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1、學資學習網精品考試資料招單元小結一、字詞盤點 awa1am) . 4ww- ah難寫的字1.難讀的字)(1 )(yo e)逸)凜(l狗)冽(窠k。怡(y i )d)妒(切嫉(j ixi槳ji的。暇()裊(ni字)(2 寫成“勿”。,:注意右上部分不要多寫一筆黎 集中一些。上下不要太分散,暈:“木”不要寫成水。右部上下緊湊,漆:注意字形緊湊。上下結構,幕:不是四點底。,愈:下部是“心”里面是“兔”不是“免”。,:半包圍結構逸 把字形寫緊湊。注意“力”要在“九”的半包圍中,多音字3)(縫更piacfllf淖o(ll|目誦。(iiphon詞2.必須掌握的詞)(1閑逸愈發(fā)心曠神怡紅學資學習網近義暈漆黑
2、黎明應接不暇糾正和諧規(guī)律榕樹詞)(2 激動感動 急急匆匆匆匆忙忙固然當然 神清氣爽心曠神怡掃興敗興凜冽寒冷旺盛茂盛緩緩慢慢 燦爛璀璨展現展示靠近糾正改正逼近數不勝數依戀不可計數清楚清晰留戀知足滿足目不暇接新鮮清新應接不暇 平時平日疑心懷疑 蹤跡痕跡 一望無際無邊無際毛3it 嫉妒妒忌 粗糙反義詞)(3 高興掃興-漆黑寒冷炎熱雪白間斷陸續(xù)一燦爛暗淡 心曠神怡一心慌意亂 黑暗光明枯萎茂盛一錯誤-正確 模糊清楚一冷清熱鬧-喧鬧靜寂 希望失望一滿足渴望 新鮮腐爛 羨慕嫉妒-平日一往日 疑心一信任mim!模模糊糊清清晰晰-粗糙光滑詞語歸類)(4 白茫茫式詞語:abb笑瞇瞇 灰溜溜黃澄澄藍汪汪類似的詞語:
3、綠油油紅彤彤黑漆漆面面相覷:aabc式詞語類似的詞語:息息相關欣欣向榮息息相通心心相印蒸蒸日上戀戀不舍昏昏欲睡津津有味 應接不暇“又又不又”式詞語:臨危不懼學而不厭誨人不倦 類似的詞語:堅持不懈 忍俊不禁 凈沙片一畫眉 一條小河 樂曲一簇樹葉一聲鳥叫一只:量詞一堆白灰一支 地上 立在水面 撥著槳動詞:糾正錯誤 照耀在修飾詞: 微微的紅暈漆黑漆黑的暗夜蒙蒙細雨的夜晚朦朧的微光成群結隊的大雁凜冽的地看著注意的榕樹 的冬晨的心 情 寒冷 燦爛的紅霞茂盛閑逸清晨描寫四季景物的詞語 白雪皚皚春光明媚春暖花開春和景明秋高氣爽二、佳句積累精彩句1.飄著紅紫紅紫的彩云。染上微微的紅暈,東方一點兒一點兒泛著魚肚
4、色的天空(1),天空、紅暈、彩云構成了 春天黎明的美景。這句話講的是黎明的美,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。明亮地照耀著我們的眼睛 ,(2) 那翠綠的顏色,“照耀”“顫動”表現出了榕樹旺盛的生命力。 這句話講了榕樹的茂盛和生命力之美。 排比句2.有的 在撲翅膀。有的飛起來,有的站在樹枝上叫,黑的,,花的大的,小的,表現出了 “鳥的天堂”中鳥的數量之多。,將鳥兒們不 同的姿態(tài)寫了出來這句話采用排比的修辭手法,說出文中動態(tài)描寫的作用,是考試中常見的考查點。常見的考查形式:畫出文中動態(tài)描寫的部分并說一說 這部分描寫的好、 小竅門1認真閱讀文章,看一看哪些地方是關于描寫對象(景物或人物)12
5、y 在運動中的狀態(tài)的,比如人們的活 動,陽光的變化,水流的樣子、云朵 的飄逸,風中葉子的擺動等.處。f2.動態(tài)描寫是對人物、事件、環(huán)境 進行準確、鮮明、生動地刻畫,好處是 可以使描寫對象有聲有色,使人如見 其人如聞其聲,如臨其境,能移增強 文章的感染力。有時動態(tài)描寫寫靜態(tài) 描寫相結合更會使文章描述的事物搖 曳生姿,影象鮮明,立體感明顯增強.三、考試熱點常以填空題的形式考查對詩句的背誦與默寫。,古詩詞三首一課1.感受四季不同的美。,2.四季之美常以填空題的形式考查對優(yōu)美句段的積累3.鳥的天堂一課易考查作者是誰,常以閱讀理解的形式考查對重點句子的理解,如:寫出下列句子的”含義一一“那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊! ”閱讀 四、“1+x :畢淑敏青蟲之愛推薦篇目推薦理由:青蟲之愛是一篇散文,文章趣味性地講述了從小怕蟲的女友在女 兒面前,怎樣拿起蟲來教導女兒,打破了種種心理障礙的事。為了不讓女兒幼小的心靈受到挫傷,本來膽小的女友,竟然如此 的處變不驚,戰(zhàn)勝內心的恐懼。這就是一種力量,源于母親的本能。因為她知道女兒的心中,媽媽是無所不能的,如果退縮或 驚叫,就會把自己的病態(tài)的恐懼傳給女兒,這是作為一個母親所不能做的事,只能用愛來砸斷這已鎖住自 說明母愛是一種 默默的、無私的、永恒的
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