量較少d.經(jīng)濟收益較好26.知識產(chǎn)權(quán)保護對于（ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題2分）得分：2分a.激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)b.促進知識傳播c.信息的獲取d.技術(shù)的轉(zhuǎn)移27.國家層面的政策保障機制對（ ）產(chǎn)生顯著的促進作用。（多選題2分）得分：2分 a.自我管理能力b.團隊領(lǐng)導能力c.技術(shù)創(chuàng)新能力d.市場把

9、握能力28.以下屬于系統(tǒng)研究分析挖掘創(chuàng)業(yè)機會的做法有（ ）。（多選題2分）得分：0分 a.經(jīng)由分析一般事件，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會b.經(jīng)由分析矛盾現(xiàn)象，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會c.經(jīng)由分析作業(yè)程序，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會d.經(jīng)由新知識的產(chǎn)生，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會29.以下屬于生存型創(chuàng)業(yè)特點的是（ ）。（多選題2分）得分：2分a.大都屬于尾隨型和模仿型，規(guī)模較小b.項目多集中在服務(wù)業(yè)c.以個體私營經(jīng)濟為主d.往往小富則安，很難做大做強30.創(chuàng)業(yè)的階段包括（ ）。（多選題2分）得分：2分a.商機識別b.制定計劃c.市場進入d.創(chuàng)業(yè)評估和回報31.按照創(chuàng)新活動中對象的不同，將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）得分：2分a.產(chǎn)品創(chuàng)新b.

10、工藝（流程）創(chuàng)新c.服務(wù)創(chuàng)新d.商業(yè)模式創(chuàng)新32.（ ）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題2分）得分：2分 a.技術(shù)進步理論b.技術(shù)創(chuàng)新理論c.人力資本理論d.新增長理論33.創(chuàng)新美國計劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.新的理念b.新的產(chǎn)品c.新的過程與方法d.新的服務(wù)34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題2分）得分：2分 a.有效性b.全面性c.一般性d.適應(yīng)性與難以模仿35.作為一種復雜的心理活動過程，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式?？陀^現(xiàn)實世界的（ ），決定了創(chuàng)新能力也是具有復

11、雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（多選題2分）得分：0分 a.分散性b.整體性c.復雜性d.統(tǒng)一性36.演繹法和歸納法在認識發(fā)展過程中方向是正好相反的，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤37.文化趨勢與產(chǎn)品的選擇對市場定位沒有影響。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤38.研究開發(fā)不僅是一個知識整合與創(chuàng)造的過程，也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學習的過程。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤39.國家是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實踐者和最終完成者。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤40.2015年10月，美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略，是奧巴馬任內(nèi)第一次

12、發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤41.原始市場規(guī)模決定了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模，也決定了利潤的多少。（判斷題2分）得分：2分正確錯誤42.創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運轉(zhuǎn)的機制。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤43.完成一項技術(shù)創(chuàng)新所需要的專門技術(shù)是多種多樣的，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤44.集成創(chuàng)新先產(chǎn)生元件知識，再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式，即定義建構(gòu)。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤45.專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)知識進行專業(yè)

13、生產(chǎn)的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤46.創(chuàng)業(yè)既是一項實踐活動，同時也是一門科學，更是一門藝術(shù)。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤47.信息識別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（判斷題2分）得分：2分正確錯誤48.創(chuàng)新能力主要包括兩方面的含義：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實踐的能力。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤49.企業(yè)價值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤50.切薩布魯夫認為，封閉式創(chuàng)新模式

14、取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤2016廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)新能力建設(shè)考試答案21.（ ）是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。（單選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)新b.勇氣c.冒險d.積極2.以道格拉斯諾斯等為代表，將創(chuàng)新與制度相結(jié)合，研究（ ）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，強調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。（單選題2分）得分：2分 a.結(jié)構(gòu)要素b.制度要素c.組織要素d.行為要素3.創(chuàng)業(yè)實訓“模擬公司”采取學員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓方式。（單選題2分）得分：2分 a.培訓b.考試 c.實操d.上課4.很多成功的創(chuàng)新活動，不僅需要把握機會，而

