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文檔簡介
1、法律在我身邊主題班會主持人甲:國家法律和我們每個人都息息相關,人人都在法律的保護下生活、學習和工作。主持人乙:沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學校、商店要正常地進行工作,就要有各種規(guī)章制度,我們的國家要順利地進行社會主義建設使社會秩序良好,人民安居樂業(yè),就要制定法律。主持人合:今天我們歡聚一堂,看一看同學們是否知法、懂法,還要看看同學們會不會在實際情況中,運用法律保護自己,我們的主題是“法律在我們身邊”。主持人甲:前段時間學校的領導為我們安排觀看了關愛明天的青春自護的教育片,而后又請來了我們的法制學校的校長晁征荒叔叔給我們上可一堂生動的法律知識課。今天的班隊課,我們要檢查每個隊員對法律知識的掌握情況
2、。主持人乙:法律知多少:1、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法主持人甲 :2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情(曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。)為保護未成年人健康成長,未成年人保護法和預防未成年人犯罪法分別做出了一些禁止性規(guī)定,我們中小學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所
3、,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。主持人乙:大家說我們班的法律小專家是誰?( ) 等會兒,有些問題我們還得向她請教。小 博 士:同學們好!同學們,我也問你們一個最簡單的問題,我們?yōu)槭裁匆獙W法?小 隊 a:我們小學生學法、懂法,才能用法律保護自己。b:掌握了一些基本法律知識,才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。c:如果不學法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。小 博 士:大家回答的很好,但你們知道嗎?我們學法律,這也是每個公民應盡的義務,為了使我們的生活更加美好,我們應知法、學法、用法。主持人甲:大家回答了小博士的問題,看看大家是否能回答我們主持
4、人的幾個問題。1、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務?小 隊 a:保護被監(jiān)護人身體的健康,照顧被監(jiān)護人的生活,在被監(jiān)護人合法權益受到侵害或與人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。主持人甲:其他同學有無補充?小 隊 b:還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務,父母對兒童有撫養(yǎng)的義務。主持人乙: 2、 法律知識知多少a、判斷題(1)保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。()(2)中華人民共和國未成年人保護法的規(guī)定,表明我國用專門法律保護青少年的正當權益,約束青少年的行為。()(3)社會保護歸根結底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。()(4) 國家專門制定未成年人保
5、護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長??梢姳Wo未成年人是社會的責任,與我們未成年學生無關。()(5)未成年人除了家庭保護和學校保護外,還需要社會保護。()(6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。()b、單項選擇題(2) 我國未成年人保護法保護的對象是(b)a、未滿16周歲的我國公民b、未滿18周歲的我國公民c、未滿20周歲的我國公民d、未滿22周歲的我國公民(3)有的家長規(guī)定,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(a)a、 家庭保護 b、 學校保護 c、 社會保護 d、司法保護(4)未成年人要依法自律,是指(c)a、法律提倡
6、做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做b、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅決不做c、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅決不做d、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情(5)未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(a)a、 特殊保護 b、 特殊關注 c、 特殊照顧 d、特殊援助主持人乙:學校舉行升國旗儀式時,張濤給旁邊的同學講了個笑話,結果引起大笑,請問張濤的行為是否違法?為什么?小 隊 a:是違法,五星紅旗,是我們國家和民族的象征,是神圣不可侵犯。小 隊 b:是違法,向國旗致敬,既表達了我們對老一輩革
7、命家的敬仰,又凝聚著我們對偉大祖國的深厚情感。小 隊 c:是違法的,向國旗致敬,也是履行法律所賦予我們的光榮義務。主持人甲:請小博士評定一下小 博 士:我國國旗法第13條中規(guī)定,舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當向國旗肅立致敬。主持人甲:下面我們來看一則小品偷自己家的錢表 演:小品內容:一學生為打游戲而去偷家長的錢,被老師發(fā)現(xiàn),進行教育。主持人乙:父母班車養(yǎng)活兒女日夜操勞,辛勤勞作,付出了巨大的心血,當兒女的應該敬愛自己的父母,珍惜來之不易的勞動成果。主持人甲:我們下面關于這方面的知識請小博士解釋一下。小博 士:我國刑法第151條規(guī)定:盜竊、詐騙、搶奪公私財物數(shù)額較大的,處5年以下
8、有期徒刑,拘役或者是管制。同學們打游戲是學校禁止的,要不應該為打游戲機去偷錢、偷盜,一旦養(yǎng)成習慣,會害了自己一輩子,也給家長帶來痛苦,給社會帶來危害,同學們,要當心???主持人乙:謝謝小博士的金玉良言主持人甲:下面我們來聽一則故事,看看這小偷是怎樣成為大盜走上犯罪道路的?講 故 事:內容:一青年,從小貪吃,從小偷小摸開始,對老師家長的教誨不聽,逐漸成為大盜的過程。主持人乙:同學們,聽了這一故事你有什么感想嗎?隊 員 a:我以后再也不貪吃零食,不亂花零用錢了。b:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。c:小偷小摸的行為是損人利己的可恥行為,發(fā)展下去定會走上違法犯罪的道路,既害國家、害人民,也害自己,只有
9、為人類的幸福而貢獻自己力量的人,才能獲得真正的幸福和快樂。小 博 士:法律常識42頁中的一段話(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益主持人乙:未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。主持人甲:案例一:小陳是一個農村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不肯,堅持“要人不要錢”。如果你是小陳,該這怎樣做?(小陳為了保護自己的權益,便到法院起訴,要求解約。法院經過調查,在做好疏導工作的基礎上,依法裁決由小
10、陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,保護了自己的合法權益。)主持人乙、案例二:小周家住湖北農村,是六年級學生。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成,于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周就這樣算了嗎?他會怎樣做?(小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于
11、是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。)主持人甲:我們身邊常有意想不到的事情發(fā)生,如1、發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦? 2、收到匿名信、匿名電話怎么辦? 3、當有人公然搶劫你的物品時,應采取怎樣的自衛(wèi)措施?4、小伙伴溺水后怎么辦 分組討論:選其中的一題acknowledgements my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidanc
12、e. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am
13、also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these
14、years. i also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her const
15、ant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations a
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