生死電網(wǎng)策劃書

1、策劃書xxxx 協(xié) 會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)2014年11月8日xx素拓策劃一活動(dòng)背景為提高同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員間的交流合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。清韻書法協(xié)會(huì)舉行素質(zhì)拓展活動(dòng)。旨在讓協(xié)會(huì)成員在游戲中成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。2 活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏三活動(dòng)目的以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題的解決，可以使同學(xué)們學(xué)習(xí)到解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)，從而增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力四活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：待定地點(diǎn)：田徑場(chǎng)五參賽人員xxxx全體成員六主辦單位xxxx協(xié)會(huì)策劃部七活動(dòng)內(nèi)容（1）

2、 .游戲介紹1. 生死電網(wǎng)（1）.項(xiàng)目由來(lái)生死電網(wǎng)，這個(gè)拓展訓(xùn)練中相當(dāng)經(jīng)典的項(xiàng)目，它的起源還有一個(gè)小故事，二戰(zhàn)時(shí)期，在德國(guó)的西南部的一個(gè)納粹集中營(yíng)中，十幾位盟軍戰(zhàn)士決定趁著夜色突圍逃生，他們?nèi)f分小心的連續(xù)穿越了兩道封鎖線，當(dāng)他們到達(dá)最后一道封鎖線時(shí)，后方突然響起了激烈的槍聲，追兵到了。此時(shí)橫在他們面前的一張漫天大網(wǎng)，上面的萬(wàn)伏高壓電閃著火花，他們已沒有了退路，唯一逃生的方法就是從電網(wǎng)中穿過。關(guān)鍵時(shí)刻，他們依靠軍人的團(tuán)隊(duì)高度配合成功的穿越了電網(wǎng)，當(dāng)追兵趕到時(shí)，他們已成功逃生。這就是項(xiàng)目的由來(lái)穿越電網(wǎng)。（2）.項(xiàng)目介紹您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生

3、路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進(jìn)，但每條生路只能使用一次。（3）.項(xiàng)目規(guī)則1、網(wǎng)的有效范圍：四條臘旗繩圍成的四邊形；（上下左右演示）2、每個(gè)網(wǎng)洞只能使用1人/次；3、只能從沒有系繩節(jié)的網(wǎng)洞中穿越。在穿越電網(wǎng)的過程中，任何人（包括保護(hù)學(xué)員）身體的任何部位及其附屬物（衣服、鞋子、頭發(fā)等）都不能觸網(wǎng)。否則，正在穿越電網(wǎng)的人必須退回原處，同時(shí)，這個(gè)網(wǎng)洞也將被封死并不再使用；4、任何人不得繞過電網(wǎng)到另一側(cè)幫忙；5、不允許做空翻、魚躍等危險(xiǎn)動(dòng)作（4）.項(xiàng)目操作流程1.將游戲者分成若干個(gè)由812個(gè)人組成的小組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，游戲中出現(xiàn)錯(cuò)誤

4、，隊(duì)長(zhǎng)受罰。2.參與成員身上的手機(jī)，手表，眼鏡，鑰匙等硬物必須除去，以免弄傷自己和別人。3.活動(dòng)過程中允許隊(duì)員討論如何穿越4.嚴(yán)禁使用任何輔助工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有隊(duì)員從新開始5.全體隊(duì)員作為一個(gè)團(tuán)體,所以隊(duì)員的身體都不可以接觸或穿過這個(gè)生死線,并不可以憑借其他的任何物品6.穿越過程中有任何一個(gè)隊(duì)員觸碰到了生死線,所有隊(duì)員從頭開始7.結(jié)果以全部隊(duì)員成功穿越,嘗試次數(shù)記載8.在多個(gè)小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀察其他小組能游戲情況。9.等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。（5）.項(xiàng)目控制1.觸網(wǎng)把握原則：打洞嚴(yán)，小洞寬。2.清除場(chǎng)地

5、上樹枝、石頭等硬物。3.平抬人時(shí)提醒其應(yīng)正面向上，通過后先放腳再慢慢把人扶起來(lái)。4.關(guān)注參與人員的安全問題，記錄他們的言行，為回顧做準(zhǔn)備。（6）.項(xiàng)目回顧大家認(rèn)為項(xiàng)目成功或失敗的原因有哪些？1. 計(jì)劃的重要性：項(xiàng)目成功的前提，有沒有做計(jì)劃，計(jì)劃做的好不好？2. 資源的認(rèn)識(shí)和優(yōu)化配置。記著洞口多少，合理利用3. 分工的重要性：項(xiàng)目成功的手段。4. 團(tuán)隊(duì)人員整合：項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)5. 團(tuán)隊(duì)的角色：天生我材必有用。比如體重大的人在通過的時(shí)候雖然困難，但在接人時(shí)，作用很大。6. 時(shí)間的管理：最容易忽略的重要問題。7. 行動(dòng)的果斷性：項(xiàng)目成功的必要。行動(dòng)前為什么花了這么多時(shí)間8. 監(jiān)督的重要性：項(xiàng)目成功的保障（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)游戲均以部門部門為單位、取前三名（通過游戲所花時(shí)間最短的三組）訓(xùn)練中的懲罰措施：（1）、俯臥撐；（2）、屁