15、且還離不開謹慎的冒險精神，就是俗話說的“（ ）”。（單選題2分）得分：2分 a.小疑則小進，大疑則大進b.膽大心細c.知之者不如好之者d.人定勝天5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性c.在新領(lǐng)域復制成功模式d.通過兼并增加新模式6.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題2分）得分：2分 a.價值觀念的相似b.物理層面的地理集聚c.興趣層面的投合

16、d.組織文化的融合7.集成創(chuàng)新的知識來源主要是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.市場引進b.企業(yè)自身的開發(fā)研究c.以大學和工業(yè)實驗室為主的基礎(chǔ)研究d.個人知識的集成8.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.可持續(xù)性增長b.智能型增長c.建設(shè)創(chuàng)新型政府d.包容性增長9.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）得分：2分 a.科研能力b.組織能力c.創(chuàng)新能力d.創(chuàng)造能力10.創(chuàng)業(yè)知識儲備主要分為三個層次的知識構(gòu)成，其中語言、哲學、數(shù)學、計算機等方面的知識屬于（ ）層次。（單選題2分）得分：2分 a

17、.基礎(chǔ)知識層次b.專業(yè)知識層次c.綜合知識層次d.基礎(chǔ)和綜合知識層次11.（ ）是指管理企業(yè)資金，保持對支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風險評價投資的能力。（單選題2分）得分：2分 a.財務(wù)管理能力b.資本運營能力c.現(xiàn)金流控制能力d.風險控制能力12.（ ）意為管理層收購。（單選題2分）得分：2分 a.ipo b.mboc.mpod. bpo13.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會基礎(chǔ)是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.提高公民的生活水平b.提高公民的科學文化素質(zhì)c.提高社會的生產(chǎn)力水平d.加大改革的力度14.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的，必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整，（ ）階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必

18、不可少的一個階段。（單選題2分）得分：2分 a.自身定位b.客戶定位c.價值傳遞d.規(guī)劃未來15.創(chuàng)業(yè)過程是由（ ）驅(qū)動的。（單選題2分）得分：2分 a.機會b.成本c.資金d.技術(shù)16.實踐基礎(chǔ)上的（ ）是社會發(fā)展的先導。（單選題2分）得分：2分 a.理論創(chuàng)新b.管理創(chuàng)新c.教育創(chuàng)新d.國家創(chuàng)新17.集成產(chǎn)品開發(fā)由( )提出。（單選題2分）得分：2分 a.蘋果公司b.微軟c.英特爾d.ibm18.創(chuàng)客是指在眾創(chuàng)空間內(nèi)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的群體，具體不包括（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)客個人b.創(chuàng)客團隊c.外部中介機構(gòu)d.創(chuàng)客初創(chuàng)企業(yè)19.某些細分市場雖然有較大吸引

19、力，但與企業(yè)主要目標相違背時候，這樣的市場應(yīng)考慮（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.堅持 b.進入 c.放棄d.加強20.一個公司的成敗最終取決于（ ）。（單選題2分）得分：2分a.是否提供一種能夠滿足顧客需求或解決顧客問題的新產(chǎn)品b.是否對產(chǎn)品的加工過程、工藝路線及設(shè)備進行創(chuàng)新c.是否對服務(wù)系統(tǒng)進行有目的、有組織的改變d.商業(yè)模式設(shè)計是否符合消費者的優(yōu)先需求21.門徑管理的范圍確定階段，主要目標包括（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.決定項目的技術(shù)和市場優(yōu)勢b.完成項目構(gòu)思的市場評估c.完成前期技術(shù)評估d.完成前期商業(yè)與財務(wù)評估22.在門徑管理的“構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（ ）。（多選

