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文檔簡介

1、you dont have that many viewers, dont be so tired.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)親子活動方案范文合集6篇 親子活動方案 篇11、活動意圖:新學(xué)期開學(xué)已一個半月的時間,家委會設(shè)想通過開展親子登山活動,促進(jìn)親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學(xué)到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節(jié)日習(xí)俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團(tuán)隊精神。(建議邀請老師同游)2、活動目的:(1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;(2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;(3)講解戶外安

2、全小常識(3)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗等,啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德-敬老與孝道;3、時間安排: 10 月24日(星期六)下午15:00 19:004、活動地點(diǎn):塘朗山郊野公園5、活動安排:(活動安排在意見征集后可能調(diào)整)14:45 15:00 塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工15:00 17:00 整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘17:00 18:15 會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事18:15 19:30 下山、山下自由活動6、活動內(nèi)容:(活動內(nèi)容在意見征集后再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報名擔(dān)任)編號 活動內(nèi)容 裁判員 安

3、全義工 地點(diǎn) 備注abcde7、活動規(guī)則:a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(建議八人一隊,正好五隊),所有參加活動的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊中負(fù)責(zé)帶隊與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊,媽媽們在后墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗(yàn)、交流、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山比賽的獎項。b、關(guān)于重陽節(jié)知識、登山鍛煉知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機(jī)動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識。c、8、活動要求:a、安全第一、紀(jì)律第二b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅c、分

4、工明確、關(guān)注細(xì)節(jié)d、自備食糧、確保健康9、活動組織與任務(wù)分工(寫了多位家長名字的,由家長自行商議選出代表擔(dān)任本次活動的職務(wù)):(1)會長_x媽媽(_)-負(fù)責(zé)活動的意見征集、人數(shù)統(tǒng)計和集合、聯(lián)絡(luò)等事宜、組織本次活動,敦促全程細(xì)節(jié)的跟進(jìn)和落實(shí),以保圓滿進(jìn)行;(2)安全委員?-負(fù)責(zé)本次活動的安全問題、體力活勞動,請協(xié)調(diào)好各安全委員或征集家長幫助。(3)宣傳部長_x爸爸(_x)或_爸爸-負(fù)責(zé)本次活動的節(jié)目安排、照相、及活動總結(jié)、評獎與宣傳事宜;(4)策劃委員_媽媽(_)或_x媽媽(_x)或_x媽媽(_x)-負(fù)責(zé)活動細(xì)節(jié)的編排;(5)后勤部長_x媽媽(_x)或_x媽媽(_x)或_x媽媽(_x)-負(fù)責(zé)協(xié)助

5、本次活動的物品購置;(6)財務(wù)委員_x媽媽(_x)-負(fù)責(zé)活動的預(yù)算核準(zhǔn)、費(fèi)用支出和班費(fèi)的合理調(diào)配;10、活動評獎:(1)獎項:最佳團(tuán)隊協(xié)作獎;知識搶答獎;(2)獎品:橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見附件清單)一(3)班家委會_年 10月 19日附:本次活動物料清單及預(yù)算表:名稱 數(shù)量 預(yù)算 負(fù)責(zé)人 備注1 隊旗(彩旗) 5面-6面 本次用后,以后備用2 口哨 6 本次用后,以后備用3 橡皮 若干 獎品,根據(jù)項目和人數(shù)調(diào)整4 卷筆刀 若干 同上5 田字本 若干 同上6 優(yōu)秀紅花貼紙 若干 同上7 鉛筆 若干 同上8 暴丸 若干 同上9 拼圖 若干 同上10 小公仔 若干 同上11 小喇叭

6、若干 同上合計 400元親子活動方案 篇2為促進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動內(nèi)容,讓孩子更好的親近大自然,增進(jìn)家長彼此間的溝通與交流,三班家委會號召開展親子登蓮臺山活動,制定活動方案如下:一、活動時間:_年4月21日(周日)上午8:00下午5:00。二、活動形式:本次活動由三班家委會號召發(fā)起,參加活動的所有學(xué)生家長共同負(fù)責(zé)?;顒有问綖樽栽笀竺麉⒓樱粋€孩子由一名家長(父母)帶領(lǐng),不得托付他人代管?;顒淤M(fèi)用實(shí)行aa制,每人預(yù)交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元給予補(bǔ)助,活動結(jié)束后,按照實(shí)際費(fèi)用,多退少補(bǔ)。三、活動內(nèi)容:上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)

