蘇少版美術(shù)四上《冷暖色調(diào)的畫》教案

1、2019最新 蘇少版美 術(shù)四上 冷暖色調(diào)的畫 教案冷暖色調(diào)的畫課時授課日期教學目標1、認知目標：認識色彩中的冷暖色的性格特征，分清生活中由各種冷暖色組成的景和物。2、技能目標：合理應用原色調(diào)出更多的冷暖色，把握冷暖色的搭配方法來進行色彩畫的創(chuàng)作。3、情感目標：體驗冷暖色的表現(xiàn)力，激發(fā)學生對藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛以及情感的表達。教學 重、難點1、認識各種冷暖色，掌握應用冷暖色進行色彩畫創(chuàng)作的方法。2、指導學生冷暖色合理搭配應用。教、學具多媒體課件、色環(huán)表、范回、色彩，具顏料、曰紙。色彩回，具。預習要求搜齊-些冷暖色調(diào)的畫教師活動內(nèi)容、方式學生活動方式、內(nèi)容旁注一、導入1、回憶：讓學生說說上節(jié)課學習的內(nèi)容

2、，介紹一下自己對色彩冷暖關(guān)系的認識。學生回答2、讓學生觀察一下，我們這個多彩的世界 ，還啟 那些你喜歡的冷暖色？學生回答3、師出示一幅冷色調(diào)的回和一幅暖色調(diào)的回 板書課題冷暖色調(diào)的畫學生談看法二、新授1、認知：教師展本色環(huán)表，引導學生區(qū)分各種冷 暖色調(diào)的色彩的特征，并觀察一下身邊的環(huán)境，認 識由各種冷暖色組成的景和物。學生回結(jié)合自己的生活經(jīng)驗 ， 區(qū)分冷暖色2、交流：讓學生拿出自己收集的各種彩色物體 和資料。交流一下色彩在生活中的給 我們生活帶來的幫助和表現(xiàn) 魅力教師活動內(nèi)容、方式學生活動方式、內(nèi)容旁注6 / 53、分析：冷色的類別是以藍綠色系為主，那么在生活中冷色帶給人一種怎樣的感覺？暖色

3、的類別是以紅黃色系為主，暖色的特征以及在生 活中哪些領(lǐng)域，如何應用的？在生活中冷色帶給 人一種怎樣的感覺？師概括：冷色產(chǎn)生寒冷、涼爽、遙遠、寧靜的效果，以色彩的這些性格，可以體現(xiàn)出色彩畫 中的內(nèi)涵和創(chuàng)作者的思想情感。暖色產(chǎn)生溫 暖、熱烈、興奮的效果 ，在生活中廣泛應用于建 筑、服裝等領(lǐng)域。4、指導實踐體會指名學生介紹5、指導合作學習6、欣賞教師多媒體課件展示幾幅冷暖色調(diào)的畫。7、指導探究8、示范教師結(jié)合調(diào)色的方法要點，對幾種冷暖色進行 巧妙的搭配，解決相關(guān)的創(chuàng)作難點。9、指導構(gòu)思學生深入感受冷暖色的性格 特證和表現(xiàn)力學生拿出色彩顏料和畫筆，嘗 試將自己喜歡的冷暖色調(diào)出來，并畫到教師準備的白紙上

4、 ， 然后觀察這些色彩，體會冷色 的表現(xiàn)力學生小組內(nèi)討論，在嘗試實踐 聯(lián)系的過程中，用到了哪些色 彩，色彩如何搭配更合理，調(diào)色 過程中應該注意些什么要點學生欣賞，體會畫面的效果，認 識冷暖色調(diào)的畫的色彩應 用、表現(xiàn)形式、色彩美感以 及情感的表達學生結(jié)合范畫，小組內(nèi)總結(jié)一 般冷暖色調(diào)在生活中的廣泛 應用，如各種生活用品、學習 用具、服裝、建筑、自然界 中的景物等學生看教師示范體驗創(chuàng)作的過程學生小組內(nèi)討論自己的創(chuàng)作 構(gòu)思，應用的顏色，表現(xiàn)內(nèi)容， 色彩搭配等教師活動內(nèi)容、方式學生活動方式、內(nèi)容旁注三、布置作業(yè)要求：合理應用各種冷色，把握調(diào)色的方法和色 彩搭配的美感，創(chuàng)作一幅冷色調(diào)的畫，突出冷色的 性格特點，展現(xiàn)色彩的魅力，并在作品中抒發(fā)自己 的思想情感。四、學生創(chuàng)作，教師指導1、引導學生確定表現(xiàn)主題 ，組織畫面，選擇豐 富多彩的冷色。2、把握調(diào)色方法，搭配好色塊，突出畫面的主 色調(diào)。3激發(fā)學生發(fā)揮想象力，鼓勵學生大膽表現(xiàn)，抒 發(fā)自己的思想情感。五、作業(yè)展評1、展示學生作品2、教師總結(jié)本課教學活動。八、課后拓展觀察生活中更豐