20、題2分）得分：2分 a.戰(zhàn)略一致性b.項目可行性c.財務(wù)指標d.產(chǎn)品優(yōu)勢23.根據(jù)熊彼特的觀點，發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象，同我們在循環(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢中可能觀察到的完全不同。它是流轉(zhuǎn)渠道中（ ）變化，是對均衡的干擾。（多選題2分）得分：2分 a.自發(fā)的b.被動的c.連續(xù)的d.間斷的24.在熊彼特看來，創(chuàng)新其實是一個涵蓋（ ）等多個層面變革的一個綜合性概念。（多選題2分）得分：2分 a.技術(shù)b.管理c.組織d.市場25.羅博特.d.希斯瑞克（robert d.hisrich，1999）將創(chuàng)業(yè)的特點概括為（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造具有“更多價值的”新事物的過程b.創(chuàng)業(yè)需要貢

21、獻時間、精力和資源，付出極大的努力c.創(chuàng)業(yè)要承擔財務(wù)、精神、社會領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風險d.創(chuàng)業(yè)可創(chuàng)造報酬、金錢、獨立自主、個人滿足26.傳統(tǒng)的（ ）的粗放式經(jīng)濟增長方式是難以為繼的，通過創(chuàng)新推動結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式已經(jīng)刻不容緩。（多選題2分）得分：2分 a.高投入b.高消耗c.高污染d.低效率27.創(chuàng)新美國計劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.新的理念b.新的產(chǎn)品c.新的過程與方法d.新的服務(wù)28.熊彼特不僅從經(jīng)濟學意義上闡述了“創(chuàng)新理論”，而且特別從( )等多重視角闡發(fā)了“創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。

22、（多選題2分）得分：2分 a.社會哲學b.自然科學c.經(jīng)濟社會學d.經(jīng)濟史學29.以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制b.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的c.組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷d.企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成30.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.團隊層面的創(chuàng)業(yè)能力b.個人層面的創(chuàng)業(yè)能力c.組織層面的創(chuàng)業(yè)能力d.知識層面的創(chuàng)業(yè)能力31.chandler 和jasen認為創(chuàng)業(yè)者需要扮

23、演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角色，因而應(yīng)具有（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.機會預見與識別能力b.概念能力c.人際關(guān)系能力d.政治能力以及技術(shù)（職能）能力32.在門徑管理的測試和修正階段，以下說法正確的是（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.內(nèi)部測試指的是在不可控的環(huán)境中進行產(chǎn)品測試b.客戶測試是由客戶試用之后的反應(yīng)來明確新產(chǎn)品的功能與質(zhì)量以及客戶的購買意向c.通過內(nèi)部測試結(jié)果的分析，企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產(chǎn)品的性能指標、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實現(xiàn)了產(chǎn)品的預期功能進行評價d.客戶測試是通過客戶的使用來判斷產(chǎn)品是否能在實際環(huán)境中正常使用、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度33.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的

24、政策措施有（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.實施重大人才工程，用政策扶持科技創(chuàng)新b.搭建平臺：從園區(qū)到“眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)c.關(guān)護服務(wù)：從就醫(yī)到子女入學營造無此題憂環(huán)境d.建立大學生科技創(chuàng)業(yè)基地34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題2分）得分：2分 a.有效性b.全面性c.一般性d.適應(yīng)性與難以模仿35.關(guān)于創(chuàng)業(yè)與通行的管理法則之間的關(guān)系，以下說法正確的是（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當熟悉那些通行的管理法則，通過學習，增進自己的知識儲備，提升創(chuàng)業(yè)能力b.創(chuàng)業(yè)者需要積極評價自身的特有經(jīng)營環(huán)境和獨特的資源稟賦，分析哪些法則對自己具備借鑒意義和指導性c.在面對可