7、園(恒大綠洲對面)集合,乘車前往蓮臺山。登山過程中不搞比賽,注重培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的團(tuán)隊意識和能力。下山后視時間適當(dāng)安排打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動,12時在蓮臺山賓館就餐。飯后休息半小時,然后到義凈寺參觀,下午4:00返回。四、活動要求1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序,孩子的一切活動要在家長的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。行車中車輛注意保持距離,隨時聯(lián)系,確保不掉隊、不發(fā)生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數(shù)。2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防范,以免活動中出現(xiàn)意外情況。家長間注意保持聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況,及時救援。3、為孩子準(zhǔn)備好

8、登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創(chuàng)可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。4、注意遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊?;顒又?,要團(tuán)結(jié)互助。登山活動禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。5、本活動是自發(fā)行為,自愿參加,為自助游性質(zhì)的活動并有一定的危險性,參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)。活動中若發(fā)生意外事故,家委會成員及其他參加活動的家長有義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。親子活動方案 篇3主辦方:小哈佛繪本館協(xié)辦方:文水比克利歡樂餐廳親子diy的活動意義“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東

9、西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,他們在以后的學(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會大大提高。手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目,對于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。孩子對自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的_和意義,增加孩子的知識面,達(dá)到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。孩子利用手工材

10、料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因?yàn)樵诨顒舆^程中孩子們?nèi)巳丝梢詣邮郑髌吠瓿珊髠€個都有成就感。活動目標(biāo):1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。2、感受自己動手的樂趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來。 活動時間及地點(diǎn):11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂餐廳活動準(zhǔn)備:1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬圣節(jié)音樂,拱門,卡通形象人, x展架2、 披薩原料,熱飲料3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理4、 條幅,小

11、旗,噴繪,繪本故事萬圣節(jié)的大南瓜,小獎狀,碳素筆5、 耳麥,披薩名字記錄6、 開場白(1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備)活動流程:1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。2、 到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問好。3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。4、 披薩師傅介紹披薩的_,制作,所用的餡料5、 注意事項的講解。6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創(chuàng)意來。7、 安排好編號8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事萬圣節(jié)的大南瓜。9

12、、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳表現(xiàn)獎。10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發(fā)放禮品。11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。12、 分享完披薩,會員合影。13、 與店里的叔叔阿姨道別?;顒咏Y(jié)束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結(jié)這次活動。親子活動方案 篇41、指導(dǎo)思想結(jié)合我園“愛心月”活動,中班年級組開展“相聚雨花,把愛傳遞”活動,讓家長和孩子走進(jìn)雨花,表演才藝,培養(yǎng)幼兒愛雨花的情感。2、活動目的1.讓幼兒和家長走進(jìn)雨花,表演才藝。2.增強(qiáng)親子情感交流,培養(yǎng)孩子愛雨花的情感。3、參加對象:中一班、中二班、中三班、中四班4、活動時間:_x

13、5、活動流程:1.向家長介紹活動的目的和意義。2.各班表演才藝。中一班:我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班:窗前一株紫金花;中四班:字母歌。3.回幼兒園。親子活動方案 篇5活動目標(biāo):1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的.初定稿?;顒舆^程:游戲創(chuàng)編通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。(一)游戲名稱:猜猜看游戲目標(biāo):1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過親子游戲,

14、增進(jìn)幼兒與家長的情感。材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等玩法:1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。(二)游戲名稱:給盲人引路游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。(

15、三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!附:穿衣歌一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。穿褲子寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。小扣子小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。(四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。材料準(zhǔn)備:答題板兩份,玩法:媽媽和寶寶背

16、靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。親子活動方案 篇6活動目的:小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園?;顒訙?zhǔn)備:1.分批邀請家長來園參加活動。2.家長活動簽到表?;顒舆^程:一、晨間接待1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。二、區(qū)域活動1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房

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