25、能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時，應(yīng)當始終以企業(yè)的盈利目標為核心d.在面對可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時，應(yīng)當遵守通行法則36.模糊綜合評價法的關(guān)鍵是建立層次結(jié)構(gòu)模型。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤37.企業(yè)價值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤38.熊彼特認為，如果經(jīng)濟內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是“被周圍世界中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟并沒有發(fā)展。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤39.門徑管理模型每個階段之間都有一個入口，這些入口就是質(zhì)量與風險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）得

26、分：2分 正確錯誤40.創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，也是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤41.專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤42.戰(zhàn)略能力和組織能力屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)能力，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤43.創(chuàng)業(yè)機會的社會屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對其未來價值的預期，因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤44.信息識別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。

27、（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤45.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識，可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤46.創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復雜性。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤47.索洛的研究從理論的角度確認了技術(shù)創(chuàng)新在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤48.從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機會進行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤49.企業(yè)創(chuàng)新團隊在新產(chǎn)品上市之前做了眾多的市場調(diào)研、

28、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進行測試。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤50.互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破滅其實并不是互聯(lián)網(wǎng)本身的失敗，而是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式的失敗，通過擺脫舊有的創(chuàng)業(yè)模式，一大批互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)掘了新的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式，取得了巨大成功。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤2016廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)新能力建設(shè)考試答案31.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.可持續(xù)性增長b.智能型增長c.建設(shè)創(chuàng)新型政府d.包容性增長2.創(chuàng)業(yè)者實施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題2

29、分）得分：2分 a.自身定位b.客戶定位c.價值傳遞d.規(guī)劃未來3.創(chuàng)業(yè)實訓“模擬公司”采取學員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓方式。（單選題2分）得分：2分 a.培訓b.考試 c.實操d.上課4.根據(jù)逆a-u追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）得分：2分 a.引進階段b.消化吸收階段c.改進階段d.所有階段5.檢核表法是在何種方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來的（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.頭腦風暴法b.“5w2h”法c.trizd.啟發(fā)法6.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進一步催生了（ ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）得分：2分 a.技術(shù)

30、創(chuàng)新系統(tǒng)b.科技創(chuàng)新系統(tǒng)c.國家創(chuàng)新體系d.社會創(chuàng)新體系7.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）得分：2分 a.科研能力b.組織能力c.創(chuàng)新能力d.創(chuàng)造能力8.（ ）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。（單選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)業(yè)能力b.決策能力c.管理能力d.領(lǐng)導能力9.（ ）意為管理層收購。（單選題2分）得分：2分 a.ipo b.mboc.mpod. bpo10.對于門徑管理的產(chǎn)品開發(fā)階段，以下說法不正確的是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.產(chǎn)品開發(fā)是產(chǎn)品概念轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

31、物理實體的過程b.在產(chǎn)品開發(fā)的同時，還需要持續(xù)不斷地收集市場信息c.開發(fā)階段不需要進行更新的商業(yè)和財務(wù)分析d.進行產(chǎn)品的試驗研究，并對新產(chǎn)品進行可靠性和可維修性的分析11.技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的近代階段是指20世紀初至20世紀50年代，主要方法不包括（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.頭腦風暴法b.“5w2h”法c.trizd.啟發(fā)法12.以下不屬于梅德強和龍勇、馬鴻佳等認為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.機會識別能力b.機會獲取能力c.運營能力d.風險偏好13.熊彼特對創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵的理解為（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)業(yè)是一種成功預測未來的能力b.創(chuàng)業(yè)是一種行為，

32、其主要任務(wù)就是變革c.創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)并捕捉機會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程d.創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)創(chuàng)新的過程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合14.工藝（流程）創(chuàng)新的目的不包括（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.提高產(chǎn)品質(zhì)量b.降低生產(chǎn)成本c.提高產(chǎn)品設(shè)計與性能的獨特性d.降低消耗與改善工作環(huán)境15.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性c.在新領(lǐng)

33、域復制成功模式d.通過兼并增加新模式16.在原有創(chuàng)業(yè)模式的基礎(chǔ)上，將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時增加客戶數(shù)量、調(diào)整價格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（ ）類型的創(chuàng)業(yè)模式再造。（單選題2分）得分：2分 a.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式b.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性c.在新領(lǐng)域復制成功模式d.通過兼并增加新模式17.“集成創(chuàng)新”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問題是（ ）。（單選題2分）得分：2分 a.技術(shù)供給本身b.技術(shù)資源與實際應(yīng)用之間的脫節(jié)c.基礎(chǔ)知識的儲備d.技術(shù)人才的開發(fā)18.新產(chǎn)品開發(fā)流程管理門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2分）得分：2分 a.發(fā)現(xiàn)階段b.確定范圍

34、階段c.產(chǎn)品開發(fā)階段d.投入市場階段19.南寧市還將擴展個人小額擔保借款貼息規(guī)模，符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個體經(jīng)營的微利項目，由中央財政據(jù)實（ ）貼息。（單選題2分）得分：2分 a.50%b.40%c. 全額d. 80%20.在“構(gòu)思篩選”入口中，（ ）通常不被列入。（單選題2分）得分：2分 a.戰(zhàn)略一致性b.項目可行性c.財務(wù)指標d.產(chǎn)品優(yōu)勢21.在熊彼特的基礎(chǔ)上，學術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（ ）等理論體系。（多選題2分）得分：2分 a.社會創(chuàng)新b.技術(shù)創(chuàng)新c.機制創(chuàng)新d.創(chuàng)新雙螺旋22.國家創(chuàng)新

35、系統(tǒng)理論認為國家創(chuàng)新體系是（ ）等為尋求一系列共同的社會經(jīng)濟目標而建立起來的。（多選題2分）得分：2分 a.政府b.企業(yè)c.大學研究機構(gòu)d.中介機構(gòu)23.在危機發(fā)生時，營銷的主要目的在于（ ）。（多選題2分）得分：0分 a.挽回經(jīng)濟損失b.幫助消費者c.完成預期目標d.維護企業(yè)形象24.以下關(guān)于公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)描述正確的是（ ）。（多選題2分）得分：2分a.通常是由一個企業(yè)內(nèi)的、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理想的員工發(fā)起b.企業(yè)支持員工內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的主要目的是為了留住具有創(chuàng)新精神和才能的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家c.可以憑借制度的授權(quán)，減輕企業(yè)負責人的工作負擔d.可以用新企業(yè)的高成長性吸引社會資本的投資25.頭腦

36、風暴法的基本要求有（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.禁止評判b.注重質(zhì)量c.鼓勵奇思妙想d.組合和改進設(shè)想26.關(guān)于時間管理的“四象限”法則，說法錯誤的是（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.第一象限是既緊急又重要的事情b.第二象限是重要但不緊急的事情c.第三象限是既不緊急也不重要的事情d.第四象限是緊急但不重要的事情27.按照創(chuàng)新活動中對象的不同，將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.產(chǎn)品創(chuàng)新b.工藝（流程）創(chuàng)新c.服務(wù)創(chuàng)新d.商業(yè)模式創(chuàng)新28.我國推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要意義有（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力的必然選擇b.擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措c.激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑d.使創(chuàng)業(yè)成為最重要的就業(yè)途徑29.創(chuàng)業(yè)的階段包括（ ）。（多選題2分）得分：2分 a.商機識別b.制定計劃c.市場進入d.創(chuàng)業(yè)評估和回報30.熊彼特創(chuàng)新理論從創(chuàng)新的內(nèi)在機理出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟運行呈現(xiàn)“繁榮（ ）（ ）復蘇”四階段循環(huán)的原因。（多選題2分）得分：2分 a.衰退b.蕭條c.泡沫d.破滅31.創(chuàng)業(yè)機會的特性包括（ ）等。（多選題2分）得分：2分 a.創(chuàng)業(yè)機會的原始市場規(guī)模b.創(chuàng)業(yè)機會